2026秋新教材统编版九年级上册历史第六单元课堂测试卷（含答案）

第第页2026秋新教材统编版九年级上册历史第六单元课堂测试卷一、选择题（共10题）1、英国资产阶级革命开始的标志是（）A.苏格兰人民起义B.1640年议会重新召开C.查理一世被送上断头台D.光荣革命2、标志着英国君主立宪制确立的法律文献是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》3、美国独立战争爆发的根本原因是（）A.北美资本主义经济的发展B.英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展C.启蒙思想的传播D.波士顿倾茶事件4、被马克思称为“第一个人权宣言”的是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》5、美国1787年宪法确立的政治体制是（）A.君主立宪制B.联邦共和制C.君主专制D.贵族共和制6、法国大革命开始的标志是（）A.三级会议的召开B.攻占巴士底狱C.《人权宣言》的颁布D.路易十六被送上断头台7、法国大革命中颁布的体现资产阶级自由平等思想的法律文献是（）A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》8、下列关于拿破仑对外战争的评价，不正确的是（）A.打击了欧洲的封建势力B.传播了资产阶级自由民主思想C.损害了被侵略国家人民的利益D.完全是正义的反侵略战争9、英、美、法三国资产阶级革命的共同作用是（）A.都推翻了封建专制统治B.都实现了国家独立C.都促进了资本主义的发展D.都确立了君主立宪制10、下列关于英、美、法三国资产阶级革命的说法，正确的是（）A.都发生在18世纪B.都是为了反抗殖民压迫C.都确立了资本主义制度D.革命过程都非常顺利二、材料分析题（共2题）11、阅读下列材料，回答问题：材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——《权利法案》材料二：我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被统治者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。——《独立宣言》材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的。——《人权宣言》（1）材料一的文献颁布的目的是什么？它的颁布有什么历史意义？（4分）（2）材料二的文献是在哪次革命中颁布的？它的颁布有什么标志性意义？（4分）（3）材料三的文献体现了资产阶级的哪些核心思想？三部文献的共同本质是什么？（2分）12、阅读下列材料，回答问题：材料一：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”——恩格斯材料二：“他（拿破仑）把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多，它在原则上承认平等。”——恩格斯材料三：“法国大革命的战争起初是民族战争……但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”——列宁（1）根据材料一、二，概括拿破仑对外战争的积极影响。（4分）（2）根据材料三，说明拿破仑对外战争的性质发生了什么变化？为什么会发生这种变化？（4分）（3）综合上述材料，谈谈你对评价历史人物和历史事件的认识。（2分）三、小论文题请以“制度创新推动社会进步”为主题，结合英、美、法三国资产阶级革命的相关史实，撰写一篇150字左右的历史小论文。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。（10分）参考答案一、选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.C8.D9.C10.C二、材料分析题11、（1）目的：限制国王的权力。（2分）意义：以法律形式限制了王权，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国逐渐形成了君主立宪制，为资本主义发展提供了制度保障。（2分）（2）革命：美国独立战争。（2分）意义：宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美利坚合众国的诞生，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。（2分）（3）核心思想：自由、平等、民主、法治，法律面前人人平等。（1分）共同本质：都是资产阶级意志的体现，都维护资产阶级的利益，都为资本主义制度的确立和发展提供了法律保障。（1分）12、（1）积极影响：打击了欧洲大陆的封建势力，废除了各地的封建特权，传播了资产阶级自由平等的思想，《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范，对欧洲的法制建设产生了深远影响。（答出两点即可，4分）（2）变化：从早期的正义的民族解放战争转变为后期的非正义的帝国主义侵略战争。（2分）原因：拿破仑对外战争的目的从捍卫法国大革命成果、反对外来干涉，转变为对外扩张、争夺欧洲霸权，奴役和掠夺其他国家和人民，损害了被侵略国家的主权和利益。（2分）（3）认识：评价历史人物和历史事件要坚持全面、客观、辩证的原则，一分为二地看待其历史作用；要将历史人物和事件置于特定的历史背景下进行评价，不能用今天的标准苛求古人；要坚持唯物史观，从是否推动生产力发展、是否符合历史发展潮流、是否符合人民利益等角度进行评价。（答出一点即可，2分）三、小论文评分标准观点明确（2分）：明确指出制度创新是推动社会进步的重要动力。史论结合（6分）：能结合英、美、法三国通过资产阶级革命确立资本主义制度、颁布重要法律文献、推动经济发展和社会进步的相关史实，说明制度创新的重要意义，史实准确。逻辑清晰（2分）：论证逻辑通顺，字数符合要求。示例：制度创新是推动社会进步的关键动力，能够为国家发展和社会变革提供制度保障。17—18世纪，英、美、法三国通过资产阶级革命，突破了旧制度的束缚，进行了重要的制度创新。英国通过颁布《权利法案》，确立了君主立宪制，为英国的长期稳定和资本主义发展奠定了制度基础；美国制定1787年宪法，创立了联邦共和制和三权分立的政治模式，为美国的崛起和长期发展提供了制度支撑；法国通过大革命摧毁了封建专制制度，颁布《人权宣言》和《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立