2025-2026学年河北省涿州市初中历史七年级期末下册自我评估盲点排查题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下边两座著名建筑工程的共同特点是（

）

A．强化统治，巩固皇权B．军事防御，稳固边疆C．沟通中外，加强交流D．结构对称，主体突出

2、“公元581年至960年，这380年是中国古代制度继续发展并达到繁荣昌盛的时期，亦即是中国古代社会的第二个鼎盛时期。社会宏大的格局、开放的气势、壮阔的场面，为历朝历代所无法比拟。在当时的世界上，中国处于发展的前列，是最文明先进、最繁荣发达、最富庶强大的国家”，下列对材料中“鼎盛时期”描述有误的是：（

）A．建立并完善“三省六部制”B．开创了选贤任能的“科举制”C．开凿贯通南北的“大运河”D．开发连贯中外的“丝绸之路”

3、《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。郭沫若称：武则天“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”。肯定武则天的史学家主要是因为A．她是中国历史上唯一的女皇帝B．她执政时期社会经济持续发展C．打击敌对的官僚贵族D．她替多病的高宗处理政事

4、开元时期，唐朝国力达到了前所未有的强大，进入鼎盛。当时的皇帝是（

）A．唐高祖B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗

5、宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的普通市民做不到的是（

）A．吃从越南引进的占城稻B．背诵白居易的《新乐府》C．和朋友们一起玩蹴鞠D．欣赏关汉卿的《窦娥冤》

6、五代十国时期上有暴君，下有酷吏，大小统治者激烈角逐，是一个大混乱、大破坏时期。但这又是走向统一趋势的时期，为北宋的局部统一奠定了基础。这叙述了五代十国时期的（

）A．兴衰过程B．时间范围C．更迭原因D．历史评价

7、某漫画家基于中国历史画了这样一副漫画，该漫画的标题应该是（

）

A．口蜜腹剑B．陈桥驿兵变C．黄袍加身D．杯酒释兵权

8、假如穿越时光隧道，回到南宋都城临安(今杭州)，你有可能看到的现象是（

）A．曲辕犁被发明提高耕作效率B．辽国使团来临安与南宋议和C．许多回族商人在夜市卖葡萄D．老百姓吃的是占城稻大米饭

9、北宋前期，四川地区的商人与福建、江浙-带的商人进行物品贸易的时候可能使用的货币是（

）A．

B．

C．

D．

10、宋代造船业水平较高的城市有

①广州

②泉州

③明州

④景德镇A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

11、下图是某同学制作的学习资料卡片。由此可知，该同学学习的主题是（

）政权建立时间：1206年

首领：铁木真

重要事件：灭亡西夏和金

A．澶渊之盟B．蒙古崛起C．宋金对峙D．元朝统一

12、某校历史学习小组计划开展跨学科主题学习，要按照北京城的山史沿革考察以下地点。他们考察的顺序应为（

）

①明城墙遗址②金中都水关遗址③元大都城墙遗址A．①②③B．①③②C．②③①D．②①③

13、“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟，天下足”。这些现象最早出现在我国（

）A．两宋时期B．三国两晋南北朝时期C．隋唐时期D．明清时期

14、某班级正在举办宋词朗诵会，下列哪一人物的作品不能出现在这朗诵会中（

）A．关汉卿B．苏轼C．李清照D．辛弃疾

15、中国古代文学艺术成就斐然，优秀作品灿若星河。下列叙述正确的是（

）A．颜真卿被誉为“书圣”B．司马光写的《资治通鉴》为编年体通史C．阎立本的代表作是《送子天王图》D．《步辇图》是吴道子的作品

16、下图所示歌词反映的历史事件是

A．郑和下西洋B．戚继光抗倭C．郑成功抗击荷兰D．岳飞抗金

17、“……沿山脊线起伏的超长墙体曲线是它整体的形廓，展现了线的力量与韵律，无数垛口重复而有节奏，竖立于城墙之间的敌楼与绵延的墙体高低起伏，错落有致，尽显点线面相结合的艺术美态。”材料描述的建筑是（

）A．都江堰B．大运河C．北京城D．明长城

18、文化的征服是人心的征服，人心的征服才是真正的征服。古代一些少数民族一度用武力征服中原汉族，但是最后还是采用中原文化建立对全国的统治。不能支持这个观点的事实是（

）A．隋唐时期，北方游牧民族契丹接收北逃汉人，发展生产，改变生活方式，创造文字，10世纪初缔造了盛极一时的辽国B．金太祖模仿中原王朝文化制度，势力迅速壮大，兵进中原C．忽必烈接受汉族儒臣建议，设立政府机构，实施治国安民方略，统一全国，促进统一多民族国家进一步发展D．郑和七次率船队“下西洋”，带去大量财宝，慷慨送礼，展现大国风度；一些“西洋”国家派使团到中国朝觐

19、我国是一个多民族国家。下图是我国古代三个历史时期的汉族与周边少数民族的分布形势图。据此判断，与图三相对应的历史时期的时代特征是（

）

图一

图二

图三A．政权分立与民族交融B．统一多民族国家的建立和巩固C．民族关系发展和社会变化D．统一多民族国家的巩固与发展

20、元朝时，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。这反映了元朝的统一（

）A．推动了经济发展B．形成了国家认同C．促进了民族交融D．有利于扩大疆域

21、下图是两位学者对闭关锁国政策影响的的看法。他们都认为：闭关锁国政策闭关政策妨碍了中国人学习世界先进的思想文化和科学技术，维护专制统治，对国家和民族有百害而无一利。——胡思庸闭关政策是为封建统治阶级服务的，阻碍了中国社会的发展，但在客观上阻止了外国资本主义的侵略。——戴逸

A．有一定的自卫作用B．完全没有作用C．导致了中国的落后D．顺应历史潮流

22、有学者认为，京剧是中国文化传统的重要表征之一，是雅文化在中国文化整体中渐趋衰落的时代变革的产物。相对于昆曲而言，京剧更接近于底层和民间的趣味。由此推知，京剧在一定程度上A．适应了市民阶层的需要B．反映了农耕文明的衰落C．取代了地方戏曲的地位D．秉承了封建的正统观念

23、1684年，清政府设立一地方行政机构，隶属福建省，巩固了祖国的东南海防。该机构是A．辽东郡B．伊犁将军C．军机处D．台湾府二、综合题

24、一种制度（或政策）的创立、实施，会对当时社会发展产生一定的影响。阅读下面材料，回答问题。材料一

科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料二

八股取士制度是明清统治集团为选拔人才，经过长期摸索，总结经验教训，最后确定下来的。明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章写得再好，也不可能录取。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。——摘编自人教版《中国历史》七年级下册材料三

乾隆帝时，朝中大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。材料四

故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”

（1）科举制创立于哪一朝代？依据材料一，指出科举制的合理性。（一点即可）

（2）依据材料二思考，明朝的科举考试发生了怎样的变化？这种变化对社会的发展造成了怎样的负面影响？

（3）材料三反映出清代统治者为加强思想控制采取了什么措施？

（4）材料四中“偏房”指的是哪一机构？该机构的设立说明了什么？

25、加强对边疆管辖，维护祖国统一是各朝代的不懈追求。阅读材料，回答问题。材料一矗立在西藏拉萨市大昭寺前面的唐蕃会盟碑，已经有1000多年的历史，上刻汉、藏两体对照文字，盟辞反映了汉藏两族“欢好之念永未断绝”“立碑以更续新好”的誓愿。会盟以后，两族人民的友好往来与经济文化交流更加频繁密切，为13世纪西藏正式划入祖国版图打下了基础。——史金波《考古发现展示中华民族历史丰富内涵》

(1)据材料一并结合所学知识，概括唐蕃会盟碑“盟词”的内涵，并列举一例说明唐朝时期汉藏两族人民友好往来。材料二

(2)根据材料二判断图一中A和图二中B分别代表什么朝代?AB两个朝代为了加强对边疆地区的管辖，分别在a、b两地设置了什么管理机构?材料三清廷历经康雍乾三代帝王，同外部侵略势力和内部分裂割据势力进行一系列重大斗争，终于建立起空前统一和巩固的多民族封建国家。在统一西北过程中，既用军事征伐，也利用同信喇嘛教进行招抚，取得了青海、西藏、新疆等地在政治上的优势，为战胜西北部多次叛乱和最后完成统一创造重要条件。——朱汉国《简明中国