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2027届甘肃省天水市重点中学数学九上期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知,在中,,则边的长度为()A. B. C. D.2.点关于原点的对称点是A. B. C. D.3.反比例函数的图象如图所示,以下结论:①常数m<-1;②在每个象限内,y随x的增大而增大;③若A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;④若P(x,y)在图象上,则P′(-x,-y)也在图象上.其中正确的是A.①② B.②③ C.③④ D.①④4.抛物线与轴交于、两点,则、两点的距离是()A. B. C. D.5.如图,AG:GD=4:1,BD:DC=2:3,则AE:EC的值是()A.3:2 B.4:3 C.6:5 D.8:56.如图的几何体由6个相同的小正方体搭成,它的主视图是()A. B. C. D.7.下表是二次函数y=ax2+bx+c的部分x,y的对应值:x…﹣1﹣0123…y…2m﹣1﹣﹣2﹣﹣12…可以推断m的值为()A.﹣2 B.0 C. D.28.某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V()的反比例函数,其图象如图所示,当气球内的气压大于120kPa时,气球将会爆炸,为了安全起见,气球的体积应()A.不小于 B.大于 C.不小于 D.小于9.如图,在中,,垂足为点,一直角三角板的直角顶点与点重合,这块三角板饶点旋转,两条直角边始终与边分别相交于,则在运动过程中,与的关系是()A.一定相似 B.一定全等 C.不一定相似 D.无法判断10.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的实验结果.随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在某个数字附近,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是()A.0.620 B.0.618 C.0.610 D.100011.在半径等于5cm的圆内有长为cm的弦,则此弦所对的圆周角为A.60° B.120° C.60°或120° D.30°或120°12.对于反比例函数,下列说法中不正确的是()A.点在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.随的增大而减小D.当时,随的增大而减小二、填空题(每题4分,共24分)13.m、n分别为的一元二次方程的两个不同实数根,则代数式的值为________14.如果一个直角三角形的两条边的长度分别是3cm和4cm,那么这个直角三角形的第三边的长度是____________.15.一辆汽车在行驶过程中,路程(千米)与时间(小时)之间的函数关系如图所示.当时,关于的函数解析式为,那么当时,关于的函数解析式为________.16.若一元二次方程有一根为,则_________.17.某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为________.18.将抛物线y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位,则此时抛物线的解析式是________.三、解答题(共78分)19.(8分)2019年11月5日,第二届中国国际进口博览会(The2ndChinaInternationallmportExpo)在上海国家会展中心开幕.本次进博会将共建开放合作、创新共享的世界经济,见证海纳百川的中国胸襟,诠释兼济天下的责任担当.小滕、小刘两人想到四个国家馆参观:.中国馆;.俄罗斯馆;.法国馆;.沙特阿拉伯馆.他们各自在这四个国家馆中任意选择一个参观,每个国家馆被选择的可能性相同.(1)求小滕选择.中国馆的概率;(2)用画树状图或列表的方法,求小滕和小刘恰好选择同一国家馆的概率.20.(8分)有四组家庭参加亲子活动,A、B、C、D分别代表四个家长,他们的孩子分别是a、b、c、d,若主持人随机从家长、孩子中各选择一个,请你用树状图或列表的方法求出选中的两人刚好是同一个家庭的概率.21.(8分)如图,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CH⊥AB于H,∠CAB=30°.(1)如图1,求证:AH=3BH.(2)如图2,点D为AB下方⊙O上一点,点E为AD上一点,若∠BOE=∠CAD,连接BD,求证:OE=BD.(3)如图3,在(2)的条件下,连接CE,若CE⊥AD,OA=14,求BD的长.22.(10分)画出如图所示的几何体的主视图、左视图和俯视图.23.(10分)阅读下面内容,并按要求解决问题:问题:“在平面内,已知分别有个点,个点,个点,5个点,…,n个点,其中任意三个点都不在同一条直线上.经过每两点画一条直线,它们可以分别画多少条直线?”探究:为了解决这个问题,希望小组的同学们设计了如下表格进行探究:(为了方便研究问题,图中每条线段表示过线段两端点的一条直线)请解答下列问题:(1)请帮助希望小组归纳,并直接写出结论:当平面内有个点时,直线条数为;(2)若某同学按照本题中的方法,共画了条直线,求该平面内有多少个已知点.24.(10分)一个不透明的口袋中装有4个分别标有数1,2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同,小红先从口袋里随机摸出一个小球记下数为x,小颖在剩下的3个球中随机摸出一个小球记下数为y,这样确定了点P的坐标(x,y).(1)小红摸出标有数3的小球的概率是.(2)请你用列表法或画树状图法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果.(3)求点P(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.25.(12分)如图,已知二次函数的图象与轴交于点、,与轴交于点,直线交二次函数图象的对称轴于点,若点C为的中点.(1)求的值;(2)若二次函数图象上有一点,使得,求点的坐标;(3)对于(2)中的点,在二次函数图象上是否存在点,使得∽?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.26.如图,抛物线交轴于两点,交轴于点,点的坐标为,直线经过点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点是直线上方抛物线上的一动点,求面积的最大值并求出此时点的坐标;(3)过点的直线交直线于点,连接当直线与直线的一个夹角等于的2倍时,请直接写出点的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】如图,根据余弦的定义可求出AB的长,根据勾股定理即可求出BC的长.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=9,cosA=,∴cosA==,即,∴AB=15,∴BC===12,本题考查三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边与斜边的比值;余弦是角的邻边与斜边的比值;正切是角的对边与邻边的比值;熟练掌握三角函数的定义是解题关键.2、C【解析】解:点P(4,﹣3)关于原点的对称点是(﹣4,3).故选C.本题考查关于原点对称的点的坐标,两个点关于原点对称时,两个点的横、纵坐标符号相反,即P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y).3、C【解析】分析:因为函数图象在一、三象限,故有m>0,故①错误;在每个象限内,y随x的增大而减小,故②错;对于③,将A、B坐标代入,得:h=-m,,因为m>0,所以,h<k,故③正确;函数图象关于原点对称,故④正确.因此,正确的是③④.故选C.4、B【分析】令y=0,求出抛物线与x轴交点的横坐标,再把横坐标作差即可.【详解】解:令,即,解得,,∴、两点的距离为1.故选:B.本题考查了抛物线与x轴交点坐标的求法,两点之间距离的表示方法.5、D【解析】过点D作DF∥CA交BE于F,如图,利用平行线分线段成比例定理,由DF∥CE得到==,则CE=DF,由DF∥AE得到==,则AE=4DF,然后计算的值.【详解】如图,过点D作DF∥CA交BE于F,∵DF∥CE,∴=,而BD:DC=2:3,BC=BD+CD,∴=,则CE=DF,∵DF∥AE,∴=,∵AG:GD=4:1,∴=,则AE=4DF,∴=,故选D.本题考查了平行线分线段成比例、平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例,熟练掌握相关知识是解题的关键.6、A【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【详解】从正面看有三列,从左起第一列有两个正方形,第二列有两个正方形,第三列有一个正方形,故A符合题意,故选A.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图.7、C【分析】首先根据表中的x、y的值确定抛物线的对称轴,然后根据对称性确定m的值即可.【详解】解:观察表格发现该二次函数的图象经过点(,﹣)和(,﹣),所以对称轴为x==1,∵,∴点(﹣,m)和(,)关于对称轴对称,∴m=,故选:C.本题考查了二次函数的图象与性质,解题的关键是通过表格信息确定抛物线的对称轴.8、C【解析】由题意设设,把(1.6,60)代入得到k=96,推出,当P=120时,,由此即可判断.【详解】因为气球内气体的气压p(kPa)是气体体积V()的反比例函数,所以可设,由题图可知,当时,,所以,所以.为了安全起见,气球内的气压应不大于120kPa,即,所以.故选C.此题考查反比例函数的应用,解题关键在于把已知点代入解析式.9、A【分析】根据已知条件可得出,,再结合三角形的内角和定理可得出,从而可判定两三角形一定相似.【详解】解:由已知条件可得,,∵,∴,∵,∴,继而可得出,∴.故选:A.本题考查的知识点是相似三角形的判定定理,灵活利用三角形内角和定理以及余角定理是解此题的关键.10、B【解析】结合给出的图形以及在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,解答即可.【详解】由图象可知随着实验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.1附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.1.故选B.考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.11、C【分析】根据题意画出相应的图形,由OD⊥AB,利用垂径定理得到D为AB的中点,由AB的长求出AD与BD的长,且得出OD为角平分线,在Rt△AOD中,利用锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值求出∠AOD的度数,进而确定出∠AOB的度数,利用同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,即可求出弦AB所对圆周角的度数.【详解】如图所示,∵OD⊥AB,∴D为AB的中点,即AD=BD=,在Rt△AOD中,OA=5,AD=,∴sin∠AOD=,又∵∠AOD为锐角,∴∠AOD=60°,∴∠AOB=120°,∴∠ACB=∠AOB=60°,又∵圆内接四边形AEBC对角互补,∴∠AEB=120°,则此弦所对的圆周角为60°或120°.故选C.此题考查了垂径定理,圆周角定理,特殊角的三角函数值,以及锐角三角函数定义,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.12、C【解析】根据反比例函数的性质用排除法解答,当系数k>0时,函数图象在第一、三象限,当x>0或x<0时,y随x的增大而减小,由此进行判断.【详解】A、把点(-2,-1)代入反比例函数y=得-1=-1,本选项正确;

B、∵k=2>0,∴图象在第一、三象限,本选项正确;

C、∵k=2>0,∴图象在第一、三象限内y随x的增大而减小,本选项不正确;

D、当x<0时,y随x的增大而减小,本选项正确.

故选C.考查了反比例函数y=(k≠0)的性质:①当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】由一元二次方程的解的定义可得m2-4m-1=1,则m2-4m=1,再由根于系数的关系可得mn=-1,最后整体代入即可解答.【详解】解:∵m、n分别为的一元二次方程∴m+n=4,mn=-1,m2-4m-1=1,∴m2-4m=1∴=1-1=1故答案为1.本题考查了一元二次方程的解和根与系数的关系,其中正确运用根与系数的关系是解答本题的关键.14、5cm或cm【分析】分两种情况:当4cm为直角边时,利用勾股定理求出第三边;当4cm为斜边时,利用勾股定理求出第三边.【详解】∵该三角形是直角三角形,∴①当4cm为直角边时,第三边长为cm;②当4cm为斜边时,第三边长为cm,故答案为:5cm或cm.此题考查勾股定理,题中没有确定已知的两条边长是直角边或是斜边,故应分情况讨论,避免漏解.15、【分析】将x=1代入得出此时y的值,然后设当1≤x≤2时,y关于x的函数解析式为y=kx+b,再利用待定系数法求一次函数解析式即可.【详解】解:∵当时0≤x≤1,y关于x的函数解析式为y=1x,

∴当x=1时,y=1.

又∵当x=2时,y=11,

设当1<x≤2时,y关于x的函数解析式为y=kx+b,将(1,1),(2,11)分别代入解析式得,,解得,所以,当时,y关于x的函数解析式为y=100x-2.故答案为:y=100x-2.本题考查了一次函数的应用,主要利用了一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数解析式,比较简单.16、1【分析】直接把x=−1代入一元二次方程中即可得到a+b的值.【详解】解:把x=−1代入一元二次方程得,所以a+b=1.故答案为1.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.17、20%.【分析】一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),再根据题意列出方程5(1+x)2=7.2,即可解答.【详解】设这两年中投入资金的平均年增长率是x,由题意得:5(1+x)2=7.2,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意舍去).答:这两年中投入资金的平均年增长率约是20%.故答案是:20%.此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程.18、y=(x+4)2-2【解析】∵y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位.∴y=.故此时抛物线的解析式是y=.故答案为y=(x+4)2-2.点睛:主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)由于每个国家馆被选择的可能性相同,即可得到中国馆被选中的概率为;(2)画树状图列出所有可能性,即可求出概率.【详解】.解:(1)在这四个国家馆中任选一个参观,每个国家馆被选择的可能性相同∴在这四个国家馆中小滕选择.中国馆的概率是;(2)画树状图分析如下:共有16种等可能的结果,小滕和小刘恰好选择同一国家馆参观的结果有4种∴小滕和小刘恰好选择同一国家馆参观的概率.本题考查了树状图求概率,属于常考题型.20、概率为.【分析】选择用列表法求解,先列出随机选择一个家长和一个孩子的所有可能的结果,再看两人恰好是同一个家庭的结果,利用概率公式求解即可.【详解】依题意列表得:孩子家长abcdA(A,a)(A,b)(A,c)(A,d)B(B,a)(B,b)(B,c)(B,d)C(C,a)(C,b)(C,c)(C,d)D(D,a)(D,b)(D,c)(D,d)由上表可得,共有16种结果,每种结果出现的可能性相同,选中的两个人刚好是一个家庭的有4组:(A,a)、(B,b)、(C,c)、(D,d)故所求的概率为.本题考查了用列举法求概率,根据题意列出所有可能的结果是解题关键.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BD=2.【分析】(1)连接BC,根据直角三角形中,30度所对的直角边是斜边的一半,可得:AB=2BC,BC=2BH,可得结论;(2)由(1)得AB=2BC,AB=2OA,得OA=BC,利用ASA证明△OAE≌△BCD,可得结论;(3)过O作OM⊥AD于M,先证明∠OEA=∠BAC=30°,设OM=x,则ME=x,由△OAE≌△BCD,则∠DCE=30°,设AM=MD=y,则AE=y+x,DE=y﹣x,根据AE=2DE列等式得:y=3x,根据勾股定理列方程可得x的值,可得:BD=2OM=2.【详解】(1)证明:如图1,连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°,AB=2BC,∵CH⊥AB,∴∠BCH=30°,∴BC=2BH,∴AB=4BH,∴AH=3BH,(2)证明:连接BC、DC,∵∠CAD+∠CBD=180°,∠BOE=∠CAD,∴∠BOE+∠CBD=180°,∵∠BOE+∠AOE=180°,∴∠AOE=∠CBD,∵∠OAE,∠BCD是弧BD所对的圆周角∴∠OAE=∠BCD,由(1)得AB=2BC,AB=2OA,∴OA=BC,∴△OAE≌△BCD,∴OE=BD;(3)解:过O作OM⊥AD于M,∴AM=MD,∵AO=OB,∴BD=2OM,∵∠BOE=∠CAD,∠BOE=∠BAE+∠OEA,∠CAD=∠BAE+∠BAC,∴∠OEA=∠BAC=30°,设OM=x,则ME=x,由(2)得:△OAE≌△BCD,∴AE=CD,∵∠ADC,∠ABC是弧AC所对的圆周角,∴∠ADC=∠ABC=60°,∵CE⊥AD,∴∠DCE=30°,∴CD=2DE,AE=CD,∴AE=2DE,设AM=MD=y,则AE=y+x,DE=y﹣x,∴y+x=2(y﹣x),y=3x,在Rt△OAM中,OA=14,AM=3x,OM=x,OM2+AM2=OA2,,解得:x1=,x2=﹣(舍),∴OM=,∴BD=2OM=2.本题主要考查圆的性质和三角形的性质的综合问题,添加合适的辅助线,综合应用直角三角形的性质和圆周角定理,垂径定理和圆内接四边形的性质,是解题的关键.22、见解析.【分析】分别从正面、左面、上面看得到的图形即可.看到的棱用实线表示,实际存在但是被挡住看不见的棱用虚线表示.【详解】本题考查了三视图的作图.23、(1);(2)8.【分析】(1)根据过两点的直线有1条,过不在同一直线上的三点的直线有3条,过任何三点都不在一条直线上四点的直线有6条,按此规律,由特殊到一般,总结出公式:;(2)将28代入公式求n即可.【详解】解:(1)当平面内有2个点时,可以画条直线;当平面内有3个点时,可以画条直线;当平面内有4个点时,可以画条直线;…当平面内有n(n≥2)个点时,可以画条直线;设该平面内有个已知点.由题意,得解得(舍)答:该平面内有个已知点此题是探求规律题并考查解一元二次方程,读懂题意,找出规律是解题的关键,解题时候能够进行知识的迁移是一种重要的解题能力.24、(1);(2)共12种情况;(3)【分析】(1)根据概率公式求解;(2)利用树状图展示所有12种等可能的结果数;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征得到在函数y=-x+5的图象上的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)小红摸出标有数3的小球的概率是;(2)列表或树状图略:由列表或画树状图可知,P点的坐标可能是(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,3),(2,4)(3,1)(3,2)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)共12种情况,(3)共有12种可能的结果,其中在函数y=−x+5的图象上的有4种,即(1,4)(2,3)(3,2)(4,1)所以点P(x,y)在函数y=−x+5图象上的概率==.本题考查的是概率,熟练掌握列表或画树状图是解题的关键.25、(1);(2)或;(3)不存在,理由见解析.【分析】(1)设对称轴与轴交于点,如图1,易求出抛物线的对称轴,可得OE的长,然后根据平行线分线段成比例定理可得OA的长,进而可得点A的坐标,再把点A的坐标代入抛物线解析式即可求出m的值;(2)设点Q的横坐标为n,当点在轴上方时,过点Q作QH⊥x轴于点H,利用可得关于n的方程,解方程即可求出n的值,进而可得点Q坐标;当点在轴下方时,注意到,所以点与点关于直线对称,由此可得点Q坐标;(3)当点为x轴上方的点时,若存在点P,可先求出直线BQ的解析式,由BP⊥BQ可求得直线BP的解析式,然后联立直线BP和抛物线的解析式即可求出点P的坐标,再计算此时两个三角形的两组对应边是否成比例即可判断点P是否满足条件;当点Q取另外一种情况的坐标时,再按照同样的方法计算判断即可.【详解】解:(1)设抛物线的对称轴与轴交于点,如图1,∴轴,∴,∵抛物线的对称轴是直线,∴OE=1,∴,∴∴将点代入函数表达式得:,∴;(2)设,①点在轴上方时,,如图2,过点Q作QH⊥x轴于点H,∵,∴,解得:或(舍),∴;②点在轴下方时,∵OA=1,OC=3

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