2025-2026学年浙江省临安市初中历史七年级期末上册自测黑金考题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、了解我国境内早期人类的代表——北京人的生产生活状况有多种途径。下列各项中，可信度最高的是（

）A．考古发现B．神话传说C．影视作品D．历史小说

2、《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。下列不体现这种观点的是（

）A．华夏认同B．华夷有别C．民族交融D．民族认同

3、“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述，“夏传子，家天下”这种制度是从谁开始的（）A．尧B．禹C．伯益D．启

4、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头，我国有文字可考的历史可以追溯到A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5、半坡和河姆渡文化是我国原始农耕生活的典型代表。我们了解当时这两地人们的生产和生活情况，是通过他们留下的（

）A．遗迹遗物B．文学艺术C．青铜铭文D．史书记载

6、“人法地，地法天，天法道，道法自然”。认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然主张这种观点的是（

）A．孔子B．韩非子C．老子D．墨子

7、秦朝的“书同文”“行同伦”政策，最早可以上溯到孔子，子思在《中庸》中转述孔子的话说：“今天下车同轨，书同文，行同伦。”这说明（

）A．儒法两家思想互相补充B．秦代奉行内儒外法思想C．文化统一成为时代要求D．百家争鸣文化局面形成

8、微信在人们的日常交往中越来越重要。如果古代有微信，那么在项羽的微信朋友圈，下列人物最有可能被拉入黑名单的是A．刘备B．刘邦C．刘彻D．刘秀

9、翦伯赞认为：“文帝景帝减免田赋，地主获利最大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高。所以这些措施归根到底还是会助长兼并势力的拓展。”翦伯赞意在表明（

）A．政府收税重，地主财富增多B．文帝景帝的措施有弊端C．地主剥削轻，社会局势稳定D．休养生息政策效果显著

10、西汉在汉武帝在位时达到强盛，汉武帝加强中央集权的经济措施有（

）

①收回地方铸币权

②盐铁官营

③统一调配物资，平抑物价

④奖励工商业A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

11、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（

）A．国人暴动B．光武中兴C．淝水之战D．西晋灭亡

12、陈胜、吴广起义发动大泽乡起义后，各地农民纷纷响应，起义军迅速从900多人发展到几十万人。这最能说明A．秦朝的刑法不严B．秦朝的人口众多C．起义军善于指挥D．秦的暴政不得人心

13、历史地图是历史学习的重要工具之一。下图所示战役的交战双方分别是（

）

A．曹操和袁绍B．司马懿和诸葛亮C．曹操和孙刘联军D．刘备和孙权

14、西晋，一个骤起骤灭的政权，其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有重大影响的历史事件是（）A．陈胜、吴广起义B．黄巾起义C．八王之乱D．阪泉之战

15、日本史学家宫崎市定认为，由于“他”的汉化政策，“以新都____为中心出现了汉文化的复兴”，“他”也“由鲜卑国主化为中华皇帝”。“_____”处应是A．镐京B．咸阳C．长安D．洛阳

16、这部著作是我国现存最早的一部完整的农书，系统地总结农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。这部著作被誉为“中国古代农业百科全书”，在世界农学史上也占有重要地位。这部著作是（

）A．《黄帝内经》B．《齐民要术》C．《伤寒杂病论》D．《水经注》

17、《汉书》记载：“（武帝）用主父偃谋，令诸侯以私恩自裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辄别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云。”该举措使西汉（

）A．思想得以统一B．中央集权强化C．诸侯势力增强D．诸侯纷争消失

18、下列与春秋战国时期社会变革相关的史实有（

）

①铁器和牛耕进一步推广

②诸侯之间互相争斗

③商鞅变法

④“罢黜百家，尊崇儒术”A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

19、小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火。你认为这群远古人应是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡原始居民

20、阅读历史书籍需要注意主题和子目之间的联系。下面子目对应的主题是（

）主题1．三国鼎立

2．西晋的短暂统一和北方各族的内迁

3．东晋南朝时期江南地区的开发

4．北魏政治和北方民族大交融

A．早期国家与社会变革B．统一多民族国家的建立和巩固C．政权分立与民族交融D．中国境内早期人类与文明的起源二、综合题

21、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一：齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子，攘四夷”的旗号，成为春秋时期的第一位霸主。——部编版《义务教育教科书中国历史》七年级上册材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开千陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料三：

请回答：

(1)根据材料一，概括管仲改革的影响。

(2)材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。请用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。

(3)据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？

(4)对比以上三次改革，你能够得出什么结论？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一

秦的统一，反映了春秋战国时代历史的大趋势，具有坚实的基础。随着商业与交通的发展中原地区与周边地区的联系比以前更为密切，正如《荀子》所说，当时已经出现“四海之内若一家"的状况。各国的变法虽然有程度不同的差异，但总体目标是一致的―—打击旧势力，扶植新势力。这种同一性为统一奠定了基础。秦国的商鞅变法，比其他六国的变法更为彻底，取得了国富兵强的结果，而且社会体制也显得更为先进，由它来完成统一是水到渠成的事。——摘编自樊树志《国史十六讲》材料二

从公元前230年起……秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一"的伟业。从此，一个广袤的统一帝国就在中国历史上诞生了。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》材料三

中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权。这是占主导地位的制度。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料四

他（秦始皇）通过在中央和地方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发达的中央管理体系，并以古今第一帝的始皇帝身份将自己凌驾于政府之上，最终为大一统制度的实现奠定了君主集权和官僚统治的组织保证。……建立起统一国家行政管理制度的秦始皇……又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了“九州共贯""六合同风"的巨大统一工程，铸就了中国古代大一统制度的雏形。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》

(1)结合材料一并联系所学知识，说一说秦统一的时代背景。

(2)秦国于哪一年完成了“六王毕、四海一”的伟业?

(3)材料三中所说的“制度”是什么?该“制度”是由谁创立的?根据材料三，指出该“制度”的特点。

(4)结合材料四及所学知识分析，秦始皇在经济、军事方面对“中国古代大一统制度"的形成还作出了哪些贡献？

23、科技改变生活材料一①春秋时期，铁器牛耕出现。战国时期，铁器牛耕推广，山林得到开发，耕地逐步增多。②春秋战国之际的名医扁鹊已经懂得针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病。③汉代时，出现新的播种工具搂车，以人或畜为动力，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成，加快了农业生产速度。④东汉华佗发明“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，再进行手术。⑤南北朝时，祖冲之充分考查前人文献资料，亲自进行精密推算，将圆周率精确到小数点后第七位。⑥北朝时，贾思勰整理古书记载农业知识，采集民间歌谣谚语，汲取农民的生产经验，自己实践中证明和丰富经验之后编写了《齐民要术》一书。

(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填写序号，多选、少选、错选均不得分）

技术进步推动农业发展：____________

中国古代科学家治学严谨：______________

中医成就造福人类：_______________材料二自古书契多编以竹简，其用缣（细密的绢）帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敞布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。——《后汉书・蔡伦传》据统计，南朝时，《四部目录》著录的书有64582卷，与汉朝《汉书・艺文志》著录的图书相较，时过338年之后，书籍卷数增加4.3倍。造纸术出现近一千年之后，欧洲人才从阿拉伯人那里学会了造纸……造纸工艺非常复杂……是特殊的人对人类社会所作出的特殊贡献。——[美]麦克・哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》(2)依据材料二并结合所学，指出蔡伦改进造纸术的原因及影响。材料三中国传到西方的部分机械和技术

——整理自（英）李约瑟《中国科学技术史》材料四中国古代科学技术体系的突出特点是它极强的实用性。由于它的极端实用性，一旦现实不提出直接的要求，它就没有了发展的动力。——吴国盛《科学的历程》

(3)依据材料三、四，概括中国古代科技的特点。材料五春秋时期的云纹铜禁（如下图）用失蜡法铸造，失蜡法是精密铸造金属器物的一种方法。经汉唐到明清，失蜡法被一代代匠人传承和发扬，历久不衰。第二次世界大战后，美国空军一位机械师将中国的失蜡法改进后注册了专利，这是目前铸造飞机发动机叶片的最佳方法。我国虽然没能最先注册这项专利，但是通过不懈努力，中国成为世界上仅有的四个能自主研制航空发动机的国家之一。——摘编自《国家宝藏》解说词

(4)中央电视台《国家宝藏》节目对云纹铜禁的守护誓言是“守护强国制造”。结合材料五，谈谈你对这句誓言的理解。

24、阅读材料，完成下列探究活动。材料一

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。——《论语为政》材料二

“民为贵，社稷次之，君为轻。”“王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”——《孟子》“以法为教”“法不阿贵”“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来救。”——《韩非子》

(1)材料一中孔子提倡“为政以德”“道之以德”有什么积极的意义？

(2)根据材料指出儒家和法家主张的不同之处。

(3)为什么说百家争鸣促进了思想文化的繁荣？

25、阅读材料，完成下列问题“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是：以天下统一为大。材料一

秦朝政治建制示意图

(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝在地方管理方面实行的是什么制度？这一件度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？材料二

史料实证

秦半两钱

衡器八斤铜权

内蒙古