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文档简介

第28讲《燕歌行》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤(其一)》篇目(六十二)《燕歌行》篇目(六十三)《李凭箜篌引》篇目(六十四)《锦瑟》篇目(六十五)《书愤(其一)》第28讲综合训练篇目(六十二)

《燕歌行》燕歌行

高

适汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。

金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。一、重点字词释义1.边土:______________________

2.凭陵:______3.半死生:______________________4.穷秋:____________5.腓:______6.当:______边地,靠近边境的地域逼压死生各半,指伤亡惨重晚秋,深秋枯萎承受二、请写出本诗的主旨和主要运用的手法1.主旨:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.典型手法:____________对比、借代

①慨叹征战之苦,谴责将领骄傲轻敌,讽刺和愤恨不恤战士的将领;②体恤边疆战士的生活艰苦,歌颂了他们为国捐躯的爱国情怀;③反对战争,表达了诗人对思乡战士及断肠思妇的深切同情三、名句默写1.高适《燕歌行》中“________________,________________”两句写出了军队击金敲鼓向边关行进的状态。

金伐鼓下榆关旌旆逶迤碣石间2.有战争就会有离别,甚至是生死离别。在高适的《燕歌行》中,“________________,________________”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。

少妇城南欲断肠征人蓟北空回首3.在影视作品中,运用蒙太奇拍摄手法将不同的镜头组接在一起,往往会产生各个镜头单独存在时所不具有的效果,高适的《燕歌行》中“________________,________________”两句也用蒙太奇手法写出了久戍之苦和离情深重。铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后篇目(六十三)

《李凭箜篌引》李凭箜篌引

李

贺吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。一、重点字词释义1.张:______

2.高秋:__________3.颓:__________________4.中国:________________________5.泣露:________6.笑:__________弹奏深秋九月下垂、堆积的样子国中,指在国都长安城里指滴露指花盛开二、请写出本诗的主旨和主要运用的手法1.主旨:______________________________________2.典型手法:______________________________表现了李凭弹箜篌的超凡技艺和神奇魅力夸张、拟人、通感、想象、借代三、名句默写1.[2023全国新课标Ⅰ]

《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜篌引》中“________________,________________”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。十二门前融冷光二十三丝动紫皇2.小刚阅读《红楼梦》,当他读到贾宝玉前世是女娲补天剩下未用的一块顽石时,不由得想到了李贺《李凭箜篌引》中“________________,________________”两句。3.窗外传来如玉碎般清脆激越的音乐,小粤仿佛置身于李贺《李凭箜篌引》“________________,________________”的情境中,不能自拔。女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑篇目(六十四)

《锦瑟》锦

瑟

李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。一、重点字词释义1.无端:________

2.华年:____________3.惘然:________________无缘由指青年时代模糊不清的样子二、请写出本诗的主旨和主要运用的手法1.主旨:_____________________________________________________________________________2.典型手法:____________

诗人在诗中追忆了自己的青春年华,伤感自己不幸的遭遇,寄托了悲慨、愤懑的心情比兴、用典三、名句默写1.[2022全国乙]

李商隐《锦瑟》“________________,________________”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。2.李商隐《锦瑟》中“________________,________________”两句,分别运用了“庄生梦蝶”和“杜宇”的典故,营造了一种迷离、凄怨的意境。3.李商隐在《锦瑟》一诗中运用“鲛人泣泪”和“良玉生烟”的典故,描绘出一种优美意境的两句诗是“________________,________________”。锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟篇目(六十五)

《书愤(其一)》书愤(其一)

陆

游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!一、重点字词释义1.早岁:______

2.那:_______3.名世:__________4.伯仲间:____________早年同“哪”名显于世指不相上下二、请写出本诗的主旨和主要运用的手法1.主旨:______________________________________2.典型手法:____________表达了诗人对时光虚掷、功业未成的悲愤对比、用典三、名句默写1.陆游《书愤》中“________________,________________”两句,表达了自我期许落空、时光虚掷、功业难成的悲愤之气。塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑2.小明在写作以“保家卫国”为主题的征文时,引用陆游《书愤》中“_________________,________________”两句,描绘壮怀激烈的战斗场面,抒发克敌制胜的豪迈之情。

楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关3.在《书愤》中,陆游借“________________,________________”两句,书写自己年轻时的满腔愤恨和收复中原失地的豪情壮志。早岁那知世事艰中原北望气如山第28讲

综合训练

[湖南师大附中2026月考]

阅读下面这首唐诗,完成1~2题。野

菊

李商隐苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓。已悲节物同寒雁,忍委芳心与暮蝉。细路独来当此夕,清尊相伴省

①

他年。

紫云新苑移花处,不取霜栽

②

近御筵。

【注】①省:回忆。②霜栽:指野菊。1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(

)BA.首联以“苦竹”“椒坞”勾勒野菊生长环境,用“泪涓涓”写露珠,赋予野菊哀婉情态。B.颔联叹野菊如同寒雁羁栖,孤独凄凉,流露出诗人因无人赏识而欲随波逐流的无奈。C.颈联在“此夕”“他年”的时光变换中书写个人境遇,寄寓了诗人深深的孤独之感。D.尾联写皇家园林移植名花却排斥野菊,暗含讽喻,表达对统治者用人不公的愤懑之情。【解析】B项,“流露出诗人因无人赏识而欲随波逐流的无奈”错误。“忍”即不忍,表明诗人坚守高洁,只是因无人赏识而无奈,并非随波逐流。2.本诗在艺术表现上运用了多种手法,请结合诗句简要赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①比喻和拟人:首联“泪涓涓”将野菊上的露珠比作泪水,赋予野菊哀愁情感;颔联“忍委芳心”以反问形式赋予野菊不甘沉沦的意志,使其形象更具人格化魅力。②对比:诗中“苦竹”“椒坞”“寒雁”“暮蝉”等意象烘托了环境的荒凉、萧瑟,与尾联“紫云新苑”“御筵”等烘托的华贵、富丽宫廷场景形成鲜明对比。③虚实结合:颈联“当此夕”(眼前)与“省他年”(回忆)形成时空跳跃,实写孤寂与虚写欢聚交织,拓展了诗歌意境。④象征与隐喻(托物言志):野菊象征诗人形象。全诗借野菊生长在荒僻之地、不被紫云新苑选取的遭遇,来隐喻自己怀才不遇、不被赏识的处境,表达内心的无奈与

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