15 麻雀 2026-2027学年 小学四年级语文 上册 部编版 教学课件

麻雀部编版四年级语文上册·第16课2026-2027学年小学四年级语文上册部编版教学课件学习目录壹作者介绍·屠格涅夫贰导入新课·母爱对比叁识字写字·字理溯源肆朗读感悟·长句训练伍篇章梳理·故事脉络陆拓展评价·作业布置屠格涅夫·俄国大作家屠格涅夫（1818-1883）·俄国伟大的作家·出生在俄国奥廖尔省·代表作：《猎人笔记》·本文选自《猎人笔记》译者：巴金我国著名作家巴金爷爷把这篇小说翻译成中文，让我们读到了这个感人的故事。为什么写《麻雀》？屠格涅夫非常喜欢打猎，经常到森林里去。有一次，他打猎回来，亲眼看到了老麻雀奋不顾身保护小麻雀的情景，深受感动，就写下了这篇小说。这个故事告诉我们：母爱是伟大的！母爱对比·麻雀妈妈vs母鸡妈妈麻雀妈妈·体型小小的·面对庞大的猎狗·毫不畏惧，飞下来保护孩子·虽然害怕得发抖·但依然挡在小麻雀前面关键词：弱小、勇敢、伟大母鸡妈妈·体型比麻雀大·遇到老鹰来抓小鸡·张开翅膀，把小鸡护在身下·咯咯叫着，勇敢地面对老鹰·不让孩子受到一点伤害关键词：守护、勇敢、无私本节课学习任务1任务一：读准字音，读通课文读准"嗅、拯、嘶、哑"等生字，把课文读流利，注意句子之间的停顿。2任务二：读懂故事，说清楚起因经过结果默读课文，说说课文围绕麻雀写了一件什么事，这件事的起因、经过和结果是怎样的。3任务三：体会母爱，说说你的感受找出描写老麻雀无畏、猎狗退缩的句子，体会母爱的伟大，和同学交流你的感受。字理识字·嗅（xiù）"嗅"字的演变口+臭"口"表示嘴巴"臭"表示气味用鼻子闻气味口字旁和嘴巴、鼻子有关都用口字旁如：喝、唱、闻课文中的用法"好像嗅到了前面有什么野物"就是闻到了味道组词嗅到、嗅觉、嗅探造句小狗嗅到了骨头的香味，兴奋地跑了过去。小贴士"嗅"是用鼻子闻的意思。狗的嗅觉特别灵敏，所以猎狗能闻到前面小麻雀的味道。多音字集中学习量读音一：liàng组词：力量、重量、数量课文中用法："一种强大的力量"读音二：liáng组词：测量、量身高、量一量造句：我用尺子量了量桌子的长度。强读音一：qiáng组词：强大、强烈、强壮课文中用法："一种强大的力量使它飞了下来"读音二：qiǎng组词：勉强、强迫、强求造句：他勉强答应了我的请求。生字学习（一）·田字格书写嗅xiù·口字旁·左右结构组词：嗅到、嗅觉造句：猎狗嗅到了野物。猛měng·反犬旁·左右结构组词：猛烈、凶猛造句：风猛烈地摇着白桦树。烈liè·四点底·上下结构组词：猛烈、热烈造句：战士们发起了猛烈进攻。奈nài·大字头·上下结构组词：无奈、奈何造句：小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。生字学习（二）·田字格书写躯qū·身字旁·左右结构组词：身躯、躯体造句：老麻雀用身躯掩护小麻雀。掩yǎn·提手旁·左右结构组词：掩护、掩盖造句：老麻雀掩护着小麻雀。浑hún·三点水·左右结构组词：浑身、浑浊造句：老麻雀浑身发抖。牺xī·牛字旁·左右结构组词：牺牲、牺牛造句：老麻雀准备牺牲自己。生字学习（三）·田字格书写牲shēng·牛字旁·左右结构组词：牺牲、牲畜造句：为了孩子，它准备牺牲自己。庞páng·广字头·半包围结构组词：庞大、庞然大物造句：猎狗是个多么庞大的怪物啊！强qiáng·弓字旁·左右结构组词：强大、强烈造句：一种强大的力量使它飞了下来。量liàng·日字底·上下结构组词：力量、重量造句：母爱的力量是强大的。词语学习·理解意思无可奈何意思：没有办法，不知道怎么办才好。课文例句：小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。造句：遇到问题不要无可奈何，要想办法解决。挓挲意思：张开、伸开。文中指老麻雀把羽毛竖起来。课文例句：它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。理解：老麻雀很紧张，准备战斗了。绝望意思：没有希望，失去信心。课文例句：它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。理解：老麻雀知道自己可能打不过猎狗，但它没有退缩。庞大意思：很大、很大。课文例句：在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！理解：猎狗和小小的麻雀比起来，真的很大很大。朗读学习提示1读准字音注意读准"嗅、拯、嘶、哑、庞"等生字的读音，特别是后鼻音和翘舌音。2读通句子注意长句子之间的停顿，不要读破句。特别是描写老麻雀动作的句子，要读出感情。3读出感情读出老麻雀的无畏和母爱的伟大，读出猎狗的凶猛和后来的退缩。长句专项训练（一）突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。放慢脚步悄悄地嗅到了野物朗读提示：这句话要读得轻一点、慢一点，读出猎狗发现猎物时的警惕和小心。"放慢脚步"、"悄悄地"要重读，突出猎狗的小心谨慎。长句专项训练（三）老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它立在那儿，准备牺牲它自己。身躯掩护拯救幼儿浑身发抖嘶哑的声音准备牺牲朗读提示：这句话要读出老麻雀的紧张和害怕，但更要读出它为了孩子不惜牺牲自己的伟大母爱。长句专项训练（二）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。像一块石头似的落在猎狗面前挓挲起羽毛绝望地尖叫朗读提示：这句话要读得快一点、有力一点，读出老麻雀飞下来时的决绝和勇敢。"像一块石头似的"要重读，突出老麻雀飞下来时的迅猛和坚定。句式支架·照样子说话课文例句：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。句式支架：_________像_________似的_________。例：妈妈的爱像阳光似的温暖着我。小练习：照样子，用"像……似的……"说一句话。提示：可以写天上的白云、树上的苹果、小朋友的笑脸……叠词拓展·照样子说词语课文中的叠词：慢慢地悄悄地呆呆地无可奈何地开开心心AABB式叠词明明白白干干净净高高兴兴绿油油ABB式叠词金灿灿红彤彤圆溜溜碧绿碧绿ABAB式叠词雪白雪白火红火红瓦蓝瓦蓝练一练练习任务：根据课文内容，把下面的情节填到对应的位置。想一想：这个故事的开始、发展、高潮、结尾分别是什么？开始（起因）故事是怎么开始的？发展（经过）发生了什么事情？高潮（最精彩）最紧张的是哪部分？结尾（结果）最后怎么样了？填一填开始（起因）___________________________________________________________________________________________________发展（经过）___________________________________________________________________________________________________高潮（最精彩）___________________________________________________________________________________________________结尾（结果）___________________________________________________________________________________________________练习答案·故事四阶段开始（起因）我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀。发展（经过）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。高潮（最精彩）老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起羽毛，掩护小麻雀，准备牺牲自己。结尾（结果）猎狗愣住了，它没料到老麻雀会有这么大的勇气。猎狗慢慢后退，我唤回猎狗走开了。课文详解·第一段（发现小麻雀）我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。这段写了什么？·交代了故事发生的时间、地点和人物。·猎狗发现了从巢里掉下来的小麻雀。·小麻雀"嘴角嫩黄，头上长着绒毛"，说明它刚出生不久，还不会飞。·"无可奈何地拍打着小翅膀"，写出了小麻雀的无助。思考：作者是怎么把高潮部分写清楚的？看到的抓住动作和姿态突显老麻雀的奋不顾身。听到的通过嘶哑的声音传递老麻雀的愤怒和呐喊。想到的想象猎狗和老麻雀当时的想法与感受课文详解·第二段（老麻雀飞下来）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它立在那儿，准备牺牲它自己。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。这段写了什么？·猎狗想要吃掉小麻雀，情况非常危急。·老麻雀从树上飞下来，像石头似的落在猎狗面前。·它挓挲起羽毛，绝望地尖叫着，准备牺牲自己。·"一种强大的力量"就是母爱的力量，让它勇敢地飞了下来。老麻雀的无畏句子一：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。体会："像一块石头似的"写出了老麻雀飞下来时的迅猛和坚定，它毫不犹豫地要保护孩子。句子二：它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。体会："挓挲起羽毛"是老麻雀准备战斗的样子，虽然绝望，但它没有退缩。句子三：它立在那儿，准备牺牲它自己。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！体会：老麻雀明明知道猎狗很可怕，但它为了孩子，还是站了出来，这就是母爱的伟大！重点句赏析·像一块石头似的一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。赏析：这句话用了比喻的修辞手法，把老麻雀比作一块石头。·石头是很重的，说明老麻雀飞下来的时候非常快、非常猛。·石头是很坚定的，说明老麻雀下定决心要保护孩子，毫不犹豫。·小小的麻雀，竟然像石头一样重重地落在猎狗面前，写出了老麻雀为了孩子，不惜一切的伟大母爱。课文详解·第三段（猎狗后退）猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。这段写了什么？·猎狗愣住了——它没想到小小的老麻雀竟然敢面对自己。·它被老麻雀的勇气震撼了，慢慢向后退。·"我"急忙唤回猎狗，带着它走开了。思考："我"为什么要唤回猎狗？因为"我"被老麻雀的母爱感动了，不想让猎狗伤害它们。猎狗的攻击与退缩猎狗的攻击·放慢脚步，悄悄地向前走·嗅到了前面有什么野物·慢慢地走近小麻雀·嗅了嗅，张开大嘴·露出锋利的牙齿猎狗本来是很凶猛的，它想要吃掉小麻雀。猎狗的退缩·猎狗愣住了·它没料到老麻雀会有这么大的勇气·慢慢地，慢慢地向后退猎狗为什么会退缩呢？因为它被老麻雀的勇气震撼了！拓展思考想一想：为什么高潮部分最感人？老麻雀为什么敢对抗强大的猎狗？说一说：这个故事让你感受到了什么？你想对老麻雀说些什么？写一写：你生活中有这样感人的故事吗？试着用四阶段的方法讲一讲。中心思想·母爱伟大这篇课文讲述了这样一个故事："我"打猎回来，猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀。老麻雀奋不顾身地从树上飞下来，掩护小麻雀，准备牺牲自己。猎狗被老麻雀的勇气震撼了，慢慢后退。"我"急忙唤回猎狗，带着它走开了。读了这个故事，你明白了什么？母爱是伟大的、无私的。为了保护自己的孩子，母亲可以勇敢地面对比自己强大得多的敌人，甚至不惜牺牲自己的生命。这种爱的力量，震撼了猎狗，也震撼了我们每一个人。星级评价量表1.我能读准生字字音，把课文读流利、有感情。☆☆☆☆☆2.我能说出故事的起因、经过、结果，体会到老麻雀的母爱。☆☆☆☆☆3.我能找出描写老麻雀无畏的句子，和同学交流我的感受。☆☆☆☆☆课后作业·同类迁移1基础作业：朗读课文3遍，背诵自己喜欢的段落。把本课的生字每个写3遍，组2个词。2提升作业：观察一种小动物，看看它是怎样保护自己的孩子的。用几句话写下来，下节课和同学分享。学习小贴士：生活中不只有麻雀妈妈，还有很多动物妈妈都很爱自己的孩子。用心观察，你会发现更多爱的故事！拓展思考·你还知道哪些母爱故事？想一想：除了麻雀妈妈，你