临海市教师招聘真题2025

2/2收集整理，仅供参考2025年临海市教师招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。A.相同要素说B.认知结构的迁移观C.形式练习说D.关系说【答案】：B2.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.形体美B.道美C.风格美D.表美【答案】：B3.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.学科活动B.体育活动C.传统的节假日活动D.社会活动【答案】：D4.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。A.人格尊严权决定的B.隐私权决定的C.人身自由权决定的D.荣誉权决定的【答案】：A5.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。A.关注情境B.关注学生C.关注课程D.关注生存【答案】：A6.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.学生发展B.职业生存C.教学情境D.教学设计【答案】：B7.实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列观点与实用主义教育学观点不一致的是（）。A.教育即生活B.教育即个人经验的增长C.教育教学中以教师为中心D.学校的课程是以学生的经验为中心【答案】：C8.“教学相长”“藏息相辅”等教育思想最早出自（）。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《论语》D.《学记》【答案】：D9.教育心理起源论的代表人物是（）。A.孟禄B.卢梭C.利托尔诺D.沛西·能【答案】：A10.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（）教学原则相一致。A.不愤不启，不悱不发B.学不躐等C.温故而知新D.长善救失【答案】：A11.教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。这种研究方法叫（）。A.产品分析法B.教育经验总结法C.测验法D.个案法【答案】：A12.提出“生活即教育、社会即学校、教学做合一”思想的是我国教育家（）。A.梁漱溟B.梁启超C.晏阳初D.陶行知【答案】：D13.“教学相长”、“长善救失”的教学思想是（）中首先提出的。A.《孟子》B.《论语》C.《劝学》D.《学记》【答案】：D14.在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的是（）。A.古雅典B.古印度C.古埃及D.古巴斯达【答案】：A15.（）认为“人只有通过教育才能成为一个人，人是教育的产物”。A.苏格拉底B.康德C.柏拉图D.亚里士多德【答案】：B16.教育促进了人类社会的发展，保证了人类文明的延续，也传递了保守的文化传统，这体现了教育的（）。A.显性功能和隐性功能B.理论功能和实践功能C.正向功能和负向功能D.个体发展功能和社会发展功能【答案】：C17.秦王朝在确立皇帝尊号的同时，还总结了战国以来各国的官僚制度，建立起了一套适应封建统一国家需要的三公九卿制。下列有关三公九卿制下官员与职能的搭配，错误的是：A.御史大夫——执掌群臣奏章，下达皇帝召令B.九卿——分别掌管着国家各项具体事务C.丞相——处理国家监察事务D.太尉——主管军事【答案】：C18.关于法律与自由，下列表述正确的是（）。A.自由是至上和神圣的，限制自由的法律不是真正的法律B.自由是神圣的也是有限度的，这个限度应由法律来规定C.自由对人至关重要，因而自由是衡量法律善恶的唯一标准D.从实证的角度看，一切法律都是自由的法律【答案】：B19.下列关于自然现象说法错误的是：（）A.露水会对农作物的生长造成危害B.雾霾通常呈黄色或黄灰色，吸入后有害C.彩虹有时会同时出现两条D.雾和云是由于温度下降造成的【答案】：A20.从（）开始，秘书工作逐渐确定，从中央到地方都设有专门的秘书机构以及秘书人员。A.唐宋B.明代C.清代D.秦汉【答案】：D21.主观唯心主义把主观精神(人的感觉、经验、观念、意志等)作为唯一真实的存在和世界的本原，客观事物以至整个物质世界都是这种主观精神的产物。下列观点属于主观唯心主义的是（）。A.天命主宰人间世界B.我思故我在C.世界的本原是物质D.世界是绝对精神的产物【答案】：B22.标志着全国性抗日战争开始的事件是（）。A.八一三事件B.九一八事变C.七七卢沟桥事变D.一・二八事件【答案】：C23.决议和决定都是对重大事项或行动作出决策安排的指挥性下行公文，下列关于二者的说法不正确的是：（）。A.决定可由领导机关在法定权限内直接作出B.决定有较强的指令性，要求认真执行C.决议的内容相对来说比较集中单一，多用于布置工作，提出要求D.决议必须经会议表决通过，才能正式行文【答案】：C24.关于我国自然资源分布特点，概括正确的是（）。A.水资源——东南多、西北少B.煤炭资源——南方多、北方少C.耕地资源——西南多、东北少D.森林资源——平原多、山区少【答案】：A25.蒙台梭利把0～6岁称为“精神胚胎期”，认为这段时间是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者，也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此，当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐，守护孩子的天性时，（）。填入括号部分最恰当的一句是：A.总是觉得对这片私密莫测的领域所知甚少B.根本不明白怎样才可以使孩子们更快乐C.难免走上一条南辕北辙的道路D.大多数时候是在说一些力不从心的口号【答案】：D26.化石是进行科学研究的重要基础，但目前大量的化石却遭遇过分雕刻，成为“假”化石。有关专家表示，有一种造假来源于化石的“修理”。现在很多博物馆中的化石标本，虽然看上去结构清晰、漂亮，但是修理过程中缺乏古生物学知识、不讲求技术，有时甚至由当地农民自行挖掘而出，破坏了化石原本的形态和生物结构，这样的化石虽然不是故意造假，但已失去了化石的意义。此外，国内博物馆的“假”化石有的属拼凑造假，张冠李戴，甚至存在着完全人工雕刻的假化石。

这段文字谈论的核心问题是（）。A.博物馆保存的化石标本多数为假化石B.对化石的“修理”致使化石失去了意义C.博物馆不知道如何修理化石D.化石是进行科学研究的重要基础【答案】：B27.科普创作的要求委实非常高，既要有良好的文字功底，又要具备______的科学专业基础，甚至在这哲学、历史、艺术等领域都要有相当______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.全面学识B.系统研究C.完备积累D.扎实造诣【答案】：D28.下列古代宫廷建筑与帝王对应错误的是（）A.鹿台——秦始皇B.大明宫——唐玄宗C.思子台——汉武帝D.台城——梁武帝【答案】：A29.艾滋病实际上不是一种疾病，而是由人体免疫功能障碍导致的一组症候群。也就是说，最终导致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人体免疫系统功能正常时不会发生的由各种病毒、细菌、真菌、寄生虫等机会性感染所导致的疾病和肿瘤。人体免疫系统似乎对艾滋病病毒失去了防卫能力，致使人体一旦感染艾滋病病毒，病毒俚长驱直入，直接攻击免疫系统本身。

艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的机理目前还不是十分清楚。但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白进入这些细胞。进人细胞内即释放RN

A，并在逆转录酶的作用下转录成DN

A，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主细胞的RNA转录为mRN

A，并翻译“生产”病毒所需的结构蛋白。病毒RNA与结构蛋白在细胞膜上重新装配新的病毒颗粒，通过芽生而释放。在感染的初期，当机体内出现针对艾滋病病毒的特异性细胞毒性淋巴细胞后，体内的病毒水平开始[1]，这种免疫反应不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在复制和清除之间形成一种相对平衡的稳定状态，谓而没有造成严重的T细胞、巨噬细胞损伤和耗竭，并在血清抗体变阳性后的相对时期处于长期无症状病毒携带期或持续性全身性淋巴结肿大综合征阶段。人体的免疫系统同病毒就这样进行着长时间的较量，终于在其他因素的诱导刺激下，T细胞和巨噬细胞内的艾滋病毒开始大量复制，打破了这种平衡，使一部分细胞发生凋亡。随着时间的推移，在没有任何疗效治疗的情况下，人体免疫系统由于持续作战，CD4T淋巴细胞被不断的感染和杀伤，出现了“寡不敌众”、无力“抗敌”的局面，于是那些在

人体免疫系统功能正常情况下并不致病的微生物或潜伏在体内的微生物便[2]，严重的机会性感染和肿瘤发生了，最后导致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年内即可从无症状期发展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T细胞成热障碍以及抗原辅佐细胞功能丧失，造成免疫系统功能障碍、自身免疫性损害等，使T细胞迅速减少并最终耗竭。由于T细胞在免疫网络中起中心作用，导致整个免疫系统崩溃，感染者迅速发展为艾滋病患者。

根据原文所给的信息，以下推断错误的一项是（）。A.时至今日，科学家对艾滋病病毒仍无根治的办法B.艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不同，但都具有传染性C.在无症状艾滋病病毒感染期，血淸抗体呈阳性D.一旦感染上艾滋病就等于宣布死亡【答案】：D30.语言学与考古学都能从自己的角度反映人类的历史。语言在不断地变化，而考古挖掘出来的器物，其特征如果没有破损的话，并不会随着年代的变化而变化，这是考古发现的可信之处，但是考古学也有其局限处。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的，而且每次地下挖掘都需要很大的支出，不是每一个学者都能花费得起的。而语言材料随时可得，我们只要具备历史语言学的基本知识，随时可以在现存的语言中去挖掘“语言化石”。所以，有许多古代文化的历史，在考古学中得不到验证，用语言学的材料却可以验证它们。这段话支持了这样一个观点，即：（）。A.许多古代文化的历史，因考古学的局限而得不到验证，用语言学的材料却可以验证它们B.考古发现有其可信之处，但是考古学也有其局限处C.我们只要具备历史语言学的基本知识，是随时可以在现存的语言中去挖掘“语言化石”的D.语言学与考古学都能从自己的角度反映人类的历史【答案】：A31.下列各句中语意明确的一句是（）。A.上海申花、上海国际将分别迎战深圳健力宝和天津康师傅B.上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍C.政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件D.有关部门对公交公司调整运行线路的要求给予了理解和支持【答案】：D32.诗在其所具有的诸多品格中，十分重要的一条便是对生活的______的打量。诗人的目光仿佛具有_______的本领，生活中许多琐碎、平淡甚至枯燥的事物，经过它的抚摸便产生了丰富的意味。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.别具匠心明察秋毫B.别具匠心点石成金C.别具一格点石成金D.别具一格明察秋毫【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.中国近代教育史上著名的教育家有（）。A.陶行知B.杨贤江C.徐特立D.蔡元培【答案】：ABCD34.教育内容随着历史的变迁而不断发生变化。不同于中国古代的“六艺”，以下学科中属于西方“七艺”的是（）。A.体育B.音乐C.天文D.修辞【答案】：BCD35.教师的教育机智在教学中主要体现在（）。A.善于掌握分寸B.善于因势利导C.善于随机应变D.善于对症下药【答案】：ABCD36.小学教育对现代国民教育体系的建立和完善的重要作用表现在（）。A.普及九年义务教育和扫盲教育中发挥重要作用B.为人的生命发展创造快乐幸福的童年C.是各级各类学校教育的基础和准备D.具有自身独立的价值和功能【答案】：ACD37.[案例选择]《一堂有趣的数学课》

叮铃铃……上课了，这是王老师的一堂小学数学课,在上节课学完“平行四边形的面积”之后，本节课要学习“三角形的面积”。

王老师首先引导学生复习上节课的内容，再组织学生围绕“如何计算三角形的面积”展开合作学习，具体包括:

（1）给每位同学分发两个形状、大小相同的三角形纸片,要求学生结合平行四边形面积计算的知识，动手探索三角形面积的计算（该环节中，小宇同学将两个纸片重合在一起,但这显然不利于核心问题的解决,在与同组同学交流后,他开始尝试新的方法），

（2）操作完成后,学生小组内部讨论图形拼接与解决核心问题之间的关联。讨论结束后请学生总结发言,

（3）王老师结合学生的操作和讨论,提出问题:

①拼接成的这个图形是什么图形?面积知何计算?②拼接成的图形面积与原三角形面积之间有何关系?③三角形的面积如何计算?

最后,王老师引导学生总结概括出本节课中所用的数学思想是“转化”。

整堂课，学生沉浸在“做数学”的乐趣中，不断挑战自己的思维和理解，学生们觉得这些知识是通过自己的努力发现的、因此也更加喜欢数学课。

以上案例中,王老师坚持的教育理念是（）。A.以教师的教为中心B.以问题解决为中心C.以学生的学为中心D.以学科知识为中心【答案】：BC38.教育促进个体个性化功能主要表现在（）。A.唤醒人的生命自觉B.尊重个体差异性C.尊重个体独特性D.促进个性和创造性发展【答案】：BCD39.《公民道德建设实施纲要》强调，要（）。A.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C.始终将个人利益放在首位D.使从业人员具有鲜明的个性特征【答案】：AB40.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其知识产权B.对学校侵犯其人身权C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校给予的处分不服【答案】：ABCD41.教师在实践中树立威信，应（）A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】：ABCD42.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.社会文化的渗透与制约B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：ABC43.下列有关社会主义集体利益与个人利益的关系，说法错误的是（）。A.强调个人利益要服从集体利益，归根到底，既是为了集体的共同利益，也是为了维护个人的根本利益B.社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益C.个人利益和集体利益发生矛盾时，坚决要求个人为集体作出牺牲D.个人利益和集体利益难免会发生矛盾，这种矛盾都是缓和的，可化解的【答案】：CD44.集体主义是社会主义职业道德规范的基本原则，下列名言体现了集体主义精神的是：A.君子喻于义B.单丝不成线，独木不成林C.上下同欲者胜D.人心齐，泰山移【答案】：BCD45.2024年中央一号文件中提到，做好2024年及今后一个时期"三农"工作，要以（  ）为重点。A.提升乡村建设水平B.提升乡村治理水平C.提升乡村环境水平D.提升乡村产业发展水平【答案】：ABD46.市场监管总局印发《关于牢固树立监管为民理念推行服务型执法的指导意见》和《市场监管执法行为规范》。指导意见提出在全国市场监管部门推行服务型执法。行为规范对执法（）行为亮出“红牌”。A.不公正B.不严格C.不文明D.不规范【答案】：ABCD47.4月8日从国家发展改革委了解到，《新一轮千亿斤粮食产能提升行动方案》正式编制出台，以下表述正确的是（）。A.水稻、小麦重在提升品质、优化结构B.到2030年实现新增粮食产能千亿斤以上，全国粮食综合生产能力进一步增强C.在严格保护耕地的基础上，粮食播种面积稳定在15.7亿亩左右D.国家发展改革委、农业农村部等部门