2026年小学控辍保学迎查全套档案材料

控辍保学迎查全套档案材料档案一：控辍保学工作台账管理制度及台账说明一、管理制度为严格落实义务教育阶段控辍保学工作要求，压实学校、教师控辍保学主体责任，规范辍学学生排查、登记、报告、劝返、管控全流程工作，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，杜绝违规迫使学生转学、诱导学生提前退学等违规行为，结合本校实际，制定本制度。1.常态化排查登记制度。实行每日考勤、每周排查、每月汇总工作机制，对全校学生在校就读情况进行全面摸排，重点关注留守儿童、单亲家庭、困境学生、厌学情绪学生等重点群体。精准登记学生基本信息、就读状态、家庭情况、异动原因等内容，做到信息真实、数据准确、台账清晰，不漏一人、不错一项。2.及时逐级报告制度。排查中发现学生旷课、缺勤、疑似辍学、擅自离校等异常情况，班主任第一时间核实情况，当日上报学校控辍保学工作小组。学校在规定时限内完成信息核实、登记备案，按要求逐级上报教育主管部门，杜绝迟报、漏报、瞒报、错报情况。3.精准劝返管控制度。针对排查出的疑似辍学、辍学学生，严格落实“一人一案”工作机制，定制专属劝返和稳控方案。通过入户走访、家校沟通、心理疏导、学业帮扶、政策宣讲等方式开展劝返工作，全程留存工作记录，确保劝返工作落地见效。4.严禁违规办学制度。严守义务教育办学底线，严禁学校、教职工以成绩差、违纪违规、升学无望等任何理由，逼迫、诱导、劝说学生转学、休学、提前退学，坚决杜绝人为造成辍学问题，一经发现违规行为，严肃追责问责。二、台账情况说明本校严格按照上级教育部门控辍保学工作部署，建立健全标准化控辍保学台账，台账涵盖全校所有义务教育阶段在读学生信息，详细记录学生姓名、年级班级、家庭住址、监护人信息、在校状态、排查情况、帮扶措施、异动记录等核心内容。台账实行动态化、精细化管理，定期更新、及时完善，对重点关注学生单独标注、重点管控。截至目前，本校台账信息完整、数据真实、更新及时，全面落实登记、报告、排查职责，无数据缺失、信息不实问题。同时，全程规范办学行为，无逼使学生转学、诱导迫使学生提前退学等任何违规情形，全校义务教育阶段学生就读稳定，无新增辍学学生。（单位盖章）XXXX年XX月XX日档案二：控辍保学“一人一案”工作实施方案（通用版）一、工作总则为扎实推进本校控辍保学常态化工作，牢牢守住义务教育“零辍学”底线，切实保障每一位适龄儿童少年平等接受义务教育的合法权益，依据上级控辍保学工作文件要求，结合本校学生实际，针对重点关注学生实行“一人一案、精准施策、专人负责、全程管控”的工作模式，特制定本实施方案。二、工作目标全面排查化解学生辍学风险，精准掌握重点学生思想动态、学业情况、家庭状况，通过个性化帮扶、常态化沟通、全方位管控，消除学生厌学、逃学、辍学隐患，确保全校适龄学生不失学、不辍学。坚决杜绝教职工违规逼迫、诱导学生转学、退学等行为，筑牢义务教育保障防线。三、排查与建档机制以班级为单位，由班主任牵头，科任教师配合，开展全覆盖、无死角学生就读情况排查。重点排查存在厌学情绪、学业困难、家庭变故、监护缺失、经常缺勤的重点学生。对排查出的风险学生，逐一建立个人专项档案，详细记录学生基本信息、风险隐患、问题成因、家庭情况，做到一生一档、底数清晰、问题精准。四、“一人一案”精准施策措施1.专人包保负责。为每一名重点风险学生确定专属包保教师，明确包保责任、工作任务、管控时限，实行一对一跟踪管理，定期开展谈心谈话、家校沟通，实时掌握学生动态。2.心理疏导干预。针对存在厌学、焦虑、自卑等心理问题的学生，学校心理教师定期开展心理辅导，纠正消极学习心态，帮助学生树立学习信心，缓解学业和心理压力，消除辍学想法。3.学业精准帮扶。对学业薄弱、跟不上教学进度的学生，利用课后服务、课余时间开展分层辅导、补差培优，降低学习难度，提升学习能力，解决因学业困难导致的辍学风险。4.家校联动共育。通过入户走访、电话、微信、家长会等多种方式，常态化与监护人沟通，宣讲义务教育法律法规和控辍保学政策，指导家长科学教育、用心监护，压实家庭教育责任，共同督促学生坚持在校就读。5.人文暖心关爱。对家庭困难、留守儿童、单亲家庭学生，落实关爱帮扶政策，积极对接相关部门，落实助学帮扶、生活救助，从生活、学习、情感上给予全方位关怀，让学生安心在校学习。五、纪律保障全体教职工严格遵守控辍保学工作纪律，坚守教育初心，尊重每一位学生的受教育权利。严禁以任何理由、任何方式逼迫、诱导、劝说学生转学、休学、提前退学，不得歧视、劝退学困生、问题学生。学校定期开展师德师风和控辍保学专项督查，对履职不到位、存在违规行为的教师严肃追责问责。（单位盖章）XXXX年XX月XX日档案三：控辍保学履职工作自查报告为深入贯彻落实义务教育控辍保学工作相关部署要求，切实筑牢义务教育保障防线，全面规范学校办学行为，杜绝辍学问题及违规办学行为，近期，本校围绕控辍保学登记、报告、劝返、台账管理、规范办学等重点工作开展全面自查，现将自查情况报告如下：一、工作开展总体情况本校始终将控辍保学作为重点民生工作和底线工作，成立专项工作小组，明确校长第一责任人、班主任直接责任人、科任教师协同责任人的工作体系，层层压实控辍保学工作责任。严格落实常态化排查、规范化登记、及时化报告、精准化劝返的工作流程，依托控辍保学台账，全面掌握学生就读动态，对重点风险学生落实“一人一案”精准管控，全力保障适龄儿童少年全程接受义务教育。二、重点工作自查情况1.台账管理规范到位。本校已建立完善的控辍保学动态台账，覆盖全校所有义务教育阶段学生，学生信息、就读状态、排查记录、帮扶措施、异动情况等内容登记完整、真实准确，台账定期更新、动态管理，无漏登、错登、虚登问题，全面落实常态化登记职责。2.信息报告及时规范。严格执行辍学异常情况逐级报告制度，对学生缺勤、逃学、疑似辍学等异常情况，做到第一时间核实、第一时间登记、第一时间上报，无迟报、漏报、瞒报现象，全程规范履行报告职责。3.劝返管控精准有效。针对排查发现的辍学风险学生，严格执行“一人一案”工作机制，定制个性化劝返稳控方案，通过入户走访、家校沟通、心理疏导、学业帮扶、政策宣讲等多种方式开展劝返管控工作，全程留存工作影像、文字记录，有效化解各类辍学风险，确保学生稳得住、学得进。4.办学行为严格规范。学校常态化开展控辍保学纪律教育，明确办学红线和师德底线，严禁全体教职工以学生成绩落后、调皮违纪、升学困难等任何理由，逼迫、诱导、劝说学生转学、提前退学、自愿辍学。经全面自查，本校无逼使学生转学、引导诱导迫使学生提前退学等任何违规违纪问题，无因人为主观因素造成的学生辍学、异动情况。三、存在问题与整改措施本次自查发现，部分学生存在阶段性厌学、注意力不集中、家校沟通频次不足等轻微问题，无重大辍学风险和违规办学问题。针对以上问题，本校立即落实整改，加大重点学生谈心疏导和学业帮扶力度，加密家校沟通频次，细化“一人一案”帮扶措施，持续巩固控辍保学工作成果。四、下一步工作计划下一步，本校将持续紧绷控辍保学工作弦，常态化开展学生就读情况排查，持续优化台账动态管理，细化“一人一案”精准帮扶机制，常态化规范办学行为，严守教育底线。持续强化家校联动、心理关爱、学业帮扶，全方位防范化解辍学风险，坚决守住义务教育“零辍学”底线，切实保障每一位学生的合法受教育权。特此报告。（单位盖章）XXXX年XX月XX日档案四：控辍保学登记、报告、劝返工作履职记录一、日常排查登记履职记录本校严格落实每日考勤、每周排查、每月汇总制度，班主任每日统计学生到校情况，对缺勤学生第一时间联系监护人核实原因，详细登记缺勤时长、缺勤原因、后续到校情况。学校每月组织一次全校范围控辍保学专项排查，对全体学生就读状态、思想动态、家庭情况进行全面摸排，重点标注厌学、缺勤、家庭特殊学生，及时更新控辍保学台账，确保学生情况底数清、信息准、无遗漏，常态化完成控辍保学登记工作。二、异常情况报告履职记录建立健全层级报告机制，明确班级、学校两级报告责任。班主任发现学生连续缺勤、无故离校、疑似辍学等异常情况，当日完成核实并上报学校控辍保学工作小组。学校安排专人复核信息、登记备案，严格按照上级工作要求，按时、如实逐级上报相关情况，全程规范报告流程、留存报告记录，无擅自处置、隐瞒不报、拖延上报等问题，全面规范履行报告职责。三、重点学生劝返稳控履职记录针对台账标注的重点风险学生，严格落实“一人一案、专人负责”，组建班级帮扶小组，精准开展劝返稳控工作。对存在逃学、厌学倾向的学生，第一时间开展谈心谈话，了解学生思想困惑和实际困难，针对性开展心理疏导和思想教育；对家庭监管薄弱的学生，多次入户走访，向家长普及《义务教育法》，明确家长监护责任，协同家长做好学生教育管控工作；对学业困难学生，落实一对一学业辅导，帮助学生重拾学习信心。所有劝返、稳控工作均全程记录，留存走访照片、谈话记录、家校沟通截图、帮扶台账等佐证材料，确保劝返工作有据可查、落地见效。截至目前，本校所有风险学生均稳定在校就读，无辍学失学情况。四、规范办学履职记录学校定期组织全体教职工开展控辍保学政策培训和师德师风教育，明确严禁逼使学生转学、诱导学生提前退学的工作红线，严禁歧视学困生、劝退问题学生、放弃特殊学生。学校每月开展办学行为自查，对班级学生异动情况、教师教育行为进行督查，全程规范教育教学行为，坚决杜绝人为造成学生辍学、转学、退学问题，切实维护义务教育公平公正。（单位盖章）XXXX年XX月XX日档案五：无违规劝退、逼转逼退情况专项说明为严格落实义务教育控辍保学工作要求，规范学校办学行为，保障适龄儿童少年接受义务教育的法定权利，现就本校控辍保学工作中是否存在逼使学生转学、引导诱导迫使学生提前退学等违规问题，作如下专项说明：一、本校始终坚持立德树人根本任务，严格遵守《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，全面落实上级控辍保学各项工作部署，坚持公平、公正对待每一名学生，不放弃、不抛弃任何一名在校学生。二、本校全体教职工严格恪守师德底线，规范教育教学行为，严禁以学生学习成绩落后、行为习惯较差、违反校规校纪、升学无望等任何理由，通过谈话、通知、暗示、劝导等方式，逼迫、诱导、劝说学生转学、休学、提前退学。从未出现针对学困生、问题学生的劝退、逼转、逼退行为。三、本校学生转学、退学、休学等所有学籍异动情况，均严格按照教育主管部门学籍管理规定执行，全部由学生及家长自愿申请、自主办理，学校仅依法依规完成审核、备案、上报工作，无任何学校及教职工干预、逼迫、诱导行