面向高校新生的国家开放大学宣讲

20XX/XX/XX面向高校新生的国家开放大学宣讲汇报人:XXXCONTENTS目录01

宣讲开篇引言02

国家开放大学发展历程03

国家开放大学办学定位04

国家开放大学培养体系05

国家开放大学的社会价值06

宣讲结尾号召宣讲开篇引言01响应国家终身教育体系建设需求国家开放大学依托数字化平台，旨在弥补传统高等教育缺口，助力构建全民终身学习格局。适配高校新生多元发展需求针对新生转专业、技能提升等需求，国开提供灵活学习路径，如在线课程、学分互认项目。契合教育数字化转型发展趋势借助AI助学、云课堂等技术，国开打破地域限制，为新生提供便捷可及的高等教育资源。宣讲目的与背景国家开放大学概况

院校办学资质与定位国家开放大学是教育部直属的新型高等学校，以现代信息技术为支撑，面向全体社会成员开展学历教育。

办学规模与覆盖范围目前已建成遍布全国的办学体系，拥有45所省级分部、近4000个学习中心，服务海量学子。

核心办学特色采用灵活的学习模式，支持线上线下结合，免试入学，满足各类群体的学历提升需求。国家开放大学发展历程02前身广播电视大学阶段

01初创探索期（1979-1999年）1979年中央广播电视大学正式成立，依托卫星电视开展远程教学，成为国内首个大规模远程教育平台。

02规模扩张期（2000-2011年）这一时期全国各级电大体系不断完善，与多所高校合作办学，累计培养数百万实用型专业人才。

03转型筹备期（2012年更名前夕）为适应教育发展需求，电大开始探索多元教学模式，搭建在线学习平台，为转型国家开放大学铺路。正式挂牌成立2012年国家开放大学正式挂牌，以全新身份开启开放教育新征程，成为终身教育体系核心载体。构建多元学习平台打造“一网一平台”数字化学习体系，整合优质资源，满足高校新生等群体灵活学习需求。拓展国际合作布局与联合国教科文组织等机构合作，推出国际开放教育课程，提升全球教育影响力与认可度。转型开放大学新阶段国家开放大学办学定位03面向大众的终身教育平台

覆盖多元群体的普惠教育服务面向高校新生、在职从业者等群体，提供无门槛入学通道，满足各类人群的学历提升需求。

适配终身学习的灵活教学模式采用线上线下结合的方式，支持学员自主安排学习时间，契合职场人士碎片化学习需求。

对接职业发展的实用课程体系开设计算机应用、工商管理等实用专业，与企业需求对接，助力学员职业技能提升。服务国家战略的办学方向

助力乡村人才振兴聚焦乡村发展需求，开设农学、乡村治理等专业，为云南、贵州等地培育基层实用型人才。

支持终身学习体系构建响应“全民终身学习”战略，推出老年教育、职业技能提升课程，覆盖超千万社会学习者。

对接区域产业升级联动长三角智能制造产业集群，定制工业机器人、新能源等课程，为企业输送技能人才。无门槛入学机制面向所有具备学习意愿的高校新生开放，无需严苛入学考试，凭相关学历证明即可注册入学。弹性化学习安排支持新生结合自身节奏选课，可通过线上平台随时随地学习，还能申请休学或延长学习期限。多元化学习资源整合名校名师课程、行业实操案例等资源，新生可根据兴趣和需求自由选择学习内容。开放灵活的办学理念国家开放大学培养体系04学历教育培养层次

专科层次学历教育涵盖高起专等培养路径，招收高中及同等学力新生，提供应用型专科专业课程学习。

本科层次学历教育包含高起本、专升本两类，面向符合条件的新生，侧重培养具备扎实专业能力的应用型人才。非学历培训项目设置

职业技能等级认证培训聚焦数字化技能、家政服务等领域，联合人社部推出认证项目，如云计算运维师技能培训。

行业专项能力提升培训针对医护、教育等行业，开展应急救护、智慧教学等专项培训，助力从业者岗位能力升级。

社区素养提升公益培训开设书法、茶艺、心理健康等公益课程，丰富高校新生及周边社区人群的精神文化生活。线上线下结合的教学模式云端交互式线上课堂依托国开在线等平台，新生可观看直播课、参与弹幕互动，还能反复回放录播内容巩固知识。面授辅导线下实践课程各地分部会组织专业教师开展面授答疑，还会安排如计算机实操、社会调研等线下实践活动。"线上自学+线下小组研讨"混合模式新生先通过线上资源自主学习，再以线下小组形式研讨重难点，类似北京分部的思政课研讨班。师资与学习资源配置双师型授课师资团队依托高校名师与行业专家组建双师队伍，比如邀请清华、北大教授参与核心课程授课。构建线上线下结合的教学模式，满足不同学习场景需求，为新生提供全方位指导。海量数字化学习资源库整合超百万册电子图书、精品课程视频，涵盖各学科领域，新生可随时在线查阅学习。引入企业真实项目案例资源，如华为技术实训案例，提升新生实操与职业适配能力。学籍与毕业管理规则学籍注册与异动管理新生需按规定完成学籍注册，转学、休学等异动需提交申请，经审核通过后方可生效。学分修读要求学生需修满专业规定的最低学分，含必修、选修及实践课程，可通过线上线下混合学习获取。毕业审核流程满足学分要求、完成毕业论文及答辩后，提交毕业申请，经学校审核通过即可颁发毕业证书。国家开放大学的社会价值05推进教育公平的作用赋能偏远地区学子升学为西藏、青海等偏远地区无升学渠道的学子提供学习路径，圆其大学梦。助力在职群体学历提升为工厂职工、基层医护等在职人员提供灵活学习方式，弥补学历短板。帮扶特殊群体获得教育资源为残障人士提供适配性学习服务，如手语课程、无障碍课件，打破学习壁垒。满足终身学习的需求支持职场人士学历提升

不少在职从业者通过国开的函授课程提升学历，如企业文员考取本科文凭，助力职业晋升。助力技能型人才知识更新

像资深技术工人通过国开的专业课程学习新工艺，掌握数字化技能，适配行业发展需求。服务中老年群体兴趣学习

许多退休老人报名国开的书法、养生等课程，丰富晚年生活，实现活到老学到老的愿景。开展职业技能专项培训与制造业企业合作，开设数控编程、智能制造等课程，培养符合产业需求的技能人才。搭建终身技能学习平台推出在线技能提升课程，涵盖家政服务、电商运营等领域，满足不同群体的学习需求。赋能乡村技能振兴针对乡村劳动力开展农技、直播带货等培训，如培育云南农村电商主播助力农产品销售。助力技能型社会建设服务特殊群体教育权益

助力残障人士学历提升国家开放大学开设特殊教育学院，为视障、听障等残障学生提供适配课程，帮助圆大学梦。

保障在职人员继续教育需求针对上班族、灵活就业者推出弹性学制，通过线上授课满足其提升学历、更新技能的需求。

帮扶偏远地区学子求学与多地合作搭建学习站点，为偏远山区、边疆地区学子提供便捷的高等教育学习渠道。宣讲结尾号召06拥抱终身学习新征程

即刻开启国开学习之