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文档简介
鹤岗市兴山区2026年数学三下期中监测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.笑笑每个月能攒(zǎn)零花钱120元,要买一台学习机580元,笑笑至少需要攒(
)个月的零花钱才够买一台学习机。A.4
B.5
C.62.下面月份中,()月有30天。A.2 B.3 C.4 D.53.能解决下图问题的算式是()。A.28×3-200 B.28×3+200 C.200-28×34.有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比()。A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长5.下面两个图形的周长相比较,结果是(
).A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.该图中阴影部分占整个图形的。(________)2.一个长方形和一个正方形的周长都是20厘米,那么,正方形的面积一定比长方形的面积大。_____3.的积最高位是千位。(______)4.502×140的积中间有2个零.(______)5.正方形的边长是2厘米,那么它的周长是4厘米._____6.正方形四条边都相等。(________)7.用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。(____)8.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)9.一年中有5个大月,7个小月。(______)10.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填()。A.0 B.1 C.0或12.通过前面的学习,相信你对1千米有了新的认识,请你判断下列说法错误的是()。A.一把尺子长1米,有1000把这样的尺子连接起来就是1千米。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,游10个来回是1千米。C.三年的小丽步长是4分米,走250步大约是1千米。D.中央广播电视塔高约400米,大约两个半塔高是1千米。3.把一个长方形池塘的长和宽各增加5米,它的周长一共就会增加()米.A.5 B.10 C.15 D.204.下面两个图形的周长相比,()。A.A大 B.B大 C.一样大5.在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中,比大的数有几个?()A.4 B.3 C.2四、计算题。(28分)1.直接写得数35+46=580﹣270=16×40=910÷70=28﹣0.8=4÷16=6.3÷0.1=35×20%=48+2.39=2.35﹣0.43=0.25×0.8=12.6÷3=2.列竖式计算,带*的要验算。466+250=529×3=*720-408=五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.谁看到的?连一连。3.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.一只青蛙每天吃80只害虫,比一只燕子吃的2倍少20只,一只燕子每天吃多少只害虫?2.三(1)班图书角有362本图书,借走146本,还剩多少本?3.操场上有18人在跳高,跳远的人数是跳高人数的4倍,跑步人数是跳高和跳远总人数多5人,请问跳远有多少人?操场上总共有多少人?4.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?5.一根绳子剪下69米,是剩下绳子的3倍,这根绳子原来长多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,4月、6月、9月、11月是小月,大月有31天,小月有30天,平年2月有28天,闰年2月有29天;据此即可解答。【详解】根据分析可知,2月是28天或者29天,3月31天,4月30天,5月31天。故答案为:C。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题关键。3、C【分析】上图表示,总共有200元钱,买了3个物品,一个物品的价格是28元,求还剩多少元?先用28乘3,求出3个物品的价钱,再用200元减去3个物品的价钱即可解答。【详解】根据分析可知,上图列式为:200-28×3。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对图形的观察和分析能力。4、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。5、A【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、√【解析】先依据周长分别确定出正方形的边长和长方形的长和宽,进而求出其面积,再进行比较即可。【详解】正方形的边长:20÷4=5(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)长方形的长与宽的和:20÷2=10(厘米)如长是6,则宽是4,长方形的面积:6×4=24(平方厘米)所以正方形的面积>长方形的面积,故答案为√。【点睛】解答此题的关键是明白:周长一定时,长方形的长和宽,数值越接近,面积就越大,当长和宽相等时,面积最大。3、×【分析】本题计算结果便会一目了然,我们计算出125×7的积是多少,再判断积的最高位。【详解】=875,积是三位数,积的最高位是百位;故答案为:×【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。4、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.5、×【分析】正方形的周长=边长×4,由此计算出正方形的周长后判断即可.【详解】周长是:2×4=8(厘米),原题计算错误,周长不是4厘米,所以原题说法错误.故答案为:×.6、√【详解】略7、正确【解析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答.【详解】28÷4=7(厘米),原题说法正确.故答案为:正确.8、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。9、×【详解】略10、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。算式4□6÷2中,被除数最高位能被2整除,所以要使商的中间有0,则□里的数要小除数2。【详解】4□6÷2,要使商的中间有0,口里可以填0或1。故答案为:C。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。2、C【分析】1千米=1000米,根据生活经验和数据的大小换算后比较选择即可。【详解】A.一把尺子长1米,1000个1米就是1000米,1000米=1千米,正确。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,10个100米是1000米,正确。C.三年的小丽步长是4分米,走250步:250×4=1000(分米)错误。D.中央广播电视塔高400米,大约两个半塔高是1千米。400+400+200=1000(米)正确。故答案选:C。【点睛】本题考查千米的认识,掌握单位间的进率和换算是解题的关键。3、D【详解】根据题干分析可得,周长一共增加了(5+5)×2=20(米)答:它的周长一共就会增加20米.故选:D.4、C【分析】平面图形周长就是该图形各个边长之和,根据题目中的两个图形的特点,可知围成图A和图B的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的,据此解答即可。【详解】由分析可知,围成题中的两个图形的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的;故答案为:C【点睛】本题考查了图形的周长,关键是要理解平面图形周长的意义就是该图形各边边长的和。5、B【详解】=0.4,=0.33……0.33<0.33……<0.334334……<0.34<0.4,比大的数有0.334334……,0.34,,一共3个.故选B.四、计算题。(28分)1、81;310;640;1327.2;0.25;63;71;4;;250.39;1.92;0.2;4.2【详解】略2、716;1587;312【分析】按照整数加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】466+250=716529×3=1587*720-408=312验算:五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、50只【详解】解:设一只燕子每天吃害虫x只.2x﹣20=802x﹣20+20=80+202x=1002x÷2=100÷2x=50答:一只燕子每天吃害虫50只.2、216本【分析】用图书角书的本数减去借走的本数即为还剩下的本
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