2025-2026学年湖南省衡阳市初中历史九年级期末上册深度自测快速提分卷(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列图片共同反映的主题是

A．文字的演进历程B．书写材料的变化C．造纸技术的进步D．手工业技术高超

2、“在古希腊这种民主、自由的政治气氛下，人的潜在的‘那种主观性精神的因素’得到充分的发挥，造就了哲学家德谟克利特、苏格拉底；产生了‘百科全书’式的学者亚里士多德；创造了雕塑巨匠菲迪亚斯。”材料旨在说明（

）A．古希腊的民主是没有任何瑕疵的民主B．古希腊的民主促进了思想文化的发展C．古希腊是人们向往的圣地D．古希腊的思想文化发展远超世界其他文明

3、希腊是欧洲文明之源，希腊化时代是希腊的文化传统超越希腊本土、向更广阔的世界传播的时代。推动希腊化进程的重要人物是（

）A．伯里克利B．亚历山大C．屋大维D．穆罕默德

4、“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（

）A．庄园大体上是一个开放式的经济实体B．庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体C．庄园大体上是一个自给自足的经济实体D．庄园大体上是一个比较发达的经济实体

5、“中古西欧城市是作为经济中心出现的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起了瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。”此段材料论述的是西欧城市A．兴起的原因B．兴起的历史意义C．瓦解的原因D．市民阶层壮大的原因

6、在罗马共和国发展到罗马帝国的过程中，颁布于④时期的是（

）

A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．万民法D．《查士丁尼法典》

7、7世纪时，日本设立的律令制是模仿唐朝的永徽律令，但是在唐律基础上进行了变通，保留了部分贵族特权同时加强了中央集权，使其权力类似亚洲其他地区的部族酋长。这表明当时日本（

）A．社会制度变革流于形式B．积极谋求与先进制度文化的融合C．地方权力遭到极大削弱D．社会各阶层普遍接受了唐代文化

8、有学者在描述某一历史事件时说，它不是复古，而是新生，这里的古和新是“老树新芽”的关系。该学者描述的事件是（

）A．文艺复兴B．新航路的开辟C．三角贸易D．美国独立战争

9、下面年表节选自美国历史学家阿迈斯托的《世界：一部历史》，从中可以反映出新航路开辟（

）1492年哥伦布到达新大陆，开始生物交流过程16世纪初期马和牛被引进新大陆1555年中国首次玉米种植记录A．推动世界开始连为一个整体B．使世界观念逐步确立起来C．导致欧洲贸易中心发生转移D．促进了各大洲间物种交流

10、下面漫画反映了17世纪国王和议会之间的角力，这场角力最终推动英国建立的制度是（

）

A．民主共和制B．君主立宪制C．议会代议制D．总统共和制

11、以下大事年表的名称应是（

）时间1640年1688年1787年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生“光荣革命”美国宪法制定巴黎人民攻占巴士底狱《拿破仑法典》颁布

A．封建时代的欧美国家B．君主立宪制逐渐形成C．资本主义制度的初步确立D．民主共和制的初步发展

12、英法美资产阶级革命共同的影响是（

）A．都推翻了殖民统治B．都结束了封建统治C．都为资本主义发展扫清了障碍D．都建立了资产阶级共和国

13、下图为《1770—1861年英国煤产量变化图》。出现这种变化主要得益于

A．“珍妮机”的发明B．蒸汽动力的使用C．内燃机的广泛使用D．“电气时代”的到来

14、“蒸汽机的广泛利用，使英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静—历史已跨进了一个新的时代。”这个“新的时代”是（

）A．钢铁时代B．电气时代C．蒸汽时代D．信息时代二、综合题

15、阅读材料，回答下列要求。材料一这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

(1)材料反映了英国什么重大事件？根据所学知识回答材料中“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么？材料二法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊自由……口号到达欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编撰了《法典》，为将来的发展奠定了基础，并推广到欧洲其它国家。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(2)材料中“革命的领袖”指的是谁？根据材料二概括法国大革命产生了什么影响？材料三美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》

(3)材料中的“革命”具体指美国哪一历史事件？标志美国确立起“新型民主政体”的法律文件是哪一部？与英国的议会制相比较，美国的民主实践作出了哪些“新的尝试”？

16、大国的兴衰深刻影响了人类社会的发展。阅读材料，回答问题。材料一

拉丁诗人维吉尔说：“记住罗马人，以法律的名义统治人民，建立通往和平之路。”历史学家塔西佗却说：“他们把抢劫、屠杀和掠夺称为帝国’。他们造出了一片沙漠，然后把它称之为“和平”。”把“罗马的和平”描绘成一种实行残忍的军事征服和毁灭的政策。——摘编自《全球通史：从公元前500万年至今天》

(1)据材料一，简要评价罗马帝国的统治。材料二

这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机。它一方面调整内部制度，一方面积极对外扩张，凭借一支欧洲最强大的海军，开始将商业触角伸向全世界。迄20世纪初叶，英国占有殖民地已达3350万平方公里，约为地球陆地面积的1/4，英国自诩其为“日不落帝国”。——摘编自《英国的殖民活动与日不落大帝国的崛起》

(2)据材料二并结合所学知识，分析英国成为“日不落帝国”给世界带来的影响。材料三

美国已不可能重新获得它在50年代的主导地位，同样，再设想哪一个国家会在一场大规模战争之后取得像美国战后那样的特殊地位，也是不现实的，因为核时代的战争完全不同于