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文档简介
2026秋新教材教科版小学科学四年级上册第二单元《呼吸与消化》学情自测卷及答案一、填空题(每空1分,共20分)1.人的呼吸和消化是维持生命的重要活动,我们的身体时刻通过________获取氧气,通过________获取营养。2.人体的呼吸器官主要有鼻腔、咽喉、________、支气管和________。3.吸气时,胸腔________,腹部收缩,外界空气进入肺部;呼气时,胸腔________,腹部放松,肺部气体排出体外。4.人在安静状态下呼吸________,运动后身体需要更多氧气,呼吸会变________、变急促。5.________是人体一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,是衡量________功能的重要指标。6.我们的口腔中有牙齿、舌头和________,其中________可以切碎食物,舌头能够搅拌食物。7.食物中的淀粉在________中开始被初步消化,唾液中的消化酶可以将淀粉分解成麦芽糖。8.________是人体主要的消化器官,像一个大袋子,能蠕动、研磨食物,将食物变成食糜。9.食物的营养主要在________中被吸收,剩余的食物残渣会进入大肠,最后排出体外。10.食物在身体内的旅行路线依次是:口腔→咽喉→________→胃→________→大肠→肛门。11.经常________、合理饮食、________作息,能够有效呵护呼吸和消化器官。12.人体呼出的气体中,________含量减少,二氧化碳含量________。二、选择题(每题2分,共20分)1.下列不属于人体呼吸器官的是()A.肺部B.气管C.胃2.人剧烈运动后,呼吸次数会增加,主要原因是()A.身体太累了B.需要更多氧气C.心跳变慢了3.下列关于肺活量的说法,正确的是()A.肺活量越大,呼吸能力越强B.胖人的肺活量一定更大C.运动不会改变肺活量4.口腔中起到湿润食物、初步消化淀粉作用的是()A.牙齿B.舌头C.唾液5.胃的主要作用是()A.吸收全部营养B.研磨、消化食物形成食糜C.储存食物不消化6.人体吸收食物营养的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠7.食物在人体内的旅行通道中,连接口腔和胃的器官是()A.气管B.食道C.支气管8.下列行为会损伤呼吸器官的是()A.佩戴口罩防尘B.长期吸入二手烟C.坚持户外运动9.安静状态下,正常人每分钟呼吸次数大约是()A.10次以下B.15-25次C.50次以上10.下列做法有利于保护消化器官的是()A.暴饮暴食B.细嚼慢咽C.饭前大量喝冰水三、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)1.呼吸和消化相互配合,共同维持人体的生命活动。()2.鼻腔可以温暖、湿润、过滤吸入的空气。()3.呼气时,我们的胸腔会慢慢变大。()4.经常参加体育锻炼,能够增大肺活量,提升呼吸能力。()5.食物的消化过程只在口腔和胃中完成。()6.牙齿的咀嚼可以减轻胃的消化负担。()7.大肠的主要作用是吸收食物中的大部分营养。()8.食物进入人体后,只会发生形态变化,不会发生化学变化。()9.熬夜、挑食会损伤呼吸和消化器官,影响身体健康。()10.人体吸入的气体和呼出的气体成分完全相同。()四、简答题(每题10分,共20分)1.简单说一说吸气和呼气的过程中,身体胸腔、腹部的变化特点。2.请写出食物在人体消化器官中的完整旅行路线,并简要说明小肠的主要功能。五、实验探究题(每空2分,共20分)某同学为探究“运动对呼吸的影响”,做了如下实验:①安静站立1分钟,记录呼吸次数;②原地快跑1分钟,立刻记录呼吸次数;③休息3分钟后,再次记录呼吸次数。实验数据如下表:实验状态安静站立运动后即刻休息3分钟后每分钟呼吸次数20次38次22次1.本实验的探究问题是:____________________________________?2.对比数据可知:运动后人体呼吸次数会________,原因是运动时身体消耗的________增多,需要肺部加快工作,获取更多氧气。3.休息3分钟后,呼吸次数逐渐________,恢复到接近安静状态的水平。4.结合实验可知,经常运动可以________(填“增强”或“减弱”)呼吸器官的功能,增大________。5.除了运动,说一说两条保护呼吸器官的方法:_______________________________________________;_______________________________________________。参考答案及评分标准填空题(每空1分,共20分)呼吸、消化气管、肺扩张、收缩平缓、快肺活量、肺部唾液、牙齿口腔胃小肠食道、小肠锻炼身体、规律氧气、增加选择题(每题2分,共20分)1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.B判断题(每题2分,共20分)1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×简答题(每题10分,共20分)吸气时:胸腔扩张,腹部收缩,外界空气进入呼吸器官,流入肺部;呼气时:胸腔收缩,腹部放松,肺部内的废气排出体外。(表述合理即可得分,满分10分)食物旅行路线:口腔→咽喉→食道→胃→小肠→大肠→肛门。小肠的主要功能:充分消化食物,吸收食物中的绝大部分营养物质,剩余残渣推送至大肠。(
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