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文档简介

2026年吉林省榆树市高二生物上册期末考试检测卷及参考答案(典型题)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、某有机小分子的结构示意图如下。下列叙述正确的是()A.该分子的元素组成为C、N、O、PB.该分子中含有一个高能磷酸键C.该分子是细胞中的主要能源物质D.该分子可表示组成核酸的基本单位阅读下列材料完成下面小题。放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病,一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制见下图。miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。2、眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图,图中③④仅显示了部分染色体,下列叙述错误的是()A.②时期,眼虫增殖过程中细胞核的变化与植物细胞相同B.③时期,染色体缩短到最小程度,便于观察和研究染色体C.④时期,着丝粒分裂,染色体数目加倍D.⑤时期,眼虫胞质分裂与动物细胞类似3、下图所示为某DNA分子片段,其中一条链含15N,另一条链含14N。下列相关叙述正确的是()A.图中①为磷酸基团,②为高能磷酸键B.解旋酶能催化断开③,不能催化断开②C.④为腺嘌呤脱氧核苷酸,可由ATP脱去2个磷酸基团形成D.该DNA在含14N的培养液中复制3次,子代中含15N的DNA占1/44、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖,也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述,正确的是()A.a可表示物质ATP,ATP也可以在叶绿体基质中合成B.CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C.磷酸丙糖是碳反应产物,可在细胞质基质中用于合成淀粉D.若图中磷酸转运器活性受到抑制,会导致光合速率下降5、“体重管理”是很多人关心的话题,其背后的科学原理与人体对糖类和脂肪的代谢利用密切相关。下列叙述错误的是()A.能量代谢中,糖类承担着主要的储能功能B.在运动初期,机体通常会优先氧化糖类来供能C.若糖类摄入不足,会促使机体加速分解脂肪来供能D.相较于糖类,等质量的脂肪彻底氧化能产生更多能量6、细胞焦亡是一种新型的细胞程序性死亡方式。细胞焦亡时会发生肿胀,直至细胞膜上形成孔隙,释放内含物。下列叙述正确的是()A.细胞凋亡和细胞焦亡都对生物体有害B.细胞凋亡和细胞焦亡都受到基因调控C.细胞焦亡会导致组织液渗透压降低D.细胞焦亡和细胞凋亡都会释放内含物7、对于严重营养不良的患者,临床上常利用含葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质的营养液进行静脉注射治疗。下列叙述错误的是()A.输入的营养液直接进入血浆B.输入营养液后血浆pH仍能保持相对稳定C.营养液中的无机盐有助于维持内环境渗透压平衡D.血浆中的葡萄糖进入成熟红细胞后被彻底氧化分解8、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组,发现相同时间内,两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是()A.温度为无关变量,不影响酶活性B.在低温和高温情况下,两组酶活性相同C.高温组的酶活性更低,但加热促进淀粉水解D.计时时间过长,两组酶均已变性失活9、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质()A.核糖 B.RNA C.ATP D.解旋酶10、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是()A.ATP水解产生的磷酸抑制K+外流,K+外流受阻促进Ca2+内流B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制11、下图是某同学制作和观察洋葱(2n=16)根尖细胞有丝分裂临时装片的图像。下列叙述正确的是()A.甲细胞可观察到纺锤丝形成纺锤体的过程B.乙细胞可清晰观察到染色体形态、数目及联会现象C.用质量分数10%的盐酸破坏细胞间的果胶,可使根尖细胞容易被分开D.丙细胞着丝粒分裂,染色单体数加倍,染色体和细胞内DNA数均为3212、每年秋冬季是流感高发期。接种流感疫苗后,人体内会产生相应抗体,从而获得有效免疫保护。下列叙述正确的是()A.抗体由浆细胞内游离的核糖体合成B.抗体经内质网加工后即具有免疫活性C.包裹抗体的囊泡可与高尔基体任意部位发生膜融合D.产生的抗体通常只能中和疫苗所针对的流感病毒13、脂滴是细胞内一种独特的动态结构,是脂肪分子在内质网上合成、积累后分离形成的。研究发现脂滴与线粒体关系密切,可调节细胞的能量供应,同时还具有调控脂质代谢、合成和释放炎症介质等重要功能,如图为其结构图。下列相关叙述错误的是()A.脂滴从内质网上分离体现了膜的结构特点B.脂滴膜与线粒体膜的外侧为磷脂分子的疏水端C.机体营养匮乏时,脂滴可为细胞提供脂质,进而分解供能D.由题意可推测甘油三酯具有储存能量的作用14、下列关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管以证明淀粉和蔗糖也是还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物15、下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡都是不良环境诱导的结果B.细胞凋亡仅发生于心脏等特定的器官中C.细胞凋亡受基因调控,是一种程序性死亡D.人体在胚胎发育时期不发生细胞凋亡二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、图甲、乙分别表示载体蛋白介导和通道蛋白介导的两种协助扩散方式,其中通道蛋白介导的扩散比载体蛋白介导的扩散快1000倍。下列叙述正确的是()A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B.载体蛋白和通道蛋白均具有专一性C.甲、乙两种方式都属于被动转运D.载体蛋白在转运过程中空间结构发生变化17、如图为小肠绒毛上皮细胞(图中数字1所示)与内环境之间进行物质交换的示意图,下列说法不正确的是()A.葡萄糖进入1的方式是协助扩散B.血液流经1后,氧气含量会升高C.由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜D.5内含有的蛋白质比3内的多18、如图为常见的两套渗透装置,图中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L葡萄糖溶液;已知单糖能通过半透膜,但二糖不能通过半透膜),两装置半透膜面积相同,初始时液面高度一致,A装置一段时间后再加入蔗糖酶。下列有关叙述正确的是()A.实验刚刚开始时,装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B.装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面不相等C.装置A中漏斗液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降D.若不加入酶,装置A、B达到渗透平衡时,S1溶液浓度一定小于S3溶液浓度19、下图表示某植物叶肉细胞中含碳化合物的代谢过程(①~④表示不同过程),有关叙述正确的是()A.①过程有氧、无氧条件下都可进行B.②过程发生场所是细胞质基质C.③过程需要还原剂NADPHD.④过程中CO2可来自过程②,也可来自外界环境20、科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.20h内,果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体B.50h后,30℃条件下果肉细胞没有消耗O2,密闭罐中CO2浓度也会增加C.50h后,30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因为温度高使酶活性降低D.实验结果说明温度越高,果肉细胞有氧呼吸速率越大21、下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老细胞的各种基因表达强度基本不变,只是细胞代谢速率明显降低B.分化是基因选择性表达的过程和结果,而细胞全能性的大小受分化程度的影响C.造血干细胞分裂产生的子细胞表达的基因的种类和强度相同,不再有差异性D.凋亡对多数高等动物的个体发育不利,因为它使个体细胞总数量减少22、下列关于柠檬酸循环过程的叙述,正确的是()A.细菌不含线粒体,不能进行柠檬酸循环B.柠檬酸循环过程复杂,故释放大量能量C.柠檬酸循环过程产生较多多携带氢的特殊分子D.与柠檬酸循环有关的酶存在与线粒体基质中23、细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法错误的是()A.若信号物质是神经递质,则作用于突解后膜后使下一个神经细胞兴奋B.若信号物质是淋巴因子,则其作为信号物质可作用于B细胞,可促使其增殖、分化C.若信号物质是胰岛素,则其可在靶细胞内催化合成糖原,从而降低血糖浓度D.若信号物质是甲状腺激素,则其受体分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间信息交流的作用24、用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图甲所示。图乙表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图能体现的信息是()A.由图甲可知,水稻对SiO44-需求量较大,番茄对SiO44-需求量较小B.图甲水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+C.图乙中的A点,离子吸收速率很低,主要受能量供应的限制D.由图乙可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输25、医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是一种常用抗抑郁药。下图是突触结构的局部放大示意图,据图分析,下列说法错误的是()A.细胞X通过胞吐释放神经递质的过程体现了细胞膜的流动性,不需要消耗能量B.单胺类神经递质释放后扩散至突触后膜与蛋白M结合,使细胞Y膜内电位由正变负C.细胞Y上蛋白M的数量减少,有可能导致人患抑郁症D.MAOID能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度,从而起到抗抑郁的作用三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、肾上腺受下丘脑和垂体分泌激素的调控。肾上腺皮质激素是肾上腺皮质所产生的一类激素,按其生理作用特点可分为糖皮质激素和盐皮质激素,前者主要调节糖、脂肪、蛋白质代谢和生长发育:后者主要与机体水、盐代谢和维持电解质平衡等有关。(1)糖皮质激素可作为用于抑制器官移植后的免疫排斥反应。临床上长期大量使用糖皮质激素后,应逐渐减量停药或补充激素以防止肾上腺萎缩。(2)醛固酮(ALD)是重要的盐皮质激素,具有保钠排钾及维持细胞外液渗透压相对稳定的作用。其保钠的作用机理如下图所示。①当细胞外液量减少及血钠含量降低时,醛固酮的分泌量会(填“增加”或“减少”)。醛固酮对血钠平衡的调节过程存在(填“正”或“负”)反馈调节。②醛固酮通常只能作用于肾小管和集合管细胞,原因是。据图可知,醛固酮通过运输,以方式进入细胞,当醛固酮与R结合后形成,调控相关基因的表达,促使肾小管上皮细胞膜上的,使其对Na+的通透性增强;促进细胞呼吸为提供更多能量,进而促进Na27、芍药作为我国的传统名花,因其花朵硕大、花色艳丽而深受人们的喜爱。芍药喜凉爽气候,高温胁迫可导致芍药叶片颜色变浅变黄,光合能力明显降低。经研究发现,PlAIAPK1基因在高温胁迫初期表达量很低,但在后期表达水平显著增加。利用转基因技术使PlAIAPK1基因在芍药中不再表达,该转基因植株叶片明显萎蔫、下垂。通过比较野生型和转基因植株发现,高温胁迫对转基因芍药植株的净光合速率(Pn)、气孔导度(G5)均有显著影响,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)气孔是CO2进入叶肉细胞的门户,CO2进入叶绿体后在(填场所)参与光合作用的反应过程。(2)高温胁迫导致芍药叶片颜色变浅变黄,可能是降低了叶肉细胞中的合成,用纸层析法分离光合色素,此类色素位于滤纸条(自上而下)的第条带。(3)仅由题图分析可知,若不考虑呼吸作用的变化,高温胁迫下转基因植株净光合速率下降的原因是。(4)PlAIAPK1基因(填“有利于”或“不利于’’)芍药抵御高温胁迫,这将为芍药耐高温育种奠定理论基础。28、光通过光合作用过程和光形态的建成来影响绿色植物的生长发育。当光照过强时,叶肉细胞一方面通过调整叶绿体的姿态,减小受光面积;另一方面在叶黄素总量保持不变的情况下,通过叶黄素A促进叶黄素V向叶黄素Z转化,将吸收的过剩光能以热能的形式散失,避免叶绿体的损伤。回答下列问题:(1)光在植物的生长发育中的作用是;能够吸收红光的色素主要包括。(2)图1为科研人员在夏季白天对某植物光合作用相关指标的测量结果,Pn表示净光合速率,Fv/Fm表示光合色素对光能的转化效率。①12——14时,叶肉细胞的热能增多导致叶片的温度升高,热能除了来自光辐射外,还来自,叶绿体中叶黄素种类变化是。②16——18时,Pn降低的主要原因是,Fv/Fm的值升高可能是(填“叶黄素A”“叶黄素V”或“叶黄素Z”)增多导致的。(3)黑暗环境中形成的黄化植物移至光照环境时会出现去黄化现象,其细胞机制如图2(图中Phy蛋白、SPA1、COP1和HY5都是调节因子)。与黑暗环境相比,Phy蛋白在光照环境下会发生并且进入细胞核,该蛋白的作用是,启动去黄化过程,维持绿色植物的生长发育。29、O2是人和多数动物维持生命活动所必需的物质,适度低氧下细胞可正常存活,严重低氧可导致细胞死亡。当氧含量低时,线粒体会产生并积累活性氧从而损伤大分子物质和线粒体。科研人员用常氧(20%O2)、适度低氧(10%O2)和严重低氧(0.3%O2)分别处理大鼠肿瘤细胞,24h后检测肿瘤细胞的线粒体自噬(对结构和功能异常的线粒体进行降解的过程)水平,结果如图1所示。用线粒体自噬抑制剂3-MA处理肿瘤细胞,检测肿瘤细胞的活性氧含量,结果如图2所示。回答下列问题:(1)大鼠组织液中的O2以的方式跨膜运输到肌细胞中,在细胞呼吸过程中,O2参与反应的场所是,在O2充足的情况下,大鼠肿瘤细胞也会进行无氧呼吸产生乳酸,但血浆的pH不会发生明显变化,原因是。(2)分析图1和图2可知,适度低氧不会破坏大鼠肿瘤细胞,推测其原因是;严重低氧会导致大鼠肿瘤细胞死亡,推测其原因是

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