下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE1/SECTIONPAGES1人教版数学六年级上册《百分数应用题》易错题专项练习折扣、成数问题班级:________姓名:________得分:________建议用时:40分钟注意事项:本练习不分值,重在理清数量关系,请直接在题目下方作答。先判断单位“1”是否已知,再决定用乘法还是除法。连续打折时,两次的单位“1”不同,要分步计算。一、核心概念与易错提醒几折就是百分之几十,几成就是百分之几十。例如八折就是原价的80%,八折就是原价的80%;三成就是总数的30%。打折、成数问题中,原价(或总数)是单位“1”,现价(或部分量)是它的百分之几十。例:一件商品打八折出售,现价160元,原价多少元?思路:八折表示现价是原价的80%,这里原价是单位“1”且未知,应列除法:160÷80%=200(元)。易错:160×80%=128(元)。错因是把已知的现价当成了单位“1”,单位“1”未知时必须用除法(或方程)。两个高频坑点:“优惠20%”就是打八折,因为1−20%=80%。学生常把“优惠20%”误当成“现价是原价的20%”。连续打折(如先打九折,再打九五折),第一次的单位“1”是原价,第二次的单位“1”是第一次打折后的价格,两次单位“1”不同,不能把折扣直接相加。二、易错例题精讲例1一件羽绒服原价400元,现在打七五折出售,现价多少元?分析:原价是单位“1”且已知,求现价用乘法。七五折=75%。解答:400×75%=300(元)。例2一台洗衣机打八折后售价960元,原价多少元?分析:原价是单位“1”且未知,用除法。八折=80%。解答:960÷80%=1200(元)。例3某村去年收玉米25万千克,今年比去年增产两成,今年收玉米多少万千克?分析:“增产两成”即比去年多20%,去年产量是单位“1”且已知。解答:25×(1+20%)=30(万千克)。例4一件商品先打九折,再打九五折,现价是原价的百分之几?分析:第一次单位“1”是原价,第二次单位“1”是九折后的价格。解答:90%×95%=85.5%,即现价是原价的85.5%。三、专项练习(一)填空题1.一件商品打八折出售,就是按原价的______出售;打七五折就是按原价的______出售。2.一块地今年收小麦12吨,比去年增产三成,去年收小麦______吨。3.某商品原价200元,现价150元,相当于打了______折。4.一件衣服打六折后是180元,原价是______元。5.一件商品先涨价10%,再打九折出售,现价与原价相比______(填“涨了”“降了”或“不变”)。(二)选择题6.一件商品打八折出售,现价160元,原价是多少元?正确列式是 ()A.160×80%B.160÷80%C.160÷(1−80%)D.160×(1−80%)7.某商品“优惠20%”出售,也就是打 ()A.二折B.八折C.二十折D.八五折8.一件商品先打九折,在此基础上再打九五折,现价是原价的 ()A.85%B.85.5%C.95%D.185%9.某村去年收稻谷40万千克,今年比去年减产一成,今年收稻谷 ()A.4万千克B.36万千克C.44万千克D.39万千克(四)解答题10.一件商品打八折出售,现价160元,原价多少元?11.一台电视机原价3000元,现在打八五折出售,现价多少元?12.一件商品先打九折,再打九五折,现价是原价的百分之几?如果原价是800元,现价是多少元?13.某工厂去年用电500万千瓦时,今年比去年节约一成五,今年用电多少万千瓦时?14.一件商品打七折后售价210元,原价多少元?如果按原价打六折出售,售价是多少元?15.某商品先涨价20%,再打八折出售,现价与原价相比是涨了还是降了?变化幅度是多少?参考答案(一)填空题80%;75%。12÷(1+30%)=120150÷200=75%,即打七五折。180÷60%=300(元)。降了。设原价为1,1×(1+10%)×90%=0.99,比原价低。(二)选择题B。原价是单位“1”且未知,用除法。B。1−20%=80%,即打八折。B。90%×95%=85.5%。B。40×(1−10%)=36(万千克)。(四)解答题10.160÷80%=200(元)。答:原价200元。11.3000×85%=2550(元)。答:现价2550元。12.90%×95%=85.5%,现价是原价的85.5%;800×85.5%=684(元)。答:现价684元。13.500×(1−15%)=425(万千瓦时)。答:今年用电425万千瓦时。14.2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026新能源汽车一体化压铸设备市场需求与产能规划报告
- 2026中国PTFE微孔膜在环保领域应用拓展与市场容量预测报告
- 2026工业大数据分析平台在预测性维护中的应用报告
- 2026中国膜产业园区发展模式与区域竞争力评估报告
- 2026宠物智能用品消费升级特征与产品创新方向分析报告
- 超白玻璃研究报告
- 国外绿色环保展示设计案例研究报告
- 初中数学函数单元主题教学的实践研究报告
- 药学基础研究报告中心
- 教育实验研究报告的正文
- 2026-2027学年小学五年级上册数学全册教案(教学设计)人教版
- (零模)南京市2027届高三年级学情调研语文试卷(含答案)
- 2026中国历史文化街区土地开发中的文保平衡策略
- 市政道路施工扬尘控制方案
- T∕CCEAS008-2026 建设工程造价咨询成果文件质量标准
- 医院检验科生物安全突发事件应急预案
- 外贸企业进出口报关文件模板合集
- 新闻学概论(李良荣)超全版笔记
- 炼油与化工装置离心式压缩机组在线监测系统技术规范
- 2025年【小学】汉字听写大会竞赛题库(含答案)
- 职业暴露培训课件
评论
0/150
提交评论