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文档简介

遂宁市2026届四年级数学下学期期中综合测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)180秒(________)3时5千克克(________)12千克2.下图涂色部分是大正方形的(________),还可以用(________)来表示。3.已知3根香蕉的总价是12元,用88元能买___________根香蕉.4.21的6倍是_________;120的5倍是_________。5.聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是(____)月(____)日。6.77÷(________)=12……5,57÷(________)=5……27.三角形的周长指的是(______)条边长的(______);长方形、正方形的周长指的是(______)条边长的(______)8.在括号里填上合适的单位。火车每小时行150(__________)文具盒厚12(__________)保温杯高约18(__________)课间操的时间是20(__________)9.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。10.10个一千是(______),它的最高位是(____)位。二、仔细推敲,认真辨析。1.“国庆节”合唱比赛,我们班一定是第一名。(______)2.一根绳子长38分米,围了一个边长是9分米的正方形,所围成正方形的面积是342平方分米.(____)3.根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。(________)4.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)5.3.28读作三点二十八._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.计算54÷2时,小明用竖式计算(如图)。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项()框出的小棒。A. B.2.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.3.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,计算它的周长的错误列式是()A.5×2+3×2 B.5+3×2 C.5+5+3+34.奶奶拿了7.5元去买文具,花了5.8元,还剩()元。A.13.3元 B.1.7元 C.1.3元5.一个正方形的边长是0.15m,这个正方形的周长是().A.60m B.0.6m C.0.06m四、勤奋的你来算一算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=3.先量一量(用毫米作单位),再计算每个图形的周长。五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.某早餐店用豆浆机制作新鲜豆浆,3千克黄豆可以榨出18千克豆浆。(1)用15千克的黄豆,可以榨出多少千克豆浆?(2)某天早上,这个早餐店一共榨了48千克的豆浆,用了多少千克黄豆?2.爸爸买了一部1400元的相机。先付600元,余下的每月付180元,几个月能全部付清?3.林场有963根木材,让大象用鼻子运。第一批运了321根,第二批运了369根,两批一共运了多少根?还剩下多少根?4.在一个围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆,它们的周长相等。正方形篱笆的边长是7米,长方形篱笆的长是11米,那么长方形篱笆的宽是多少米?5.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只?

参考答案一、填空题。(20分)1、><<>【分析】(1)(2)同分子的分数,分母大的分数反而小,同分母的分数,分子大的分数大;(3)根据1时=60分,1分=60秒换算单位比较;(4)1千克=1000克,先换算单位再进行比较;据此解答。【详解】(1)>;(2)<;(3)180秒=3分,180秒<3时;(4)5千克+8000克=13千克,5千克+8000克>12千克;【点睛】本题考查分数比较大小的方法,关键掌握时分秒之间的进率,克与千克之间的进率。2、【分析】观察图中可知,涂色部分表示把大正方形平均分成16份,涂色部分是其中的4份,用分数表示是,还可以表示把大正方形平均分成4份(每4小份看作1大份),涂色部分占其中的1份,用分数表示是;据此填空即可。【详解】据分析得出:涂色部分是大正方形的,还可以用来表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用,解答本题的关键是准确掌握分数的意义,再根据题意灵活解答。3、22【详解】略4、126600【分析】要求21的6倍是多少,用21×6;同理,要求120的5倍是多少,用120×5。【详解】21×6=126120×5=600【点睛】本题考查:求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。5、229【详解】略6、611【分析】用77减去5,再用所得差除以12即可;用57减去2,再用所得差除以5即可解答。【详解】77-5=72,72÷12=6,第一空填6;57-2=55,55÷5=11,第二空填11。【点睛】除法中,若有余数,用被除数减去余数,所得的差正好能被除数除尽。7、3和4和【详解】略8、千米毫米厘米分钟【解析】略9、72【详解】略10、10000万【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】9×9=81(平方分米)81平方分米≠342平方分米.答:边长是9分米的正方形的面积是81平方分米.故答案为×.3、√【分析】和-一个加数=另一个加数,据此可知,已知718+182=900,则900-182=718。【详解】根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。故答案为:√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。4、✕【详解】略5、×【详解】3.28读作:三点二八所以,原题说法错误;故答案为:×.【点睛】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;据此判断即可.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法,竖式中4在十位上,表示4个十,据此解答。【详解】根据分析可得:竖式中箭头所指的数表示的是4个十;故答案为:A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚每个数位上数字所表示的含义。2、D【详解】略3、B【详解】A中5×2+3×2=16(厘米)是长方形的周长;B中5+3×2=11(厘米)不是长方形的周长;C中5+5+3+3=16(厘米)是长方形的周长4、B【详解】略5、B【分析】本题是将小数乘法与正方形周长计算相结合的一道综合题,解答本题首先要理解正方形周长的含义,牢记正方形周长的计算方法是“边长×4”,再利用小数乘整数进行计算.在进行小数乘整数的计算时,要正确处理积的小数点,要先点上小数点,再去掉小数末尾的1.【详解】1.15×4=1.6(米)则这个正方形的周长是1.6m.故答案为B.四、勤奋的你来算一算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=7083、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度,毫米和厘米之间的进率是10,据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义,将各条边的长度相加,即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)则右边图形的周长是84厘米。五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题1、(1)90千克(2)8千克【分析】(1)先用3千克黄豆榨出豆浆的重量除以3,求出平均每千克黄豆榨出豆浆的重量。再乘黄豆的重量,即可求出榨出豆浆的总重量。(2)用豆浆总重量除以平均每千克黄豆榨出豆浆的重量,即可求出榨出这些豆浆需要黄豆重量。【详解】(1)18÷3=6(千克)15×6=90(千克)答:可以榨出90千克豆浆。(2)48÷6=8(千克)答:用了8千克黄豆。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再用乘法或除法解决问题。2、5个月【分析】用相机的价钱减去先付的钱,再除以每月付的钱即可解答。【详解】1400-600=800(元)800÷180=4(个)……80(元)4+1=5(个)答:5个月能全部付清。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键3、690根;273根【分析】(1)要求两批一共运了多少根,用321加369解答即可;(2)要求还剩下多少根,用963减去两批一共运的根数即可。【详解】321+369=690(根)963-690=273(根)答:两批一共运了690根;还剩

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