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文档简介

2027届内蒙古呼伦贝尔市七上数学期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,下列能判断AB∥CD的条件有()①∠B+∠BCD=180°②∠1=∠2③∠3=∠4④∠B=∠5A.1 B.2 C.3 D.42.下列语句中错误的是()A.单项式﹣a的系数与次数都是1B.xy是二次单项式C.﹣的系数是﹣D.数字0也是单项式3.观察等式:;;….已知,则()A.32832 B.32768 C.32640 D.327044.钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是()A.15° B.70° C.75° D.90°5.观察如图所示的几何体,从左面看到的图形是()A. B. C. D.6.按下图程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.2317.下列式子正确的是()A.x-(y-z)=x-y-z B.-(x-y+z)=-x-y-zC.x+2y-2z=x-2(z+y) D.-a+b+c+d=-(a-b)-(-c-d)8.下列概念表述正确的是()A.是二次二项式 B.-4a2,3ab,5是多项式的项C.单项式ab的系数是0,次数是2 D.单项式-23a2b3的系数是-2,次数是59.在3a,,,1,3a2+1,,中单项式有()个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.已知和是同类项,那么的值是()A.2 B.6 C.10 D.411.如果多项式3xm﹣(n﹣1)x+1是关于x的二次二项式,则()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=112.下列命题为假命题的是()A.垂线段最短B.两条直线相交,若邻补角相等,则这两条直线互相垂直C.相等的角是对顶角D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.小华用一个平面去截圆柱体,所得到的截面形状可能是_______(写出一个即可).14.若方程有增根,则增根是_____________,的值为_____________.15.含45°角的直角三角板如图放置在平面直角坐标系中,其中A(-2,0),B(0,1),则直线BC的解析式为______.16.将520000用科学记数法表示为_____.17.如图,在的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与成轴对称.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:x-=2-.19.(5分)小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:探索以上等式的规律,解决下列问题:(1);(2)完成第个等式的填空:;(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109.20.(8分)一种书每本定价m元,邮购此图书,不足100本时,另加书价的5%作为邮资.(1)要邮购x(x<100的正整数)本,总计金额是多少元?(2)当一次邮购超过100本时,书店除免付邮资外,还给予10%的优惠,计算当m=3.1元时,邮购130本时的总金额是多少元?21.(10分)化简求值,其中22.(10分)如图,线段AB上有一任意点C,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,当AB=6cm时,(1)求线段MN的长.(2)当C在AB延长线上时,其他条件不变,求线段MN的长.23.(12分)列方程解应用题:某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(2)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】判断平行的条件有:同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,依次判断各选项是否符合.【详解】①∠B+∠BCD=180°,则同旁内角互补,可判断AB∥CD;②∠1=∠2,内错角相等,可判断AD∥BC,不可判断AB∥CD;③∠3=∠4,内错角相等,可判断AB∥CD;④∠B=∠5,同位角相等,可判断AB∥CD故选:C本题考查平行的证明,注意②中,∠1和∠2虽然是内错角关系,但对应的不是AB与CD这两条直线,故是错误的.2、A【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.【详解】A、单项式﹣a的系数是﹣1,次数是1,故此选项错误,符合题意;B、xy是二次单项式,正确,不合题意;C、﹣系数是﹣,正确,不合题意;D、数字0也是单项式,正确,不合题意;故选:A.本题考查单项式,解题的关键是掌握单项式系数、次数的定义及单项式的定义.3、D【分析】将变形为,然后进一步对括号里面变形使原式算得−,最后再算出答案即可.【详解】由题意得:==−,∵,∴,∴=−=32704,故选:D.本题主要考查了有理数的规律运算,准确找出相应的规律是解题关键.4、C【分析】根据钟表上每相邻两个数字之间的夹角是.和3点半时,时针和分针的位置,即可计算.【详解】钟表在3点半时,时针正好在3和4的中间,分针在1.钟表有12个数字,每相邻两个数字之间的夹角是,所以半个格为.所以3点半时时针与分针所成的夹角为.故选C本题考查钟面角的问题,明确钟表上每相邻两个数字之间的夹角是是解题关键.5、C【分析】从左面只看到两列,左边一列3个正方形、右边一列1个正方形,据此解答即可.【详解】解:观察几何体,从左面看到的图形是

故选:C.本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6、D【分析】将x=3代入程序流程中计算,判断结果与100的大小,即可得到最后输出的结果,据此解答即可.【详解】解:∵x=3时,=6<100,∴x=6时,=21<100,∴x=21时,=231>100,∴结果为231.故选D.此题考查的是代数式的求值.将x的值代入代数式计算,循环计算当得到的值大于100即可得到结果.7、D【分析】根据去括号和添括号法则,即可解答.【详解】解:、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项正确;故选:.本题考查了去括号和添括号,解决本题的关键是熟记去括号和添括号法则.8、A【分析】由题意根据单项式系数、次数的定义来求解,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:A.是二次二项式,故选项正确;B.-4a2,3ab,-5是多项式的项,故选项错误;C.单项式ab的系数是1,次数是2,故选项错误;D.单项式-23a2b3的系数是-23,次数是5,故选项错误.故选:A.本题考查单项式的系数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数以及所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.9、D【分析】根据单项式的定义找出所有的单项式即可.【详解】解:单项式有:、、1、.故选:D.本题考查单项式的判断,解题的关键是掌握单项式的定义.10、D【分析】根据同类项的定义:字母相同,相同字母指数相同的单项式称为同类项,利用同类项的定义即可求解.【详解】解:∵和是同类项,∴3m=2,n=2,∴.故选:D本题主要考查的是同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.11、C【分析】根据二次二项式可得m=2,n-1=0,再解即可.【详解】解:由题意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故选C.此题主要考查了多项式,关键是掌握一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.12、C【分析】根据垂线段最短、垂直的定义、对顶角的概念、平行公理判断即可.【详解】A、垂线段最短,本选项说法是真命题;B、两条直线相交,若邻补角相等,则这两条直线互相垂直,本选项说法是真命题;C、相等的角不一定是对顶角,本选项说法是假命题;D、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,本选项说法是真命题;故选:C.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、长方形或梯形或椭圆或圆【分析】用平面取截一个圆柱体,横着截时截面是椭圆或圆(截面与上下底平行),竖着截时,截面是长方形(截面与两底面垂直)或梯形.【详解】用平面取截一个圆柱体,横着截时截面是椭圆或圆(截面与上下底平行).竖着截时,截面是长方形(截面与两底面垂直)或梯形.故答案为:长方形或梯形或椭圆或圆.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.14、

;1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到2x−1=0,求出x的值,代入整式方程求出k的值即可.【详解】解:方程两边都乘(2x−1),得6x=k+2k(2x-1)

∵原方程有增根,

∴最简公分母2x−1=0,

解得x=,

当x=时,k=1.

故答案为

;1.此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.15、【分析】过C作CD⊥x轴于点D,则可证得△AOB≌△CDA,可求得CD和OD的长,可求得C点坐标,利用待定系数法可求得直线BC的解析式.【详解】如图,过C作CD⊥x轴于点D.∵∠CAB=90°,∴∠DAC+∠BAO=∠BAO+∠ABO=90°,∴∠DAC=∠ABO.在△AOB和△CDA中,∵,∴△AOB≌△CDA(AAS).∵A(﹣2,0),B(0,1),∴AD=BO=1,CD=AO=2,∴C(﹣3,2),设直线BC解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线BC解析式为yx+1.故答案为yx+1.本题考查了待定系数法及全等三角形的判定和性质,构造全等三角形求得C点坐标是解题的关键.16、5.2×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将520000用科学记数法表示为5.2×1.故答案为:5.2×1.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17、1【分析】画出所有与成轴对称的三角形.【详解】解:如图所示:和对称,和对称,和对称,和对称,和对称,故答案是:1.本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x=1.【解析】分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.详解:去分母,得6x-3(x-1)=12-2(x+2).去括号,得6x-3x+3=12-2x-4.移项,得6x-3x+2x=12-4-3.合并同类项,得5x=5.系数化为1,得x=1.点睛:此题考查了一元一次方程的解法,注意:不要漏乘不含分母的项;若分子是一个整体,需加上括号;移项时项的系数要变号.19、(1)25;(2)2n-1;(3)2400.【分析】(1)根据题目中的规律,写出答案即可.(2)根据题目中的规律,反推答案即可.(3)利用规律通式,代入计算即可.【详解】(1)由题意规律可以得,连续奇数的和为中间相的平方,所以.(2)设最后一项为x,由题意可推出:,x=2n-1.(3)根据上述结论,51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-(1+3+5+···+49)=552-252=2400.本题为找规律题型,关键在于通过题意找到规律.20、(1)1.05mx(元);(2)当m=3.1元时,邮购130本时的总金额是362.7元.【分析】(1)由于少于100本,总计金额=书价+邮价;(2)超过100本,总计金额=书价×(1﹣10%),依此代值计算即可求解.【详解】解:(1)xm+xm×5%=1.05mx(元);(2)mx×(1﹣10%),当m=3.1,x=130时,原式=3.1×130×(1﹣10%)=362.7(元).答:当m=3.1元时,邮购130本时的总金额是362.7元.考查了列代数式,代数式求值,根据题意,找到相应的等量关系是解决此题的关键.注意:总计金额=书价+邮价;总计金额=书价×(1-10%).21、,.【分析】先计算括号内的整式的加减,再去括号,计算整式的加减,然后将x、y的值代入计算即可得.【详解】原式,,,,将代入得:原式.本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.22、(1)3cm;(2)3cm【分析】(1)由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度;(2)当C在AB延长线上时,由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC-CN=(AC-BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【详解】解:(1)如图:∵点M是AC中点,

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