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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、文字是人类文明的重要标志。下图汉字“马”的演变过程体现出中华文明的(
)
A.多样性B.凝聚性C.吸纳性D.连续性
2、同学们在在历史活动课上编排一个名为《雅典人的一天》的舞台剧,剧中小明扮演的雅典居民早上吃完饭后就赶去参加公民大会,并在会上来表决了关于雅典出战邻国的决议。据此判断,小明扮演的角色是一位(
)A.36岁的雅典男性公民B.年仅10岁的男性公民C.孕育两个孩子的女性公民D.在雅典经商的斯巴达人
3、“根据位于历史上亚历山大征服地区的阿富汗阿伊哈努姆城遗址考古显示,这里的定居者可以享受从地中海进口的橄榄油,尽情地在希腊风格的体育场里锻炼,一些莎草纸碎片上还记载了亚里士多德的哲学著作。”这些发现说明亚历山大东征(
)A.对沿途产生了巨大破坏B.为帝国攫取了大量财富C.建立了地跨三洲的帝国D.推动了希腊文化的传播
4、据记载,中世纪时期,西欧庄园“生产大部分自己需要的物品。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠”。材料表明这一时期的西欧庄园(
)A.司法权力相对独立B.农奴没有人身自由C.自给自足特征明显D.农民需要缴纳租税
5、中世纪时形容城市的一句谚语说:“城市的空气使人自由”。对此理解错误的是(
)A.城市居民拥有更多自由和发展机会B.农奴进城住满一年零一天就可获得自由C.城市完全摆脱国王控制,实现自治D.城市居民通过金钱赎买争取城市自治
6、“拜占庭文明立足于东方希腊文化的沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩;它又是典型的基督教文明;而拜占庭文明还具有明显的罗马因素”。据此可知,拜占庭文明的特点是(
)A.政教合一B.影响深远C.兼收并蓄D.自由平等
7、7世纪中期,日本发布改新诏书,凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地”“公民”,实行班田收授法,政府每六年编造户籍……日本的这些举措(
)A.促进了封建化进程B.基本实现了国家统一C.便于加紧对外扩张D.有利于发展资本主义
8、“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”“现代世界的曙光在那里升起的”根本原因是(
)A.资本主义萌芽的出现B.罗马教廷的精神控制C.地圆学说进一步传播D.海外市场的急剧扩大
9、如下图所示为斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录。作者这样设置目录旨在说明,新航路的开辟(
)
A.促进了全球物种的大交换B.推动欧洲资本主义的发展C.开启了真正意义上的世界历史D.使欧洲与其他洲建立商业联系
10、1689—1690年英王威廉提出的两个法案,一个被断然拒绝,另一个被束之高阁。而威廉否决的法案,经议会再次讨论通过,后成为正式法律。英国议会这样做的依据是(
)A.《大宪章》B.《权利请愿书》C.《权利法案》D.《独立宣言》
11、绘制时间轴能帮助我们梳理知识,理解历史发展线索,把握时代发展主题。下面是某同学在学习世界近代史时制作的时间轴,他发现17-19世纪初的欧美发展的时代主题是
A.推翻封建专制统治B.反抗殖民压迫争取独立C.建立民主共和政体D.确立资本主义民主政治
12、货币是国家的名片。如图货币上的人物分别是华盛顿和玻利瓦尔,对两人的共同点表述正确的是(
)
A.都被称为南美的“解放者”B.都受到马克思主义的影响C.都推翻了本国的封建专制D.都领导了民族解放的斗争
13、铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。铁路时代开始于A.珍妮机的发明B.汽车的制造和使用C.飞机试飞成功D.蒸汽机车正式试车
14、19世纪中期的英国城市,街道狭窄而拥挤,卫生条件极差,孩子们在垃圾堆上玩耍。对此理解不正确的是(
)A.这是英国工业革命的后果B.这是人类发展史上的重大倒退C.这容易导致疾病和瘟疫流行D.这是早期城市化的重要问题二、综合题
15、阅读材料,回答问题。材料一
法国史学家托克维尔常常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出:美国没有封建制度这个强大的敌人:英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。——《旧制度与大革命(序言)》材料二
拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念传遍了欧洲……在这样的背景下,我们要关注拿破仑时代最受争议的话题--拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?——【美】弗兰克·萨克雷等主编《世界大历史》材料三
尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史(以文明演进为线索)》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别?
(2)根据材料二并结合所学知识说明,拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,总结三个国家资产阶级革命的共同影响。
16、某历史兴趣小组对世界资本主义发展史进行探究,把它分为五个阶段。结合所学知识,回答问题。第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期
时间:14世纪—16世纪
(1)这一时期资产阶级思想文化兴起,世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的历史事件分别是什么?第二阶段:早期资产阶级革命时期
时间:17世纪—18世纪
(2)英国、美国等国家通过资产阶级革命先后确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。名称开始事件文献英国资产阶级革命1640年,议会重新召开①__________________美国独立战争②__________________《独立宣言》第三阶段:自由资本主义阶段
时间:18世纪六十年代-19世纪七十年代
(3)这一阶段英、法、美等国先后进行了工业革命。第一次工业革命使人类社会进入了什么时代?第四阶段:垄断资本主义阶段
时间:19世纪七十年代-20世纪四十年代
(4)第二次工业革命
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