2026年甘肃省兰州市中考化学真题卷（含答案与解析）

2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填(涂)写在试卷及答题卡上。3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。一、选择题：本大题10小题，1～5小题每题1分，6～10小题每题2分，共15分。在每小1.2026年5月24日23时08分，搭载神舟二十医用级医用级PP棉椰壳活性炭抗菌球中空纤维超滤膜A.能进行杀菌、消毒B.可除去泥沙等难溶性杂质C.可以吸附水中的色素和异味D.该净水器得到的是蒸馏水B.侯德榜发明了“联合制碱法”,生产的烧碱在生活中做发酵粉A.图中x=10B.钛原子核内有22个中子C.钛原子在化学反应中易失电子D.钛元素在元素周期表中位于第四周期B.舞蹈《丝路古韵》中丝绸服饰的主要成分属于合成纤维6.建构模型是化学学习必备的素养之一。下列模型正确的是60┐氧气21%其他成分1%0A.图1:地壳中的元素含量B.图2:铁生锈的条件C.图3:空气中各成分的质量分数D.图4:物质的微观构成要为Mg)高温下可用于储氢，其储氢与释氢过程如图所示，下列说法正确的是8.下列实验方案能达到目的的是选项实验目的实验操作A取样，加热至沸腾B检验雨水是否为酸雨C鉴别木炭粉和氧化铜D除去硫酸铁溶液中的氯化铁A.AB.B9.某同学设计如图所示装置进行实验(夹持装置已略去),第一步，放下铜网使其和水接触，一段时间后提起铜网；第二步，打开活塞使液体逐滴滴入锥形瓶中，测得锥形瓶中的pH变化曲线如图所示，下列说法不水A.放下铜网，观察到U形管中液面左低右高B.该装置可控制第一步反应的发生与停止C.a点对应的操作是打开活塞10.“风筝”的四个角能形象呈现初中化学常见物系如图所示(“—”表示两物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质)。已知人体胃液中含有甲，可帮助消化，下列说法不正确的是C.丙可以是浅绿色溶液D.图中共涉及四种基本反应类型二、填空与简答题：本大题4小题，共18分。20%的CuSO₄溶液20%的CuSO₄溶液I.在20℃时，配制了一瓶溶质质量分数为20%的CuSO₄溶液。接食用的部分，每年400万吨鸡蛋壳往往被生产者直接填埋，造成资源的浪费。经检测，蛋壳中含碳酸钙83%~85%,蛋白质15%～17%,并含有多种微量元素(锌、铜、锰、铁、磷等)。其中钙是人体重要的营养元素，具有很多方面的营养功能。目前，我国老年人和青少年易发生钙缺乏症。缺钙不只是膳食中钙不足，主要是钙的吸收率低。蛋壳中的钙是以不易被人体吸收利用的碳酸钙形式存在，目具有含钙量高、吸收率好、安全性强、价格合理等优点而备受关注。以鸡蛋壳为原料，采用煅烧法制得的高纯度氧化钙与乳酸(C₃H₆O₃)按一定的工艺流程可制备乳酸钙，反应过程中时间、温度及乳酸用量都对乳酸钙的产率有较大的影响。如某案例中，4g鸡蛋壳煅烧后的产物与12mL的乳酸反应制备乳酸钙的研鸡蛋壳的合理开发和利用不仅可以减少对环境的压力，同时还能带来一定的经济价值，变废为宝。——节选自《中国食品添加剂》(1)青少年缺钙会引起_oA.乳酸属于有机物B.乳酸钙中C、H原子个数比为1:2C.人体对乳酸钙中钙的吸收率小于碳酸钙D.乳酸钙的制备为蛋壳的综合利用提供了新思路(3)上述案例研究中制备乳酸钙的最佳反应条件为14.五金(金、银、铜、铁、锡)是高新技术领域不可或缺的战略金属。现稀盐酸、稀盐酸、H₂ONaOH溶液粉碎机酸浸池过滤池氧化池沉淀池熔炼炉还原反应室废弃材料洗涤液洗涤池稀盐酸三、实验题：本大题2小题，共16分。ABC(1)仪器的名称是_物质原因是(用化学方程式表示)。(5)再将注射器2中的溶液快速推入软塑料瓶中，软塑料瓶又鼓起，则注射器2中可能盛有16.《周礼·考工记》中记载，古人曾在草【查阅资料】氯化钾溶液呈中性。(1)取少量草木灰水，向其中加入石灰乳(草木灰中其他成分不与石灰乳反应也不溶于水),充分反应后(2)已知氢氧化钠在生活中可以用来去除油污，从物质类别角度推理，该去污液中能够去污的是对去污液中可能还含有的溶质进一步探究。碳酸钠溶液(3)I.观察到烧杯甲中,则去污液中没有碳酸钾。(4)Ⅱ.烧杯乙在实验过程中产生沉淀的质量变化关系如图所示，oa段没有沉淀生成的原因是 _,则去污液中的溶质一定还含有(填化学式)。四、计算题：本题1小题，共5分。为测定赭石中三氧化二铁的质量分数，进行如下实验(假设其他杂质不参加反应且忽略装置中空气的影响),AB(1)该装置中气球的作用是一、选择题：本大题10小题，1～5小题每题1分，6～10小题每题2分，共15分。在每小【解析】医用级医用级PP棉椰壳活性炭抗菌球中空纤维超滤膜A.能进行杀菌、消毒B.可除去泥沙等难溶性杂质C.可以吸附水中的色素和异味D.该净水器得到的是蒸馏水【解析】D.该净水器仅能除去难溶性杂质、色素异味、细菌等物质，无法去除水中的可溶性杂质，得到的水仍为A.用铅笔芯粉末作润滑剂，能打开生锈的锁B.侯德榜发明了“联合制碱法”,生产的烧碱在生活中做发酵粉C.鱼缸制氧剂(H₂O₂)中加入MnO₂是为了加快产生氧气的速率D.甲基苯丙胺(冰毒)对人体中枢神经系统有不可逆的伤害，应坚决抵制【解析】【详解】A.铅笔芯的主要成分为石墨，石墨具有滑腻感，可作润滑剂，能辅助打开生锈的锁，说法正D.甲基苯丙胺(冰毒)属于毒品，会对人体中枢神经系统造成不可逆损伤，对人体健康有害，必须坚决抵制，说法正确。4.金属钛代替钢铁广泛应用于宇宙火箭和导弹中，有“宇宙金属”之称。钛元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是A.图中x=10B.钛原子核内有22个中子【解析】【详解】A.在原子中，质子数=核外电子数，钛原子的质子数为22,因此2+8+x+2=22,解得B.在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，故钛原子核内有22个质C.钛原子最外层电子数为2,小于4,化学反应中易失去电子，正确；B.舞蹈《丝路古韵》中丝绸服饰的主要成分属于合成纤维【答案】C【解析】D.合金的硬度通常高于其组成纯金属的硬度，因此铝合金硬度比纯铝大，错误。其他成分1%氧气21%A.图1:地壳中的元素含量B.图2:铁生锈的条件C.图3:空气中各成分的质量分数D.图4:物质的微观构成【答案】BC.空气的成分按体积计算：氮气78%、氧气21%、其他成分1%,不是质量分数，模型错误；D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒，如铁由铁原子构成，水由水分子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，分子可分为原子，原子可构成分子，原子、离子可通过得失电子相互转化，模型错误。I储氢Ⅱ释氢C.储氢反应需在高温和隔绝空气的条件下进行D.储氢吸收的氢气质量等于释氢释放的氢气质量D.储氢过程中镁和氢气在一定条件下反应生成MgH₂,即,参加反应的氢气和生成MgH₂的质量比为：2:26,释氢过程中发生反应为MgH₂和水在一定条件下反应生成氢氧化镁和氢参加反应的MgH₂和生成氢气的质量比为：26:4,则8.下列实验方案能达到目的的是选项实验目的实验操作A取样，加热至沸腾B检验雨水是否为酸雨C鉴别木炭粉和氧化铜D除去硫酸铁溶液中的氯化铁A.AB.B【详解】A.水加热至沸腾，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，无法探究水的元素组成，错误；B.酸雨是pH<5.6的雨水，酚酞溶液在酸性、中性环境下均为无色，无法C.取样，分别在空气中灼烧，木炭粉燃烧生成二氧化碳，D.加入适量硝酸银溶液，硝酸银与氯化铁反应生成氯化银和硝酸铁，硫酸铁与硝酸银反应生成硫酸银和9.某同学设计如图所示装置进行实验(夹持装置已略去),第一步，放下铜网使其和水接触，一段时间后提起铜网；第二步，打开活塞使液体逐滴滴入锥形瓶中，测得锥形瓶中的pH变化曲线如图所示，下列说法不正确的是水pH传感器pH传感器B.该装置可控制第一步反应的发生与停止D.c点溶液中含有的阴离子是OH-【详解】A.放下铜网，生石灰(氧化钙)与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，温度升高，装置内气B.该装置可通过升降铜网控制生石灰与水的接触和分离，从而控制第一步反应的发生与停止，正确；CI和OH,并非只有OH,错误。10.“风筝”的四个角能形象呈现初中化学常见物系如图所示(“—”表示两物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质)。已知人体胃液中含A.甲的浓溶液具有挥发性B.甲与乙反应一定有盐生成C.丙可以是浅绿色溶液D.图中共涉及四种基本反应类型C.甲为盐酸(酸),铁能与盐酸反应生成浅绿色的氯化亚铁(盐),乙能与丙、甲反应，氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠能与氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁和氯化钠(碱),丁能与甲、丙反应，锌能与氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，锌能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，则丁可以是锌(单质),则丙可以是浅绿色溶液，正确；D.根据乙的分析，甲是盐酸，乙可以是氢氧化钠，丙可以是氯化亚铁，丁可以是锌，甲与乙的反应为氢二、填空与简答题：本大题4小题，共18分。(3)《本草经集注》记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”,“硝石”主要成分是KNO₃,KNO₃在肥料中属于肥。【答案】(1)不可再生(4)隔绝氧气(或空气)【解析】【小问1详解】【小问2详解】【小问3详解】【小问4详解】泥浆覆盖在建材表面，可使作为可燃物的建材与氧气隔绝，破20%的CuSO₄溶液20%的CuSO₄溶液I.在20℃时，配制了一瓶溶质质量分数为20%的CuSO₄溶液。【答案】(1)不饱和(2)下沉【解析】【小问1详解】【小问2详解】温度降至20℃时，硫酸铜的溶解度变小，溶液的密度降低，小于小球的密度，因此小球下沉。【小问3详解】根据反应示意图可知，一个铜离子结合2个氢氧根离子形成氢氧化铜沉淀，剩余两个钠离子(Na+)和一个硫酸根离子，因此图中甲表示的粒子符号是Na+。【小问4详解】当向CuSO₄溶液中滴加BaCl₂溶液，硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，其微观实质可表示13.阅读材料，回答问题。我国是全球规模最大的禽蛋生产国和消费国，在日常的食用与加工中人们往往只是利用蛋清、蛋黄等可直85%,蛋白质15%～17%,并含有多种微量元素(锌、铜、锰、铁、磷等)。其中钙是人体重要的营养元素，目前，我国老年人和青少年易发生钙缺乏症。缺钙不只是膳食中钙不足，主要是钙的吸收率低。蛋壳中的具有含钙量高、吸收率好、安全性强、价格合理等优点而备受关注。以鸡蛋壳为原料，采用煅烧法制得的高纯度氧化钙与乳酸(C₃H₆O₃)按一定的工艺流程可制备乳酸钙，反应过程中时间、温度及乳酸用量都对乳酸钙的产率有较大的影响。如某案例中，4g鸡蛋壳煅烧后的产物与12mL的乳酸反应制备乳酸钙的研鸡蛋壳的合理开发和利用不仅可以减少对环境的压力，同时还能带来一定的经济价值，变废为宝。——节选自《中国食品添加剂》乳酸钙产率/%乳酸钙产率/% (1)青少年缺钙会引起(4)若一个鸡蛋壳的质量为5克，其中含钙元素的质量最多为◎(3)时间为75min,温度为35℃【解析】【小问1详解】【小问2详解】B.乳酸钙化学式为C₆H₁₀CaO₆,由化学式可知，乳酸钙中C、H原子个数比为6:10=3:5,说法错误；【小问3详解】【小问4详解】粉碎机酸浸池过滤池氧化池沉淀池熔炼炉还原反应室(1)“粉碎机”的作用是(2)“酸浸池”中的反应体现出锡的金属活动性比铜(4)上述流程的相关操作中，体现“节约原料，循环发展理念”的是(2)强(合理表述即可)【解析】【小问1详解】【小问2详解】【小问3详解】【小问4详解】洗涤液中含有未反应完的稀盐酸等原料，可加入酸浸池重新利用，从而减少原料消耗，符合节约原料、循环发展的理念。三、实验题：本大题2小题，共16分。ABC(1)仪器①的名称是_物质【答案】(1)酒精灯(5)稀盐酸(或稀硫酸)【解析】【小问1详解】【小问2详解】A装置适用于固体加热型，且试管口有棉花团，因此该装置适用于高锰酸钾制氧气，高锰酸钾在加热的条【小问3详解】氧气的密度比空气大，用装置B收集氧气时，气体应该从a端通入，将空气从b端排出；氧气不易溶于水，收集满后，打开分液漏斗上口的玻璃塞，再打开分液漏斗的活【小问4详解】氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，结合表中的数据可知，碳酸钠在乙醇中的溶解度小于【小问5详解】将注射器2中的溶液快速推入软塑料瓶中，软塑料瓶又鼓起，说明注射器2中的溶液能与反应生成的碳酸钠反应生成气体，碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体，因此注射器2中的溶液可以是稀盐酸(或稀硫(1)取少量草木灰水，向其中加入石灰乳(草木灰中其他成分不与石灰乳反应也不溶于水),充分反应后(2)已知氢氧化钠在生活中可以用来去除油污，从物质类别角度推理，该去污液中能够去污的是对去污液中可能还含有的溶质进一步探究。加入过量逐滴加入过量稀盐酸碳酸钠溶液