2025-2026学年吉林省白城市初中生物七年级期末上册点睛提升重点试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、当前我省旱情严重，多地采取了各种措施来抗旱保收。旱情会影响农作物的收成，对农作物产生影响的非生物因素是（

）A．水分B．阳光C．空气D．温度

2、北极熊的体色与周围环境非常接近，有利于防御敌害。下列现象与此不同的是（

）A．生活在沙漠地带的骆驼刺，根系发达B．野鸭趾间有蹼，适宜在水中生活C．羚羊被猎豹追捕后，会变得更加警觉D．山里植被多，空气清新湿润

3、滨河森林公园位于顺义区，环境优美，是游人喜爱的休闲度假场所，下列选项中属于生态系统的是（

）A．滨河森林公园的鸟类B．滨河森林公园的黄护树C．滨河森林公园D．滨河森林公园的土壤

4、如图是某农田生态系统中某食物网示意图，下列分析不正确的是（）

A．构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者B．图中有3条食物链，能量流失最少的是A→B→EC．如果该农田生态系统受到污染，有毒物质含量最多的是AD．图中数量最多的生物是A

5、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸C．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至物镜镜头接近装片2cm处D．观察装片时，若将视野右上方的物像移到视野中央，应将装片向左下方移动

6、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的显微镜是（）A．目镜5×，物镜8×B．目镜20×，物镜40×C．目镜15×，物镜10×D．目镜20×，物镜45×

7、为了避免买到“科技与狠活”的勾兑果汁，小明妈妈决定买新鲜西瓜榨汁，甜甜的西瓜汁主要存在于细胞的（

）A．细胞核B．液泡C．叶绿体D．线粒体

8、如图，制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，正确的操作顺序是（）

A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．④③②①

9、樱桃素有“开春第一果”之称，将樱桃去核后用榨汁机加工成果汁，这些汁液主要来自细胞的什么结构（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体

10、将文字转化为图形可以帮助我们理解抽象的生物学概念。若下图中的甲和乙可分别表示细胞的两个生理过程，它们依次是（

）

A．细胞分裂、细胞分化B．细胞生长、细胞分裂C．细胞分裂、细胞生长D．细胞分化、细胞分裂

11、依据图示按照构成人体消化系统的结构层次由微观到宏观排序，正确的是（

）

A．④②③①⑤B．②①③④⑤C．④②①③⑤D．④③②①⑤

12、掐去植物体一根枝条的顶端，这根枝条不能继续向上生长，主要是因为被掐去的枝条顶端有（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．机械组织

13、下列关于种子结构及萌发的说法中不正确的是（）A．菜豆种子和玉米种子都由种皮、胚和胚乳三部分构成B．菜豆种子的胚有2片子叶，营养物质主要贮存在子叶中C．种子萌发所必需的外界条件是适量的水分、充足的氧气和适宜的温度D．种子的胚可发育成新的植物体

14、玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是（

）A．它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B．它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C．它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D．它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的

15、如图为一个豌豆荚，内有6粒豌豆种子。图中a表示豌豆荚，b表示其中的一粒种子。下列有关叙述中，错误的是（）

A．豌豆花里有多个雌蕊和雄蕊B．a是由子房发育而成C．b由胚珠发育而成D．豌豆种子的胚由受精卵发育而成

16、夏季西瓜植株上结出大西瓜期间，根从土壤中吸收的水分主要用于（

）A．光合作用B．呼吸作用C．吸收作用D．蒸腾作用二、填空题

17、生态系统中，_________是生产者；消费者是指__________；分解者通常是指细菌和真菌。

18、要将图中的甲转换为乙，应转动_____，换用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。

19、分裂时，__________先由一个分成两个，随后，__________分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的__________和新的__________。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

20、被称为细胞的“动力车间”的细胞结构是__________

21、生物的生存空间统称为_________。生物生存离不开_________，同时受到_________。生物能_________，也能_________。

22、人在空腹、清醒、静卧、室温20℃条件下的代谢称为_____。在此条件下，能量的消耗只是用来维持体温和神经、呼吸、循环等器官和系统的生理活动。

23、许多作物是在春天播种，天寒地冻不适于播种；在播种前要在地里浇一些水，使土壤湿润，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。以上这些农业知识说明了种子必须在哪种环境条件下才能萌发呢？

________、________、___________

、

24、请将细胞结构名称与右边的功能对应，并将右边功能的代号填写对应题号的选项处。

三、综合题

25、为了探究非生物因素对绿豆种子萌发的影响，某班级同学分成6个小组做了同样的探究实验，其中第5小组的实验方案及数据如下表。请根据表格内容分析回答问题：

第5小组的实验方案及数据表培养皿编号种子数量（粒）种子所处的环境条件（有光）种子萌发数量（粒）130无水，25℃0230适量水，4℃4330适量水，25℃28430水淹没种子，25℃2

(1)如果用2号与3号作对照实验，你提出的探究问题是______对绿豆种子的萌发有影响吗？

(2)实验探究中，选用30粒绿豆种子而不是1粒的原因是______。

(3)实验完成后，全班各小组汇报实验情况，并计算出全班各组3号培养皿所得数据的______，这样得到的绿豆种子的发芽率会更准确。

(4)某同学想用2号和4号作对照，探究空气对绿豆种子萌发的影响。该同学的实验设计是否科学？______，原因是________。

(5)如果想进一步探究光对绿豆种子萌发的影响，请你在上述实验的基础上完善实验设计：再取一个培养皿，编号为5号，放入30粒绿豆种子，然后给它提供的环境条件是______。如果5号培养皿的绿豆种子萌发了，说明______。

(6)从上述实验