小学数学四年级上册《大数的认识练习课（第1-3课时）》课件

R·四年级上册练习课（第1~3课时）1.写出横线上的数字表示的含义。32086 93787107398 6902508个十7个百1个十万9个万0个千一、复习巩固教材P8练习一T12.读出下面各数。教材P8练习一T31053600563004一百零五万三千六百五十六万三千零四450006005320190四千五百万零六百五百三十二万零一百九十3.写出下面各数。三百六十万二千五十四万零三百七十六万八千九百二十360200054037068920教材P9练习一T53.写出下面各数。四千六百四十一万十万零五一千零五十万零三十4641000010000510500030教材P练习一教材P9练习一T5二、巩固提升1.照样子说一说。47578280064498909表示49个万，8909个一。教材P8练习一T22700006表示270个万，6个一。1.照样子说一说。47578280064教材P8练习一T255523870表示5552个万，3870个一。1.照样子说一说。47578280064教材P8练习一T22.听老师读数，看谁写得对。四千八百三十二万二万八千五百八十七七百零三万五千48320000285877035000教材P10练习一T112.听老师读数，看谁写得对。十四万二千九百五十六万零一百二十三三千七百万零四十1429506012337000040教材P10练习一T113.写出下面的数。(1)由四百万、八十万、五万和三千组成的数。(2)六千零九万零五百。(3)4000000+600000+70000+8000+2。4853000600905004678002教材P10练习一T12一、读一读,写一写。

读作:五亿零七十万六千四百二十一

写作:500706421

读作:七十万三千五百七十八写作:703578二、选一选。1.下面各数中的“3”在千万位上的是(C)。A.43250 B.6302045

C.36905700 D.3441015002.在59中的数字“5”和“9”之间添(B)个0,这个数就读作五千万零九。A.5 B.6 C.7 D.83.把24350205600省略亿位后面的尾数,近似数是(C)。A.242亿

B.243亿

C.244亿

D.145亿三、填一填。1.710000=(71)万 6600000000=(66)亿37695≈(4)万

17210325≈(1721)万983200529≈(10)亿 1070000000≈(11)亿2.按要求排排队。200000300

20300万21亿201000000021亿>2010000000>20300万>200000300

四、我会读,我会改写。1.读出下面各数,然后改写成用“万”作单位的数。(1)一个人的头发约有90000根。读作:九万。90000=9万。(2)地球到太阳的距离大约是149600000千米。读作:一亿四千九百六十万。149600000=14960万。2.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。70300000000=703亿35000000000=350亿8500000000=85亿

五、我会用“四舍五入”法求近似数。1.用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,求它们的近似数。125165≈13万

1714000≈171万995080≈100万

104201≈10万2.用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,求出下面横线上数的近似数。(1)全国水稻种植面积为302009000000平方米。302009000000≈3020亿(2)我国天然气产量106650000000立方米。106650000000≈1067亿

六、先用计算器算出前三题,再根据规律写出其他算式的得数。1122÷34=33111222÷334=33311112222÷3334=33331111122222÷33334=33333111111222222÷333334=33333311111112222222÷3333334=33333331111111122222222÷33333334=33333333111111111222222222÷333333334=333