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文档简介
2026年甘肃省庆阳市镇原县庙渠小学数学三年级第一学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一辆汽车8:20从甲地出发,9:00到达乙地,如果汽车每分钟行2千米,甲地到乙地的路是(______)千米。2.小明在火车站捡到一张身份证,身份证的号码个人的性别是(________)性。3.在横线上填上“>”、“<”或“=”3时________200分
2分________140秒4千克________400克
5分米________500毫米73+14________89
544-328________2504.一个长方形的长是15分米,宽是8分米,这个长方形的周长是(________);如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)分米,周长是(________)分米。5.(1)的数量是的(____________)倍。(2)如果的数量是的9倍,有(____________)个。(3)如果的数量是的3倍,有(____________)个。6.扫地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人数是扫地的(________)倍。7.2020年的2月份有(________)天;今天是(________)年(________)月(________)日。8.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。9.用一根铁丝围成一个边长是8分米的正方形,需要________分米的铁丝。10.填一填。(1)蘑菇图先向_____平移了_____格,又向_____平移了_____格。(2)小船图先向_____平移了_____格,又向_____平移了_____格。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个长方形的长和一个正方形的边长相等,那么长方形的周长()正方形的周长。A.大于 B.小于 C.等于12.下面说法错误的是()。①40名三年级的同学约重1吨。②学校操场一圈400米,两圈半1000千米。③计算1000-134时,把1000看成9个百,9个十和10个一来计算。④把4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是16分米。A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.②和④13.看()月的天数,可以判断这年是平年还是闰年。A.1月 B.2月 C.3月 D.12月14.小华、小丽和阳阳参加100米长跑比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒。()跑的最快。A.小丽 B.小华 C.阳阳15.下面三个长度中最长的是()。A.600毫米 B.40分米 C.5米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1000千克钢铁比1吨棉花重._____.17.正方形的周长是它的边长的4倍。(______)18.一堆小棒有12根,拿走这堆小棒的,拿走了4根。(________)19.从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。(______)20.一个分数,分子是7,分母是9,这个分数是。(_____)四、计算题。(28分)21.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=22.列竖式计算(带★的要验算)。176+259308×6★700-264240×8★537+1667×518五、作图题。(8分)23.连线.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.两个50相乘的积是多少?____________________________________25.一个长方形花园,长25米,宽15米,李爷爷每天早晨沿着它的一周慢跑4圈,李爷爷每天跑多少米?26.瑶瑶要录入一篇500字的作文,她每分钟能录入78个字,6分钟够吗?27.一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,上午10时从甲地出发,下午5时到达乙地,甲乙两地相距多少千米?28.张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒,张老师买了12个,王老师买了19个,王老师比张老师多用了98元,每个文具盒多少元?29.一架飞机每小时飞行812千米,这架飞机的速度是一辆汽车速度的9倍,这辆汽车每小时大约行驶多少千米?
参考答案一、填空题。(20分)1、80【分析】首先根据一辆汽车8:20时从甲地出发,9:00到达乙地,求出汽车的行驶时间;然后根据速度×时间=路程,用汽车每分钟行驶的路程乘以行驶时间,求出甲地到乙地的路程是多少即可。【详解】9时-8时20分=40分2×40=80(千米)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。2、男【分析】先找出第17位上的数字,第17位上数字奇数表示男性,偶数表示女性;据此进行判断。【详解】身份证的号第17位上是1,表示这个人是男性。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:①前六位是地区代码;②7~14位是出生日期;③15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;④第18位是校验码。3、<<>=<<【详解】略4、46分米832【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(分米)则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4=32(分米)则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。5、41084【分析】(1)由图可知,西红柿有12个,西瓜有3个,西红柿的个数除以西瓜的个数即可。(2)桃子的个数=西红柿的个数×9;(3)苹果的个数=西红柿的个数÷3。【详解】(1)12÷3=4,的数量是的(4)倍。(2)如果的数量是的9倍,12×9=108(个)有(108)个。(3)如果的数量是的3倍,12÷3=4(个)有(4)个。【点睛】此题考查了有关倍的计算,掌握求一个数的几倍是多少,用乘法;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。6、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4=3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、292021112【分析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天;按当天的日期填写即可。【详解】2020年是闰年,2月份有29天;今天是2021年1月12日。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题的关键。8、144【解析】略9、32【分析】正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(分米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。10、左6上4下4右7【分析】根据图中蘑菇及小船由实线向虚线图形的平移,确定一对对应点,观察这对对应点间移动的方向及距离即可确定平移的方向和距离。【详解】(1)蘑菇图先向左平移了6格,又向上平移了4格。(2)小船图先向下平移了4格,又向右平移了7格。【点睛】本题主要是考查平移的意义,注意平移了几格关键看对应点相距几格,不是两图最近相距几格。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、D【分析】(1)一名三年级学生大约重25千克,40名学生大约重25×40千克。千克和吨之间的进率是1000,据此将40名学生的总体重换算成吨,再进行解答。(2)操场一圈400米,半圈是400÷2=200米。两圈半共400×2+200米。(3)计算1000-134时,把1000看成9个百,9个十和10个一,把134看成1个百,3个十和4个一来计算。(4)根据正方形的边长=周长÷4,求出小正方形的边长为4÷4=1分米。把4个正方形拼成一个大正方形,如图:。则拼成的大正方形的边长为2分米。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(1)25×40=1000(千克)=1(吨)则40名三年级的同学约重1吨。原说法正确。(2)400×2+400÷2=800+200=1000(米)则学校操场一圈400米,两圈半1000米。原说法错误。(3)计算1000-134时,把1000看成9个百,9个十和10个一来计算。原说法正确。(4)4÷4=1(分米),则小正方形边长为1分米,拼成的大正方形边长为2分米。4×2=8(分米),则大正方形的周长是8分米。原说法错误。综上所述,说法错误的是②和④。故答案为:D。【点睛】本题考查的知识点较多,需要注意的是要进行单位的换算。熟练掌握正方形的周长公式:正方形的边长=周长÷4,正方形的周长=边长×4。13、B【分析】一年中有大月、小月、特殊月,二月是特殊月,平年2月有28天,闰年2月29天,据此解答。【详解】一年中大月有31天,小月有30天,2月平年28天,闰年29天,所以看2月可以判断是平年还是闰年。故答案为:B【点睛】本题主要考查平年、闰年2月的天数。14、A【分析】根据比赛规定,距离相等时,用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,所用时间:小丽<阳阳<小华,据此解答即可。【详解】以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,由此可知,速度最快的小丽。故答案为:A【点睛】明确距离相等时,所用时间最少则速度最快。本题中找出三人所用的时间之间的关系是解答此题的关键。15、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】600÷100=6,即600毫米=6分米,5×10=50,即5米=50分米,因此50分米>40分米>6分米,所以5米>40分米>600毫米。故答案为:C【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】因为1000千克=1吨,1吨钢铁和1吨棉花一样重,所以1000千克钢铁和1吨棉花一样重,说1000千克钢铁比1吨棉花重是错误的.故答案为错误.17、√【分析】根据题意可知正方形的周长=边长×4,所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍,所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式,根据公式判断正确与否。18、×【分析】拿走这堆小棒的,即将12根小棒平均分成4份,取其中的一份,据此计算。【详解】12÷4=3(根)即拿走了3根。故答案为:×【点睛】把一个数平均分成几份,一份是多少,就用这个数除以几。19、×【分析】一般情况下,从不同的角度观察同一物体,看到的形状是不同的,但是对于规则对称的物体如球体和正方体等,从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时,从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时,从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为:×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。20、√【详解】略四、计算题。(28分)21、180;90;46;200
43;52;80;240
6300;50;66;13
80;11;500;3500
90;370;46;400【详解】略22、435;1848;4361920;703;3626【分析】根据三位数的加减法以及三位数与一位数的乘法计算法则,计算即可。减法验算时可用差+减数看是否等于被减数,加法验算时可用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。【详解】176+259=435308×6=1848★700-264=436验算:240×8=1920★537+166=7037×518=3626验算:五、作图题。(8分)23、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、2500【解析】50×50=250025、320米【详解】(25+15)×2×4=320(米)答:李爷爷每天跑320米.26、不够【分析】根据题意,要想求能不能录入完,先求6分钟能录入多少字,再和500相比较;6分钟能录入字数:7
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