黑龙江省2026届四下数学期末联考试题（含答案解析）

黑龙江省2026届四下数学期末联考试题（含答案解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．一节课40分钟，某学校开始上第一节课，第一节课下课的时间为（______）。2．用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。（________）元（_______）角（________）分，9.18读作（________）。3．在（）里填上适当的单位名称。1分硬币的厚度大约是1（________）小丽身高大约是130（________）一节语文课要用40（________）一头大象的体重大约是7（________）系红领巾约需要20（________）课桌高约8（________）4．在括号里填上“＞”“＜”或“=”。720÷8（____）30×324÷6＋12（____）8×3318＋387－152（____）40015×6（____）16×55．小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩．如果每张门票25元，他们一共要花_____元．6．△△△☆☆☆☆☆☆（1）☆的数量是△的（_____）倍．（2）如果○的数量是△的6倍，○有（_____）个；○的数量是☆的（_____）倍．7．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_____）分米．8．在钟面上秒针从数字“3”走到数字“8”，经过（____）秒．9．口算700×5时，可以想________个百×5＝________个百＝________。10．小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度，从3楼到8楼需要（_____）秒。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一张长方形画片长24厘米，长比宽长13厘米，这张画片周长是122厘米。（_____）2．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）3．被除数末尾有0，商的末尾也有0。（________）4．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）5．9.66666是循环小数．_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．5平方分米比5分米大．_____2．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）3．求一个数的几倍是多少用除法．（_____）4．一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。（_____）5．红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有224个。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。2．脱式计算。（1）（2）（3）3．计算37＋68×4=________五、操作题1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米．王老师的家距离学校大约有多远？2．提一个需要两步解决的问题并解答。3．幸福村前年只有139户拥有电脑，去年拥有电脑的户数是前年的3倍，今年拥有电脑的户数又比去年增加了115户。今年拥有电脑的一共有多少户？4．小林有600元，买这两样东西够吗?5．八一希望小学4个老师带领160个学生乘大巴去郊游，5辆车够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、9：30【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间，就是下课的时间。【详解】＋40分＝9时30分【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加，满60分换算成1小时。2、918九点一八【分析】1元＝10角＝100分；小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.18元＝9元1角8分，9.18读作九点一八。【点睛】熟练掌握小数的意义和读写知识的是解答本题的关键。3、毫米厘米分吨秒分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量1分硬币的厚度用“毫米”作单位，计量小丽身高用“厘米”作单位，计量一节语文课的时间用“分”作单位，计量一头大象的重量用“吨”作单位，计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位，计量课桌的高度用“分米”作单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1毫米小丽身高大约是130厘米一节语文课要用40分一头大象的体重大约是7吨系红领巾约需要20秒课桌高约8分米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、=＜＞＞【详解】略5、1【分析】小明和他的2个好朋友一共是3人，每张门票要用25元，3张一共需要3个25元，即25乘3元，由此求解．【详解】25×（1+2）＝25×3＝1（元）答：他们一共要花1元．故答案为：1．6、2183【详解】略7、6【详解】略8、25【详解】略9、7353500【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算10、50【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】先计算长方形的宽（宽=长-长比宽多的长度）；再计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。【详解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案为：错误。2、×【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.故答案为错误3、×【分析】120÷3＝40，被除数末尾有0，商的末尾也有0。120÷5＝24，被除数末尾有0，商的末尾没有0。据此判断即可。【详解】被除数末尾有0，商的末尾可能有0，也可能没有0。故答案为：×。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，可以通过举反例的方法解答。4、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。5、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】因为平方分米是面积单位，分米是长度单位，所以5平方分米比5分米大，说法错误，因为不能相比较．故答案为：×．2、×【详解】两数相乘，所得的积不一定大于这两个数。如：0×2.5＝0。故答案为：×。3、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算，即用这个数×倍数．故答案为×．4、√【详解】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。故答案为：√5、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法，据此即可解答。【详解】红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有56÷4＝14（个）。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、39；44；68；0950；100；2400；1000；；；150；65；30；55【详解】略2、（1）685；（2）1422；（3）951；【分析】有加减有乘除混合运算，先算乘除后算加减，有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的，据此解答。【详解】（1）＝678＋7＝685（2）＝6×237＝1422（3）＝675＋276＝9513、309【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、2000米【分析】根据题意可知，王老师的速度是每分钟走100米，走的时间是20分钟，每分钟走的路程乘上走的时间，即可求出王老师从家到学校的路程．【详解】100×20=2000（米）答：王老师家距学校大约2000米2、男生和女生一共有多少人？175人【分析】根据上图可知，男生有35人，女生人数是男生的4倍，然后提出一个需要两步解决的问题即可。【详解】男生和女生一共有多少人？35×4＋35＝140＋35＝175（人）答：男生和女生一共有175人。【点睛】首先要分析清楚图片表达的意思是解答本题的关键。3、532户【详解】139×3＋115＝532(户)4、够【详解】自行车不到400元，滑板不到200元．400+200=600（元）答：买这两样东西够．5、够【分析】问5辆车够吗？应分别算出5辆车除司机外能坐多少人和八一希望小学有多少人去参加郊游，再去比较这两个数。如果去参加郊游的人数大于除司机外5辆车能坐的人数，则不够；如果去参加