电视主持人、电台播音员主持人资格证考试题(附答案)

电视主持人、电台播音员主持人资格证考试题(附答案)一、单项选择题（每题1分，共20分）1.在普通话语音系统中，“er”属于（）。A.单韵母B.复韵母C..鼻韵母D.卷舌韵母答案：D2.播音主持创作中，对象感强的核心是（）。A.声音洪亮B.设想和感觉到对象的存在和反应C.语速加快D.大量使用手势答案：B3.我国广播电视法规规定，广播电台、电视台每套节目每天播放广播电视广告的比例，不得超过该套节目每天播出总量的（）。A.10%B.15%C.20%D.25%答案：C4.新闻播音的基本要求是（）。A.亲切自然B.庄重朴实，清晰流畅C.慷慨激昂D.风趣幽默答案：B5.在播音发声中，气息控制的要领是（）。A.胸式呼吸为主B.腹壁站定，腰部发力C.喉部紧张D.气息越浅越好答案：B6.广播电视即兴口语表达中，为避免信息冗余和逻辑混乱，应遵循（）原则。A.散点联想法B.线性延伸法C.贪多求全法D.信口开河法答案：B7.下列词语中，按普通话读音，韵母都是前鼻音的一组是（）。A.认真根本拼音B.清明心情姓名C.亲近精心轻信D.信心临近进行答案：A8.主持人在现场直播中遇到突发技术故障（如提词器黑屏），最恰当的第一反应是（）。A.立即停止说话，等待技术人员处理B.向观众说明“设备坏了，请大家稍等”C.根据记忆和准备，尽量连贯地继续表达，保持镇定D.离开主持位置去找导演答案：C9.关于广播电视节目著作权，下列说法正确的是（）。A.主持人主持节目的口头创作内容，不属于作品B.电台电视台对其播放的广播电视节目享有信息网络传播权C.为个人学习，可以完整录制并上传整期电视节目到视频网站D.广播电视节目中的音乐可以随意使用，无需考虑版权答案：B10.播音员主持人作为公众人物，在社交媒体上的行为应（）。A.完全属于个人隐私，与职业无关B.积极传播正能量，维护媒体形象C.可以随意发表个人政治观点和攻击性言论D.尽量隐匿身份，避免被认出答案：B11.“备稿六步”中，明确稿件播出目的、受众对象、播出背景等属于（）。A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.明确目的答案：D12.在综艺娱乐节目主持中，调动现场气氛、把握节目节奏的主要责任在于（）。A.导演B.嘉宾C.主持人D.音响师答案：C13.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过这次采访，使我深刻认识到基层工作的不易。B.能否保持乐观心态，是身体健康的保证。C.节目组本着节约为原则，重新设计了舞美方案。D.他的演讲不仅观点新颖，而且语言幽默，深深吸引了听众。答案：D14.广播节目中，运用声音元素（如音响、音乐）与语言配合，其首要作用是（）。A.炫技，展示制作水平B.填补空白，避免冷场C.渲染气氛，增强感染力，服务于内容D.完全取代语言叙述答案：C15.新闻评论类节目主持的核心能力是（）。A.表演能力B.思辨能力和观点提炼能力C.外语能力D.歌唱能力答案：B16.播音员主持人正确的嗓音保护方法不包括（）。A.科学用声，避免长时间高强度用嗓B.保证充足睡眠，多饮水C.感冒时加大音量练习，以毒攻毒D.少吃辛辣刺激食物答案：C17.在访谈节目中，当嘉宾回答过于笼统或跑题时，主持人应（）。A.立即打断并批评嘉宾B.顺着嘉宾的话题随意聊下去C.有礼貌地追问或通过具体问题将话题拉回主线D.放弃这个问题，进入下一环节答案：C18.我国负责广播电视行业监管的政府部门是（）。A.文化和旅游部B.国家广播电视总局C.中央广播电视总台D.国家互联网信息办公室答案：B19.播音创作中，“情景再现”属于（）。A.表演技巧B.内部技巧C.外部技巧D.化妆技巧答案：B20.关于“喉头控制”，以下描述正确的是（）。A.发音时喉头应尽量抬高，以获得明亮音色B.发音时喉头应尽量降低，以获得浑厚音色C.喉头应相对稳定、放松，在发声过程中自如活动D.喉头控制与发声质量无关答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.播音员主持人应具备的基本政治素养包括（）。A.熟悉国家方针政策B.具备较强的政治敏锐性和鉴别力C.只关注专业技巧，政治与己无关D.在节目中自觉维护国家利益和形象答案：ABD2.普通话语音的“四呼”是指（）。A.开口呼B.齐齿呼C.合口呼D.撮口呼答案：ABCD3.广播电视即兴口语表达的特点有（）。A.语境性强B.交流感显着C.时效性高D.信息高度浓缩，逻辑严谨答案：ABCD4.下列行为中，违反播音员主持人职业道德规范的有（）。A.利用职业身份和个人影响力谋取不正当利益B.在节目中传播未经核实的信息C.尊重采访对象，平等交流D.主持节目时佩戴某品牌Logo明显的饰品（非节目赞助商）进行隐性广告答案：ABD5.电视出镜形象塑造的基本要素包括（）。A.得体大方的着装与妆容B.积极向上的精神面貌C.自然协调的体态语D.只注重面部特写，忽略肢体答案：ABC6.广播新闻现场报道对记者的要求包括（）。A.敏锐的观察力和快速的现场组织语言能力B.清晰准确的口头描述能力C.对现场核心信息的捕捉和判断能力D.只需念事先写好的稿子答案：ABC7.播音主持创作中，思想感情的运动状态体现在（）。A.情景再现，产生内心视像B.挖掘内在语，把握言外之意C.捕捉对象感，与受众交流D.声音形式机械单调答案：ABC8.节目主持人应具备的现场把控能力体现在（）。A.时间节奏的控制B.节目流程的推进C.现场突发状况的应对D.嘉宾和观众情绪的引导答案：ABCD9.关于广播电视节目制作安全，正确的说法是（）。A.内容安全是第一位的，必须坚持正确导向B.技术安全包括播出信号安全、设备安全等C.人身安全主要指保障演播室内外工作人员的安全D.节目安全播出后即可高枕无忧，无需考虑其他答案：ABC10.有助于增强播音语言规整性的技巧有（）。A.处理好停连、重音，使语意清晰B.运用恰当的节奏，避免平铺直叙C.语气贴切，色彩分明D.语速始终保持一致，毫无变化答案：ABC三、填空题（每空1分，共15分）1.播音发声讲究以情带声，______。答案：声情并茂2.普通话是以______为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。答案：北京语音3.在播音学中，我们将一个句子在思想感情运动状态下声音的态势，称为______。答案：语气4.广播电视传播的基本特点是______、即时性、广泛性。答案：线性（或顺序性）5.播音员主持人岗位规范要求，要牢固树立政治意识、大局意识、______意识、看齐意识。答案：核心6.新闻的真实性包含______真实和本质真实两个层面。答案：具体事实（或现象）7.在节目制作中，______是连接前期策划与后期合成的中心环节。答案：录制（或拍摄/演播）8.主持人访谈前准备的核心是______。答案：熟悉采访对象和背景资料（或设计采访提纲/问题）9.播音的外部技巧主要包括停连、重音、______、节奏。答案：语气10.根据《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》，播音员主持人不得将自己的______、形象用于任何带有商业目的的文章、图片及音像制品中。答案：名字11.电视画面景别中，______易于表现人物的面部表情和细微动作。答案：近景12.广播节目中，声音的三要素是音高、音强和______。答案：音色13.在播音创作中，______是调动思想感情，使之处于运动状态的重要手段。答案：情景再现14.普通话的调类分为阴平、阳平、上声和______。答案：去声15.主持人团队合作中，与导演、编导、摄像、音频等工作人员的顺畅沟通，是保证节目______的关键。答案：质量（或顺利录制/播出效果）四、简答题（每题5分，共25分）1.简述播音员主持人坚持正确舆论导向的基本内涵。答案：坚持正确的舆论导向，要求播音员主持人在工作中自觉地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，弘扬主旋律，传播正能量。要准确、鲜明、生动地宣传党的理论和路线方针政策，及时、充分地反映人民群众的意愿和呼声，维护国家利益和人民利益。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在重大问题、敏感问题、热点问题上把好关、把好度，杜绝传播错误观点和有害信息，巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。2.什么是“广义备稿”？它对播音创作有何重要意义？答案：“广义备稿”是指播音员主持人平时不断的学习和积累，包括政治理论修养、政策水平、文化知识、艺术素养、生活体验等综合素质的提升。它不是针对某一篇具体稿件的准备，而是一种长期的、基础的储备。重要意义在于：它是“狭义备稿”（具体稿件准备）的基础和前提。只有具备丰厚的广义备稿基础，播音员主持人才能深刻理解稿件内容，准确把握其精神实质，激发真实的创作热情，从而在话筒前、镜头前做到有稿似无稿，表达自如、深刻动人。缺乏广义备稿，狭义备稿就会流于形式，表达容易肤浅、苍白。3.列举三种以上电视节目主持人的体态语，并简要说明其注意事项。答案：（1）手势：应自然、适度、简洁明了，与语言内容相配合。避免频繁、琐碎、无意义的小动作，或过于夸张、戏剧化的手势。（2）眼神：应稳定、真诚，与镜头（观众）和现场嘉宾、观众有交流感。避免长时间低头看稿、眼神飘忽不定或瞪视。（3）坐姿/站姿：应挺拔、端庄、自然。坐时不宜满坐或过于后靠，站时不宜歪斜、晃动。姿态应保持开放和接纳感，避免抱臂、抖腿等封闭或随意的姿态。所有体态语都应服务于内容表达和形象塑造，符合节目风格和场合要求。4.在广播直播节目中，遇到嘉宾言论明显失当或可能引发误解时，主持人应如何应对？答案：主持人应保持冷静，迅速做出判断和反应。首先，可以礼貌但坚定地进行必要的解释、澄清或补充正确信息，以正视听。其次，可以巧妙地转移话题，引导嘉宾谈论其他相关或更稳妥的内容。如果情况严重，必要时可采取技术手段（如延迟播出设备介入）或按预案切入其他内容（如音乐、片花）。核心原则是：把握播出主动权，维护节目安全和媒体公信力，避免错误言论扩散。事后应及时与嘉宾沟通，并向相关负责人汇报。5.简述广播专题节目与消息类新闻播音在语言表达上的主要区别。答案：消息类新闻播音：语言表达更注重规整性、简洁性和时效性。语速相对平稳偏快，节奏明快，语气庄重朴实，重音准确，停连利落，整体风格客观、清晰、流畅，以准确迅速地传递信息为首要目的。广播专题节目播音：语言表达更具描绘性、感染力和个性化空间。语速、节奏根据内容需要可以有更丰富的变化，语气更加细腻、贴切，可以运用情景再现等内部技巧增强形象感和感染力。整体风格可以更深入、生动、富于感情，侧重于对新闻事件的深度挖掘、背景分析、情感共鸣和思想启迪。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.案例：某电视台一档民生新闻直播节目中，主持人正在口播一则关于本地老旧小区加装电梯的新闻。突然，演播室灯光闪烁了几下，然后一侧的背景屏幕出现短暂黑屏。主持人略微停顿了半秒，目光从提词器转向主机位镜头，继续以平稳的语速和表情说道：“看来我们演播室的设备也想体验一下‘升级改造’的感觉。好，我们继续关注这项实实在在的民生工程……”随后顺利播报完毕。请分析：这位主持人在突发事件处理中运用了哪些专业技巧？其应对有何可取之处？答案：该主持人运用了以下专业技巧：（1）强大的心理素质与应变能力：面对突发技术故障（灯光闪烁、屏幕黑屏）没有惊慌失措，保持了镇定。（2）即兴口语表达能力：在极短时间内组织语言，将故障与新闻内容（老旧小区改造）进行幽默、得体的关联，既化解了尴尬，又保持了节目的连贯性。（3）对象感与交流感：目光转向主机位镜头，直接与观众“对话”，增强了面对突发状况时的交流感和掌控感。（4）语言转化能力：将可能影响节目质量的负面因素，转化为一个轻松、贴切的小插曲，体现了智慧。可取之处在于：处理方式灵活、幽默、得体，不仅没有让故障影响播出，反而将其转化为展示主持人临场应变能力和亲和力的机会，稳定了节目节奏和观众情绪，维护了节目的专业形象，体现了较高的职业素养。2.案例：一档广播热线调解类节目，听众张女士来电，情绪激动地抱怨邻居长期深夜喧哗，多次沟通和向物业反映无效，感到非常痛苦和无助。主持人听完陈述后，开始回应。A版本主持人：“哎呀，这种邻居真是太缺德了！完全不顾及别人感受，我听着都来气。您就应该天天去砸他家门，或者找更厉害的人收拾他，不能太软弱！”B版本主持人：“张女士，您好，非常理解您现在愤怒又无奈的心情。长期休息不好确实非常折磨人。首先，从法律和邻里公约角度，深夜制造噪音干扰他人正常生活是明确不被允许的。您已经尝试了沟通和向物业反映，这是正确的途径。鉴于目前效果不佳，我建议您可以：第一，注意收集和保留一些证据，比如录音、录像，记录下具体时间和情况；第二，可以向社区居委会或街道办事处寻求帮助，请他们出面调解；第三，如果问题依然严重，可以考虑向公安机关报案，由警方依据《治安管理处罚法》进行处理。维权的同时，也请尽量保持冷静，注意方式方法，避免正面冲突升级。希望您能早日解决问题，睡个安稳觉。”请对比分析两个版本主持人的回应，并阐述在此类节目中，主持人应遵循的原则和发挥的作用。答案：对比分析：A版本主持人回应情绪化，完全被听众情绪带动，使用了“太缺德”、“收拾他”等非理性、煽动性甚至鼓动对抗的言辞。这不仅无助于解决问题，反而可能激化矛盾，误导听众，违背了媒体调解纠纷、促进和谐的初衷，有失专业和公正立场，甚至可能引发法律风险。B版本主持人回应则体现了专业性：首先，对听众情绪给予共情和理解（“理解您的心情”），建立了沟通基础；其次，从法律和规则层面明确是非（指出噪音违法）；最后，提供了理性、具体、可操作的多元化建议（取证、找社区、报警），并提醒注意方式方法。整个回应条理清晰，立场客观，既安抚了情绪，又引导了理性维权。应遵循的原则和发挥的作用：在此类节目中，主持人首先应扮演好“倾听者”和“共情者”的角色，建立信任。更重要的是要扮演“引导者”和“调解者”的角色。必须坚持客观、公正、理性的原则，依据法律法规和社会公德进行引导，不能偏袒一方或煽动情绪。作用是：疏导公众情绪，提供法律政策咨询和信息服务，搭建理性沟通的平台，促进问题的依法合理解决，传播法治观念与和谐理念，发挥媒体的社会调解功能与建设性作用。六、论述题（每题15分，共30分）1.结合实例，论述新媒体环境下播音员主持人面临的挑战与应对策略。答案：挑战：（1）传播格局变化：传统媒体的中心地位受到冲击，信息发布渠道多元化，受众注意力分散。播音员主持人的影响力和权威性面临挑战。（2）话语方式变革：新媒体语境更强调平等、互动、个性化、网感化。传统庄重、规整的播音主持风格需要适应更灵活、更亲切、更具网感的表达需求。（3）能力要求拓展：不再局限于话筒前、镜头前的表达，还需具备新媒体内容策划、制作、运营、粉丝互动等多方面能力。需要成为“全媒体”人才。（4）舆论环境复杂：信息海量且真伪混杂，舆情生成和发酵速度极快。播音员主持人面临更严峻的导向把握和舆情应对压力。（5）形象管理多维化：个人在社交媒体上的言行被高度关注，任何不当言行都可能被放大，影响职业形象。应对策略：（1）坚守核心价值，提升导向定力：越是环境复杂，越要筑牢政治根基和职业道德防线，坚持真实性原则，在多元声音中当好“定音锤”。（2）主动融合转型，拓展技能边界：积极学习新媒体知识和技能，如短视频制作、网络直播、社交媒体运营等，实现从“播音员主持人”向“全媒体传播者”转型。例如，许多主持人开设个人公众号、短视频账号，用新形式传播专业内容。（3）创新语态表达，强化连接能力：在保持语言规范性的基础上，研究新媒体传播规律，探索更接地气、更富网感、更善互动的表达方式，拉近与年轻受众的距离。如运用轻松幽默的“段子”解读新闻，在直播中积极回应弹幕评论。（4）深化专业内涵，打造不可替代性：无论平台如何变化，优质内容的创作能力、深度思考的能力、现场把控的能力、真诚沟通的能力始终是核心竞争力。应不断深化专业修养，在信息泛滥中提供有深度、有温度、有品质的内容。（5）加强个人品牌与形象管理：谨慎对待社交媒体言行，积极塑造专业、亲民、负责任的公众形象，将个人品牌与媒体公信力相结合。2.试论“播音员主持人是党的新闻舆论工作重要组成部分”这一职业定位，并阐述其对播音员主持人专业实践的具体要