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文档简介
2026年广东省化州市高二生物上册期末考试模拟卷【基础题】附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗追踪放射性的去向,以研究蚕豆根尖分生区细胞分裂情况,得到的根尖细胞连续分裂数据如图所示,①③⑤代表分裂期。下列叙述正确的是()A.32PB.①②可表示一个完整细胞周期C.蚕豆细胞中心体复制发生在②和④时期D.DNA含量加倍发生在①③⑤时期2、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY3、将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养,观察叶片叶绿体和细胞质流动。下列叙述正确的是()A.黑藻是一种单细胞藻类,制作临时装片时不需切片处理B.在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成C.通常以黑藻深色液泡作为参照物观察细胞质流动的方向D.光照强度能影响细胞的新陈代谢,从而影响胞质流动的速度4、用荧光标记法对基因进行标记,可以确定基因在染色体上的位置。为研究一只基因型为AaXBXb果蝇的细胞分裂过程,科研人员用红、黄、蓝、绿4种荧光染料分别标记基因A、a、B和b(不考虑突变)。下列叙述错误的是()A.若细胞处于减数分裂I前期,则细胞中一定会出现8个荧光标记点B.若细胞处于减数分裂Ⅱ后期,则细胞中一定出现4种不同颜色的荧光标记点C.若细胞处于有丝分裂后期,则可以观察到细胞每一极有4种颜色的荧光标记点各一个D.若细胞中有4个荧光标记点,且每条染色体上仅有一个荧光标记点,则不一定有同源染色体5、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物6、为探究某抑制剂对人体某种代谢酶的作用是否受底物浓度的影响,小明设计了如下实验。设计时小明因疏忽漏填某些数据(a-d),但他的实验过程是科学、准确的。各组反应体系中酶浓度保持相同,实验测定的是反应初期的速率。下列叙述错误的是()实验组一二三四五六底物液/mL112233蒸馏水/mL8abcd5.5酶溶液/mL111111抑制剂/mL00.500.500.5反应速率/μmol/min8.76.014.812.320.218.2A.实验自变量是抑制剂的有无和底物浓度,而酶溶液1mL的量是无关变量B.根据对照实验的基本原则,表中b、d处应分别填入7和6C.将底物液与蒸馏水混合并37℃水浴保温后,各组先加入酶液后加入抑制剂D.在一定范围的底物浓度下,该抑制剂的抑制效果与底物浓度呈负相关7、高等植物存在筛管—伴胞复合体(SE-CC)可以暂时贮存高浓度的蔗糖。如图所示,SE-CC质膜上有“蔗糖—H+共运输载体”(SU载体)和H+泵。下列叙述错误的是()A.蔗糖进入SE-CC的方式为主动转运B.质膜上H+泵数量不影响蔗糖转运速率C.H+通过H+泵运出SE-CC需要消耗能量D.H+泵可以维持细胞内外的H+浓度差8、下列生理过程,主要发生在线粒体嵴上的是()A.葡萄糖的消耗 B.丙酮酸生成C.氧气的消耗 D.氧气的生成9、下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是()A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/410、淹涝胁迫下,玉米幼苗根部细胞既可进行乳酸发酵,又可进行酒精发酵。下图为根部细胞呼吸作用释放CO2的速率变化情况,其中a点之后进入无氧环境。下列叙述正确的是()A.O~a段产物CO2的氧来自底物O2B.a~b段根部细胞停止细胞呼吸C.b~c段产物酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测D.O~a段和b~c段产生CO2的场所相同11、肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种,其形态和功能不同的原因是()A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞癌变12、干细胞疗法是指从患者自身的骨髓中抽取干细胞,再通过特殊技术移植到患者体内,修复失去正常功能的细胞和组织的技术。干细胞具有归巢性,重新注入人体的干细胞会自动靶向,快速修复人体受损位置,达到快速治愈的目的。下列说法错误的是()A.骨髓中的造血干细胞分化程度比胚胎干细胞高B.注入患者的干细胞修复受损位置体现了细胞的全能性C.干细胞自动靶向受损位置的过程与膜上的糖蛋白有关D.干细胞修复受损位置的过程发生了基因的选择性表达13、cAMP是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内的分子,其形成过程如图所示,下列叙述错误的是()A.ATP和cAMP含有的高能磷酸键个数分别是2和0B.在某些生物中ATP转化成ADP释放出的能量可转化成电能C.AMP与腺嘌呤核糖核苷酸的结构相同,可作为合成RNA的原料D.ATP、ADP、AMP和cAMP都有代表腺苷的①结构14、图2中a、b、c、d分别代表被转运的物质。下列叙述错误的是()A.转运物质a的载体蛋白具有降低化学反应活化能的作用B.物质b可表示肺泡壁细胞排出的CO2,该过程不消耗能量C.同一种物质进出肺泡壁细胞的方式可以不同D.转运物质d的蛋白还能转运物质a,仍具有特异性15、细胞凋亡是细胞发育过程中由某种基因引发的编程性死亡,下列不属于其特点的是()A.被动性 B.自主性C.程序性 D.受遗传信息控制二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是()A.有丝分裂中期 B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂中期 D.减数第二次分裂后期17、下列关于唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子的叙述中,正确的是()A.都属于信息分子 B.基本单位都是氨基酸C.都不为细胞供能 D.都可分泌到细胞外18、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A.绿藻有核膜、核仁,而篮藻没有B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关D.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供19、研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别测定其催化四种不同酚类物质及H2O2反应中的酶活性,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.图1所示实验的主要目的是探究酚类物质的种类、浓度对POD活性的影响B.由图1可知,底物浓度相同时,POD催化酚类2的反应速率大于酚类3C.由图2可知,在不同的H2O2浓度下,POD活性可能相同D.POD既能催化酚类物质的反应又能催化H2O2的反应,说明酶具有高效性20、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图,①~③代表场所,甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是()A.①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B.甲、乙、丙分别表示丙酮酸、NADH和乳酸C.乙可进入线粒体,乙需要与氧气结合才能生成H2OD.细胞呼吸时,①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生21、骨骼肌受牵拉或轻微损伤时,卫星细胞(一种成肌干细胞)被激活,增殖、分化为新的肌细胞后与原有肌细胞融合,使肌肉增粗或修复损伤。下列叙述正确的是()A.卫星细胞具有自我更新和分化的能力B.适当进行抗阻性有氧运动,有助于塑造健美体型C.激活的卫星细胞中,多种细胞器分工合作,为细胞分裂进行物质准备D.肌动蛋白在肌细胞中特异性表达,其编码基因不存在于其他类型的细胞中22、酶和ATP都是细胞中与能量有关的物质。下列有关酶和ATP的叙述,正确的是()A.酶的合成需要ATP供能,而ATP的合成和水解也需要酶的催化B.无氧呼吸的每个阶段都需要酶的催化,且都有ATP产生C.酶的组成单位为核糖核苷酸或氨基酸,而ATP的组成单位为核糖核苷酸D.酶可以降低化学反应的活化能,而ATP是人体的直接能源物质23、玉米种子含有大量淀粉,种子成熟及适宜条件下萌发过程中都会发生复杂的物质变化。下列叙述正确的是()A.种子成熟过程中自由水含量降低B.种子成熟过程中葡萄糖含量降低C.种子萌发过程中脱落酸含量升高D.种子萌发时胚乳有机物种类增多24、下列有关物质在生物体内运输的说法,正确的是()A.动物体内不存在O2从细胞扩散到内环境的过程B.胰岛素分泌到细胞外属于胞吐,且消耗能量C.动物体细胞只能吸收葡萄糖,不能释放葡萄糖D.核膜上的核孔控制物质进出时,具有选择性25、下图表示某植物叶肉细胞中含碳化合物的代谢过程(①~④表示不同过程),有关叙述正确的是()A.①过程有氧、无氧条件下都可进行B.②过程发生场所是细胞质基质C.③过程需要还原剂NADPHD.④过程中CO2可来自过程②,也可来自外界环境三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、为探究遮阴对不同品种紫薇生长及光合特性的影响,明确紫薇对不同光照强度的适应性,研究人员设置以下3个组:L1不遮阴处理;L2中度遮阴处理;L3重度遮阴处理。将午夜紫薇和巧克力紫薇分别进行相应遮阴处理30天后,选择相同位置的叶片,在光照强度为1200μmol·m-2·s-1下测定叶片的净光合速率,结果如图所示。(1)根据实验结果可知,有利于提升净光合速率。两个品种的紫薇对于光照强度变化更敏感的是。(2)有研究发现高光照强度对植物的光系统有影响,光系统进行着光能的吸收、传递和转化,位于(细胞结构),对光合作用至关重要。研究者进一步测验相关数据发现,紫薇的光系统损伤程度随着遮阴程度的增加而逐渐降低,这说明高光照强度如何影响植物的光合作用强度?。(3)有同学认为,高光照强度还能引起环境温度升高,不利于植物光合作用的进行,你是否认同?请简述你的理由。27、为了研究蓝光对植物生长的影响,研究人员在自然光的基础上增加不同强度的蓝光处理蚕豆幼苗,两周后测定单位时间内植株光照条件下CO2吸收量和黑暗条件下CO2释放量,实验结果如下图所示。回答下列问题:(1)叶绿体中的色素分布于,吸收蓝光的色素有。(2)分析数据可知,一定强度的蓝光照射(填“能”或“不能”)提高蚕豆幼苗的总光合速率,得出该结论的理由是。(3)进一步研究发现,叶绿体中存在一种特殊的蓝光受体,能感受蓝光刺激并显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,据此推测,蓝光影响蚕豆幼苗光合作用的机制是。(4)为验证蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量,可将上述实验中没有经蓝光处理的蚕豆幼苗(对照组)和经一定强度蓝光处理过的蚕豆幼苗(实验组)叶片进行色素提取与分离,观察并比较两滤纸条上自上而下第条色素带的带宽;若,则说明蓝光能显著提高植物叶肉细胞中叶绿素a的含量。28、为探究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响,以791雪韭和紫根红两个韭菜品种为试验材料,设红光、蓝光、红/蓝(3/1)、红/蓝(7/1)4个处理,以白光为对照,研究不同光质对韭菜生长及光合特性的影响。表为不同光质对韭菜生长指标的影响,图1为不同光质对韭菜根系活力的影响。(1)如图可知地上干鲜质量比从高到低依次为:红/蓝(7/1),结合表1、图1分析,红/蓝(7/1)是最佳处理办法,理由是。(2)当把韭菜的根和茎养肥壮以后,沿着韭菜出叶口把上方的韭叶除去,放在黑暗条件下培养即可得到韭黄,这个过程中韭黄是否进行了光合作用,如果没有进行,那么韭黄鲜重增加的原因可能是。(3)科学家认为叶绿素的形成与光照有关,叶绿素主要吸收,请你利用刚剪掉叶片的韭菜根(已知去叶的韭菜根在适宜条件下可再长出叶片)和必要的材料、工具,设计一个实验证实光照是叶绿素形成的必要条件(说明实验思路并预期实验结果)。29、在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中。科研人员将三组相同的葡萄植株分别进行预处理后,置于高温胁迫的环境中,实验处理及测得实验数据如下表。回答下列问题:组别处理净光合速率Pn(μmolCO2m-2·s-1)气孔导度Gs(mmolm-2s-1)细胞间隙(CO2浓度Ci(μmol·mol-1)1对照10.3289.0266.72Ca2+11.5350.5254.53Ca2++CPZ8.4255.8247.2注:实验所用试剂为用蒸馏水配制的2mmol·L-1钙调素抑制剂氯丙嗪(CPZ)和15mmol·L-1的Ca2+溶液(1)葡萄植株叶绿体中含有多种光合色素,常用提取,光合色素具有的作用,以推动光反应进行。光反应产物中的NADPH能为碳反应提供,碳反应的产物大部分将用于。(2)葡萄叶面喷施CaCl2溶液处理后,三碳酸还原速率。据表推知,CPZ(填“加重”、“减缓”或“不影响”)高温胁迫的作用。由第1组和第2组可知,引起第1组净光合速率较低的原因是因素(填“气孔”或“非气孔”),据表作出该判断的理由是。该研究中,葡萄植株净光合速率还可以采用来表示。(3)叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”,果实是储存有机物的“库”。为研究光合产物从源分配到库时碳的同化去向和储存效率,需用的CO2供给葡萄植株,并以葡萄植株各器官和放射性强度作为检测指标。
-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】A2、【答案】B3、【答案】D4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】C9、【答案】B10、【答案】C11、【答案】B12、【答案】B13、【答案】D14、B15、【答案】A二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、【答案】A,C17、【答案】C,D18、【答案】C,D19、【答案】B,D20、【答案】B,C21、【答案】A,B,C22、【答案】A,D23、【答案】A,B,D24、【答案】B,D25、【答案】A,C,D三、非选择题(4小题,每小
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