2025-2026学年安徽省淮南市初中历史九年级期末上册提升高频题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、文字是人类文明的载体，对下图上的文字解释正确的是（

）

A．中国出现、人类史上年代最早、体系较为完整的文字B．中国早期的文字、出现地在长江流域C．该文字使用了多种造字方法D．该文字的出现代表了封建社会的文明

2、雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利主政期间，雅典达到全盛。其中具有立法、司法等多种职能的最高的决策机构是（

）A．陪审法庭B．公民大会C．五百人会议D．元老院

3、将欧洲历史上三位风云人物按时间先后顺序排序，正确的是（

）

a.查理曼

b.亚历山大

c.凯撒A．abcB．bcaC．cbaD．acb

4、右侧示意图的主题应是（

）

A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．走向近代

5、中世纪西欧的城市与中国同时期城市相比，最大的不同在于（

）A．规模大B．商品经济发达C．规划科学D．拥有自治权

6、“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，后来传回欧洲，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”据材料判断，这个“帝国”是（

）A．亚历山大帝国B．查理曼帝国C．阿拉伯帝国D．拜占庭帝国

7、7世纪至9世纪末约两个半世纪里对中国文化的追求和模仿将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期日本对中国文化追求和模仿而进行的改革是（

）A．大化改新B．农奴制改革C．倒幕运动D．独立战争

8、英国历史学家赫伯特・乔治-威尔斯在《世界简史》中将13—16世纪称之为“欧洲的理性复苏”时期，欧洲再次成为人类精神力量和物质力量的启蒙者。下列哪些历史事件可以佐证他的观点（

）

①大学的兴起

②新航路的开辟

③文艺复兴

④十字军东征A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

9、从地理看，非洲、美洲和大洋洲等地区是客观存在着的，而西方学者却一直用“发现”一词来叙述他们在这些地区的早期活动。此叙事所持的观念是（

）A．唯物史观B．人文主义C．启蒙思想D．欧洲中心论

10、下表是英美法三国资产阶级革命的情况表。其结果共同说明了（

）国家手段纲领文件结果英国内战和“光荣革命”《权利法案》建立君主立宪制国家美国武装斗争《独立宣言》建立资产阶级共和国法国激烈的革命与战争《人权宣言》经过共和国、帝国的反复，最终建立资产阶级共和国A．立法是革命的前提B．武装斗争是唯一的选择C．正义事业战无不胜D．资本主义建立和发展是时代潮流

11、下图是某同学在学习法国历史时所做的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中所涉及的“颁布法典”是指（

）

A．《独立宣言》B．《权利法案》C．《罗马民法大全》D．《拿破仑法典》

12、美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。依据这一观点，美国历史上两次资产阶级革命的爆发相距（

）A．84年B．85年C．86年D．87年

13、它被誉为“人类进入工业社会的首个重大技术成果”，其创新过程生动地反映了创新驱动发展是人类进步的基本方式，其使英国工业革命进程突飞猛进。材料中的“它”（

）A．使工业化摆脱了传统动力的不足B．拉开了欧洲社会工业革命的序幕C．开创了机器代替手工劳动的先河D．推动了英国资本原始积累的完成

14、工业革命之前，英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”。他们每早挨家挨户拜访顾客，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。随着钟表的普遍使用，这种古老的职业到20世纪20年代基本消失了。“叫醒工”消失的根本原因（

）A．生产技术的提高B．政府的强制推行C．劳动者素质的提高D．社会矛盾的尖锐二、综合题

15、世界各国现代化的过程各具特色。阅读下列材料，回答问题。材料一

长久以来A国一直居于“文明世界”的边缘，但正是这样一个在北海骇浪中颠簸漂浮的小小岛国，人口不过数千万，国土资源也很有限，却率先敲开了通向现代世界的大门，并且最终成为殖民地遍布全球的“日不落帝国”。——唐晋《大国崛起》材料二

日本从19世纪后期开始崛起，一举成长为改变东亚与世界秩序的大国；1945年战败后，它很快又再次崛起，如今正走在世界文明发展的前沿地带。很多西方学者将这一现象称为“日本的奇迹”。——李永晶《变异，日本两千年》材料三

在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。——米艳《落后国家现代化的一种途径》

(1)材料一中的A国指的是哪国？该国“率先敲开了通向现代世界的大门”的原因是什么？

(2)据材料二并结合所学知识，说出日本19世纪后期崛起的标志性事件是什么？1945年后“日本的奇迹”又是如何创造的？

(3)根据材料三，回答苏联推进现代化的模式是什么？这个模式为苏联取得哪场战争的胜利奠定物质基础？这个模式在上世纪90年代最终导致什么样的结果？

(4)综上所述，各国现代化的历程为中国提供了哪些借鉴与反思？

16、人类对文明的追求需要薪火相传，交流互鉴，推陈出新。某历史兴趣小组以“文明之光”为主题进行探究活动，请你参与其中并完成任务。

任务一【解放思想——传承精神文明】材料一

（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。———吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

任务二【重视法治——关注政治文明】图1

纪念币图2

签署《独立宣言》时的场景图图3

1789年制宪会议通过任务三【革新工具—见证经济文明】材料二

18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革。工厂出现了，大批产业工人被工厂主聚集起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。——《经济与社会生活》

(1)材料一反映了世界近代史上哪一运动？该运动的核心思想是什么？这一运动的先驱是谁？

(2)图1是英国为纪念某部重要文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么？该文献颁布后英国逐渐形成了什么政治体制？

(3)图2法律文献宣布人民享有哪些权利？

(4)图3法律文献在哪一次资产阶级革命中颁布？这次革命的