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文档简介

江苏省南京市新城中学2027届七年级数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.当x=1时,ax+b+1的值为−2,则a+b-11-a-bA.−16 B.−8 C.8 D.162.下列说法中,正确的是()①射线和射线是同一条射线;②等角的余角相等;③若,则点为线段的中点;④点在线段上,,分别是线段,的中点,若,则线段.A.①② B.②③ C.②④ D.③④3.2019年10月18日至27日,在湖北武汉市举行的第七届世界军人运动会是世界军人运动会历史上规模最大,参赛人员最多影响力最广的一次运动会.米国军人到达武汉的路线有以下几种:则下列说法正确的是()A.路线①最近 B.路线②最近C.路线④最近 D.路线③和路线⑤一样近4.某班30位同学,在绿色护植活动中共种树72棵,已知女生每人种2棵,男生每人种3棵,设女生有人,则可列方程()A. B.C. D.5.将一副三角尺按如图方式摆放,若,则的度数等于().A. B. C. D.6.如图是某几何体的表面展开图,则该几何体是()A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱7.下列算式中:①;②;③;④;⑤;⑥;计算结果是正数的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.下列说法正确的是()A.0没有相反数 B.0不是整数C.0可以做除数 D.互为相反数的两个数相加得09.如图,是一个水管的三叉接头,从左边看的图形是()A. B. C. D.10.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.30° B.25°C.20° D.15°11.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且,那么点A表示的数是A. B. C. D.312.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“我”字所在面相对的面上的汉字是A.厉 B.害 C.了 D.国二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,若∠AOC=30°,则∠BOE=_________度.14.观察一列数:1,-2,4,-8,16,-32,64,......,按照这样的规律,若其中连续三个数的和为3072,则这连续三个数中最小的数是_______15.已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为______.16.如图,把一张纸条先沿EF折叠至图①,再沿EI折叠至图②,把图②标上字母得到图③,若最后纸条的一边EL与AB重合,如果∠HIK﹣∠GEA=∠EFH,则∠IEB的度数为__.17.某种商品进价250元,按标价的九折销售时,利润率为15.2%,则这种商品每件标价是________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:(2)计算:(3)化简:(4)化简:19.(5分)某文具店,甲种笔记本标价每本8元,乙种笔记本标价每本5元.今天,甲、乙两种笔记本合计卖了100本,共卖了695元!(1)两种笔记本各销售了多少?(2)所得销售款可能是660元吗?为什么?20.(8分)南江县某乡两村盛产凤柑,村有凤柑200吨,村有凤柑300吨.现将这些凤柑运到两个冷藏仓库,已知仓库可储存240吨,仓库可储存260吨;从村运往两处的费用分别为每吨20元和25元,从村运往两处的费用分别为每吨15元和18元.设从村运往仓库的凤柑重量为吨.(1)请填写表格(单位:吨)(2)请分别求出两村运往两仓库的凤柑的运输费用(用含的代数式表示);(3)当时,试求两村运往两仓库的凤柑的运输费用.总计200300总计24026050021.(10分)推理探索:(1)数轴上点、、、、分别表示数0、2、3、5、4,解答下列问题.①画出数轴表示出点、、、、;②、两点之间的距离是;③、两点之间的距离是;④、两点之间的距离是;(2)请思考,若点表示数且,点表示数,且,则用含,的代数式表示、两点间的距离是;(3)请归纳,若点表示数,点表示数,则、两点间的距离用含、的代数式表示是.22.(10分)解方程(1)2-3(x-2)=2(x-6)(2)23.(12分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.(1)若∠AOC=70°,求∠DOE和∠EOF的度数;(2)请写出图中∠AOD的补角和∠AOE的余角.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】试题分析:∵当x=1时,ax+b+1的值为﹣2,∴a+b+1=-2,∴a+b=-3,∴(a+b-1)(1-a-b)=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣1.故选A.考点:整式的混合运算—化简求值.2、C【分析】根据射线及线段的定义及特点可判断各项,从而得出答案.【详解】①射线AB和射线BA不是同一条射线,错误;②同角的余角相等,正确;③若AB=BC,点B在线段AC上时,则点B为线段AC的中点,错误;④点C在线段AB上,M,N分别是线段AC,CB的中点.若MN=5,则线段AB=10,正确.故选:C.本题考查射线及线段的知识,注意基本概念的掌握是解题的关键.3、C【分析】根据两点之间线段最短进行解答即可.【详解】根据是两点之间线段最短,知:从米国到武汉路线④最近,①③是弧线,不是最短距离,②⑤是折线,不是最短距离,③是弧线,⑤是折线,无法判断长短;故选:C.本题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.4、A【分析】设女生x人,男生就有(30-x)人,再表示出男、女生各种树的棵数,根据题中等量关系式:男生种树棵数+女生种树棵数=72棵,列方程解答即可.【详解】设女生x人,∵共有学生30名,∴男生有(30-x)名,∵女生每人种2棵,男生每人种3棵,∴女生种树2x棵,男生植树3(30-x)棵,∵共种树72棵,∴2x+3(30-x)=72,故选:A.本题考查一元一次方程的应用,正确找准数量间的相等关系是解题关键.5、D【分析】根据∠AOB与∠COD互余即可解答.【详解】解:由题意可知,∠AOD=90°,∴∠AOB+∠COD=90°,∵∠AOB=23°,∴∠COD=90°-23°=67°,故选:D.本题考查了余角的定义,解题的关键是得出∠AOB与∠COD互余.6、B【分析】两个三角形和三个长方形可以折叠成一个三棱柱.【详解】∵三棱柱的展开图是两个三角形和三个长方形组成,∴该几何体是三棱柱.故选B.本题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图的特征是解决此类问题的关键.7、C【分析】先对各式逐一计算,再利用正数的定义加以判断即可.【详解】解:①=,是正数;②=-1,是负数;③=46.5,是正数;④=,是正数;⑤=-24+30-16+39=29,是正数;⑥===-9,是负数;综上所述,这6个式子中计算结果是正数的有4个.故应选C.本题考查了有理数的混合运算和正数的定义,正确计算出结果是解题的关键.8、D【分析】①0的相反数为0;②0是整数;③除数不可以为0;④互为相反数的两个数和为0,据此对各项进行判断即可.【详解】A:0的相反数为0,故选项错误;B:0是整数,故选项错误;C:0不可以做除数,故选项错误;D:互为相反数的两个数相加得0,故选项正确;故选:D.本题主要考查了有理数的认识,熟练掌握相关概念是解题关键.9、A【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】解:左视图下面是圆,上面是长方形,并且连在一起,

故选:A.本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.10、B【解析】根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,11、B【分析】如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点.【详解】解:如图,AB的中点即数轴的原点O.

根据数轴可以得到点A表示的数是.

故选B.此题考查了数轴有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点确定数轴的原点是解决本题的关键.12、D【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“历”是相对面,“我”与“国”是相对面;故选D.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】先根据邻补角的和等于180°求∠BOC的度数,再根据角平分线的定义,求出∠BOE的度数.【详解】解:∵∠AOC=30°,∴∠BOC=180°−30°=150°,∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=×150°=1°,故答案为:1.本题考查了角平分线的定义以及邻补角的和等于180°,是基础题,比较简单.14、-2048

【分析】观察该列数发现:后一个数是前一个数的倍,由此可设所求的连续三个数中最小的数是,则另两个数分别是,根据题意建立方程求解即可.【详解】观察该列数发现:后一个数是前一个数的倍设所求的连续三个数中最小的数是,则另两个数分别是由题意得:解得:则最小数为-2x=-2048故答案为:-2048.本题考查了一元一次方程的实际应用,观察数据从中找出规律是解题关键.15、112°或28°【解析】如图,当点C与点C1重合时,∠BOC=∠AOB−∠AOC=70°−42°=28°;当点C与点C2重合时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=70°+42°=112∘故答案为112°或28°.16、50°【分析】设∠IEB=x,∠EFH=y,由折叠的性质及平行线的性质得出x+y=90°①,由题意得出4x+y=240°②,由①、②组成方程组,解方程组即可得出答案.【详解】解:设∠IEB=x,∠EFH=y,由折叠可知∠GEI=∠IEB=x,∵IK∥BE,∴∠HIK=∠HJB,∵HJ∥GE,∴∠HJB=∠GEB=2x,由图①可知∠AEF+∠EFC=180°,∠AEF=∠GEF,∵AB∥CD,∴∠EFC=∠JEF=y,∴2x+y+y=180°,即x+y=90°①,∵∠HIK﹣∠GEA=∠EFH,∴2x﹣[360°﹣2(2x+y)]=,整理得4x+y=240°②,由①②可得,解得,∴∠IEB=50°.故答案为:50°.本题主要考查了与平行线有关的折叠问题,准确根据题意列出方程组是解题的关键.17、1.【分析】等量关系为:标价×9折=进价×(1+利润率),把相关数值代入计算即可.【详解】设这种商品每件标价是x元,

x×90%=250×(1+15.2%),

解得x=1.

故答案为:1.此题考查一元一次方程的应用,得到售价的等量关系是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)根据有理数加减混合运算法则计算即可;(2)根据有理数混合运算法则和运算顺序计算即可;(3)进行合并同类项化简运算即可;(4)根据整式的加减运算法则进行化简即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.(3)原式;(4)原式.本题考查了有理数的混合运算、整式的加减运算、合并同类项,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答的关键.19、(1)甲种笔记本销售了65本,则乙种笔记本销售了35本;(2)不可能是660元,理由见解析【分析】(1)设甲种笔记本销售了x本,则乙种笔记本销售了(100-x)本,根据总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,求解即可;(2)设甲种笔记本销售了本,则乙种笔记本销售了本.根据销售款为660列方程,求出y,若y是正整数则为可能,否则不可能.【详解】解:(1)设甲笔记本销售了本,则乙笔记本销售了本,由题意得,解得,.答:甲种笔记本销售了65本,则乙种笔记本销售了35本;(2)不可能.理由如下:设甲种笔记本销售了本,则乙种笔记本销售了本.若销售款为660,则有,,解得.因销售本数应为整数,故所得销售款不可能是660元.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20、(1)详见解析;(2)A村:元,B村:元;(2)9480元【分析】(1)根据题意将代数式逐一列出即可;(2)根据(1)中的代数式结合题意分别将两村的费用列出加以计算即可;(3)将代入(2)中的代数式进一步加以计算即可.【详解】(1)如图所示:(2)由题意得:A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:元;(3)当时,A村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);B村运往两仓库的凤柑的运输费用为:(元);∴(元),答:当时,两村运往两仓库的凤柑的运输费用为9480元.本题主要考查了代数式的实际应用,熟练掌握相关概念是解题关键.21、(1)①见解析,②2,③2,④5;(2);(3)【分析】(1)①画出数轴表示出点O,A、B、C、D即可;

②用O点表示的数减去A点表示的数即可得到结论.③用C点表示的数减去B点表示的数即可得到结论.④用B点表示的数减去A点表示的数即可得到结论.(2)用B点表示的数减去A点表示的数即可得到结论.(3)因为不知道A点表示的数与B点表示的数哪个数在右边,故其距离为|a-b|.【详解】(1)①如图所示;

②O、A两点之间的距离是0-(-2)=2;

③C、B两点之间的距离是5-3=2;

④A、B两点之间的距离是3-(-2)=5;

(2)用含m,n的代数式表示A、B两点间的距离是n-m;

(3)A、B两点间的距离用含a、b的代数式表示是|a-b|;故答案为:

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