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2026年流浪乞讨人员社工岗位流浪人员安置协助试题(附答案)一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.根据《社会救助暂行办法》及流浪乞讨人员救助管理相关规定,下列哪类人员不属于“生活无着的流浪乞讨人员”认定范畴?A.因务工不着、盘缠用尽,连续3日未进食且无住所的外地务工者B.智力障碍且无法说明身份信息,在街头流浪超过24小时的成年男性C.因家庭矛盾赌气离家,携带身份证及500元现金在公园露宿1晚的16岁中学生D.肢体残疾且无固定收入,长期在地铁口乞讨的70岁本地户籍老人答案:C(解析:根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》第二条,“生活无着”需满足“自身无力解决食宿,无亲友投靠,又不享受城市最低生活保障或者农村五保供养”,C选项中16岁中学生有身份证、现金且露宿时间短,不符合“无力解决食宿”的核心条件。)2.某流浪人员张某(45岁,有精神障碍史)在救助站情绪激动,声称“工作人员要迫害我”并试图攻击他人。社工在应急处置中首要采取的措施是?A.立即联系公安部门强制约束B.保持安全距离,用平和语气表达理解C.邀请其他受助人员共同劝说D.暂停服务,将其单独关进隔离室答案:B(解析:精神障碍流浪人员情绪危机干预需遵循“非暴力、尊重”原则,首要任务是稳定其情绪,通过共情沟通建立信任,避免激惹。强制约束或隔离可能加剧其恐惧,邀请其他受助人员劝说可能引发群体冲突。)3.针对长期流浪且有酒精依赖的李某(58岁),社工在需求评估中最需优先关注的是?A.酒精戒断可能引发的健康风险B.寻找其户籍地亲属的可能性C.就业技能培训的适配性D.社区融入的社会支持网络答案:A(解析:酒精依赖者突然戒断可能出现震颤、癫痫甚至死亡等严重生理反应,需优先评估健康风险并链接医疗资源,否则后续安置无法推进。)4.某救助站拟为流浪人员开展“社区融入”小组工作,下列小组目标设定最合理的是?A.帮助组员3个月内找到稳定工作B.提升组员使用智能手机的能力C.增强组员表达需求和解决冲突的能力D.确保组员不再返回流浪生活答案:C(解析:小组工作目标应聚焦于能力提升与关系建立,“表达需求”“解决冲突”属于可观察、可测量的行为改变;A、D属于结果性目标,受外部因素影响大;B与社区融入无直接关联。)5.社工在开展流浪儿童外展服务时,发现12岁的小宇(智力正常)长期跟随成年流浪人员王某在夜市乞讨。根据《未成年人保护法》,最恰当的干预措施是?A.直接将小宇带至救助站,联系其监护人B.告知王某禁止胁迫未成年人乞讨C.观察小宇是否自愿跟随王某,再决定是否介入D.拍摄取证后向民政部门举报王某答案:A(解析:《未成年人保护法》第四十三条规定,任何组织或个人发现未成年人流浪,应立即联系民政部门或公安机关护送至救助保护机构,社工需优先保护未成年人安全,无需等待其“自愿”。)6.某流浪人员陈某(32岁,肢体残疾)经救助站安置后入住社区过渡性住房,但因与邻居发生口角拒绝配合社工跟进。此时社工最应采取的策略是?A.联系社区民警强制要求其配合B.暂停服务直至其情绪平复C.邀请邻居共同参与调解会议D.调整跟进频率,通过日常关怀重建信任答案:D(解析:安置后服务需尊重服务对象的自主性,陈某拒绝配合可能因安全感不足,社工应通过持续、非评判的关怀重建信任,强制或暂停服务会破坏专业关系。)7.下列哪项不属于流浪乞讨人员“社会支持网络重建”的服务内容?A.协助联系原户籍地村委会开具身份证明B.为精神障碍患者链接社区康复机构C.组织受助人员参与社区志愿服务D.帮助申请最低生活保障金答案:A(解析:社会支持网络重建侧重人际关系与社区参与,开具身份证明属于身份确认的行政服务,不直接涉及支持网络;B(专业支持)、C(社区互动)、D(政策支持)均属于支持网络范畴。)8.针对因家庭虐待流浪的15岁少女小晴,社工在开展个案服务时,最需避免的干预方式是?A.与小晴共同制定安全计划B.未经小晴同意联系其原生家庭C.链接心理咨询师提供创伤干预D.协助申请临时庇护场所答案:B(解析:家庭虐待受害者可能对原生家庭有强烈抵触,未经同意联系家属可能造成二次伤害,需先评估小晴的意愿。)9.某救助站对新入职社工进行“外展服务”培训,下列培训内容中不符合规范的是?A.强调外展时需携带急救包、饮用水等物资B.要求社工主动出示工作证件表明身份C.指导社工通过“递水、递食物”开启对话D.规定对拒绝救助者可采取“围堵劝说”方式答案:D(解析:《救助管理办法》第五条明确“自愿受助”原则,围堵劝说是强制手段,违反服务对象自决权。)10.流浪人员安置效果评估中,“3个月内未再次进入救助系统”属于下列哪类评估指标?A.过程评估指标B.结果评估指标C.服务满意度指标D.成本效益指标答案:B(解析:结果评估关注服务目标的实现程度,“未再次流浪”是安置服务的核心结果指标;过程评估关注服务执行情况,满意度关注服务对象感受,成本效益关注投入产出比。)二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分,多选、少选、错选均不得分)1.社工在开展流浪乞讨人员外展服务前,需完成的准备工作包括?A.了解服务区域内流浪人员高频活动点B.学习常见精神障碍的识别与应对C.准备身份证读卡器等身份核查工具D.评估自身安全风险(如夜间外展的治安状况)答案:ABCD(解析:外展准备需涵盖环境信息、专业能力、工具物资及安全评估,缺一不可。)2.针对有严重精神障碍且无法查明身份的流浪人员,救助管理的正确流程包括?A.先送医治疗,待病情稳定后再开展身份核查B.联系公安部门通过DNA比对、人脸识别等技术核实身份C.若6个月内无法查明身份,由救助站长期安置D.治疗期间由社工定期探访,记录病情及行为变化答案:ABD(解析:根据《关于进一步加强生活无着的流浪乞讨人员救助管理工作的意见》,无法查明身份的精神障碍流浪人员需先送医,治疗期间持续核查身份;长期安置需符合“无亲属、无劳动能力、无生活来源”的“三无”条件,而非单纯“6个月未查明身份”。)3.流浪儿童安置服务中,“家庭寄养”需满足的条件包括?A.寄养家庭需具备稳定的经济收入和居住条件B.寄养家庭主要成员需接受儿童照顾培训C.儿童需年满10周岁且同意寄养D.社工需定期评估寄养家庭的养育状况答案:ABD(解析:《家庭寄养管理办法》规定,寄养儿童可不满10周岁(10周岁以上需本人同意),其他选项均符合要求。)4.社工在为流浪人员开展“职业技能培训”时,需重点考虑的因素有?A.服务对象的身体状况与文化水平B.当地劳动力市场的需求类型C.培训后的就业对接资源D.服务对象对培训内容的兴趣答案:ABCD(解析:培训需兼顾服务对象的能力、兴趣与市场需求,否则难以实现就业目标。)5.下列哪些情形属于流浪乞讨人员“危机状况”?A.冬季零下10℃环境中露宿的老年流浪人员B.声称“明天要自杀”的抑郁倾向流浪人员C.因交通事故腿部大出血的流浪人员D.与其他流浪人员发生口角但未肢体冲突答案:ABC(解析:危机状况指威胁生命安全或严重影响基本生存的紧急情况,D属于一般冲突,未达危机程度。)6.社工在撰写流浪人员个案记录时,应遵循的原则包括?A.客观记录观察到的行为,避免主观评判B.记录服务对象的原话(需注明)C.包含对服务效果的分析与下一步计划D.隐去服务对象的真实姓名、住址等隐私信息答案:ABCD(解析:个案记录需客观、具体、隐私保护,同时体现服务逻辑。)7.针对因“农村土地纠纷”流浪的60岁农民李某,社工可链接的资源包括?A.法律援助机构提供土地权属咨询B.农业农村部门协调纠纷调解C.户籍地村委会协助调查土地承包情况D.企业提供门卫等适合老年人的岗位答案:ABCD(解析:需从纠纷解决(法律、行政)、生计支持(就业)多维度介入。)8.流浪人员安置后“返流浪”的常见原因包括?A.过渡性住房到期但未落实长期住所B.就业后因技能不足被辞退C.与家庭成员关系未实质改善D.精神障碍患者擅自停药复发答案:ABCD(解析:住房、就业、家庭关系、健康管理任一环节断裂都可能导致返流浪。)9.社工在开展流浪乞讨人员需求评估时,需收集的信息包括?A.流浪时间、原因及过往救助经历B.生理健康状况(如是否患病、残疾)C.心理状态(如是否焦虑、创伤史)D.社会关系(如亲属联系方式、社区支持)答案:ABCD(解析:需求评估需涵盖生物-心理-社会全维度。)10.下列符合流浪乞讨人员服务伦理的行为有?A.对拒绝救助的流浪人员说:“你这样很危险,一定要跟我们走”B.向媒体报道案例时使用化名并模糊面部特征C.发现受助人员偷窃其他人员财物后,立即报警并终止服务D.与受助人员建立专业关系,避免发展私人社交关系答案:BD(解析:A违反自愿原则;C需先了解偷窃原因(如生存所迫),不能直接终止服务;B、D符合隐私保护与专业界限伦理。)三、案例分析题(共2题,每题20分,共40分)案例1:52岁的王某,男性,因工厂倒闭失业后与妻子离婚,3年前开始流浪。近期社工外展发现其在桥下搭建简易帐篷居住,王某自述“没钱看病”“脚疼得走不动”,社工观察到其左脚肿胀溃烂,散发异味,情绪低落,不愿提及家庭。经初步沟通,王某同意前往救助站。问题:1.请结合案例,分析王某的主要需求(8分)。2.设计一份针对王某的初步服务计划(12分)。答案1:1.主要需求分析:(1)生理健康需求:左脚溃烂需紧急医疗救治,长期流浪可能存在其他隐性疾病(如高血压、糖尿病);(2)心理支持需求:失业、离婚导致的抑郁情绪,自我价值感低;(3)基本生活保障需求:无稳定住所、收入,需解决食宿问题;(4)社会关系修复需求:与前妻、子女可能存在联系,需评估家庭支持可能性;(5)就业或生计重建需求:有劳动能力(52岁),需链接就业资源或申请低保。2.初步服务计划:(1)紧急医疗介入(24小时内):联系救助站合作医院,安排王某进行脚部清创、感染控制治疗,同时进行全面体检(血常规、血糖等),记录健康状况;(2)基本生活安置(1-3天):协助入住救助站,提供干净衣物、营养饮食,确保安全居住环境;(3)心理评估与干预(3-7天):邀请心理咨询师进行抑郁量表测评,通过个案访谈了解失业、离婚的创伤经历,运用情绪疏导技术(如正念呼吸)缓解低落情绪;(4)身份与家庭信息核查(1周内):通过王某提供的身份证(若有)或口述信息联系户籍地派出所,尝试联系前妻、子女,了解家庭关系现状及支持意愿;(5)长期安置准备(2周内):根据健康状况(如脚伤恢复情况)、家庭支持结果,制定后续计划:若家庭愿接纳,开展家庭调解;若无人支持,协助申请城市低保或农村五保,链接社区公益性岗位(如保洁、绿化),提供简单技能培训(如家政服务基础)。案例2:某救助站接收了一名14岁流浪女孩小敏,经询问,小敏称“父母重男轻女,经常打骂我,我偷拿了家里500元跑出来”,已流浪1个月,期间曾被陌生男子骚扰。小敏拒绝提供家庭地址,说“回去会被打死”,但表示“想读书”。问题:1.分析小敏面临的主要风险(8分)。2.提出针对小敏的干预策略(12分)。答案2:1.主要风险:(1)人身安全风险:流浪期间曾被骚扰,可能遭遇性侵害、暴力伤害;(2)心理创伤风险:长期家庭暴力导致恐惧、自卑,可能出现创伤后应激障碍(PTSD);(3)学业中断风险:14岁应处于义务教育阶段,流浪导致辍学;(4)再次流浪风险:若直接送返家庭,可能因虐待再次逃离;(5)经济生存风险:仅靠偷拿的500元难以维持长期生活,可能被迫乞讨或从事危险工作。2.干预策略:(1)安全庇护(立即):将小敏安置在救助站未成年人保护专区,与成年受助者隔离,安排女性社工24小时陪伴,避免二次伤害;(2)心理危机干预(1-3天):由儿童心理专家进行危机评估,运用游戏治疗、绘画治疗等适合青少年的方式,帮助其表达恐惧,建立安全感;(3)身份与家庭情况核实(3-7天):通过小敏提供的模糊信息(如乡镇、学校名称)联系当地民政、教育部门,走访其户籍地村委会,核实家庭暴力真实性(调取报警记录、邻居证言);(4)法律与政策支持(1周内):若证实存在虐待,依据《反家庭暴力法》向法院申请人身安全保护令,联系法律援助机构为小敏提供法律支持;(5)教育安置(2周内):与救助站所在地学校协调,办理临时学籍,安排小敏入学;若需返回户籍地,联系当地教育部门落实就近入学,确保其继续接受义务教育;(6)家庭关系介入(持续):待小敏情绪稳定后,开展家庭个案工作,邀请父母参与亲子沟通培训,若父母拒绝改变,可评估是否符合“撤销监护人资格”条件,为小敏寻找其他合适监护人(如亲属、寄养家庭)。四、实务操作题(共1题,20分)假设你是某城区社工,接到社区网格员“某地下通道有一名约60岁的流浪人员,坐着打盹,身边有两个破麻袋,脚边有半瓶白酒,身上有酒气。”请写出你前往处置的完整操作流程及各环节注意事项。答案:操作流程及注意事项:1.前期准备(5分钟内):携带物资:便携急救包(创可贴、消毒棉)、瓶装水、面包、一次性口罩;工作证件、记录笔、手机(用于拍摄环境、联系救助站);信息确认:联系网格员补充细节(流浪人员是否有明显外伤、是否与人交谈过),了解地下通道治安状况(是否有监控、夜间人流量);安全评估:若地下通道光线昏暗、无监控,需邀请网格员或社区民警陪同,避免单独接触。2.接触与初步沟通(10-15分钟):接近方式:从侧前方缓慢靠近,保持1.5米安全距离,避免突然动作;微笑示意,轻声说:“大爷,我是社区社工,看您在这儿歇着,给您拿了点水和面包,能和您说说话吗?”注意事项:避免使用“流浪汉”“要饭的”等标签化称呼;若对方拒绝沟通,可放下水和面包,留下联系方式(“这是我的电话,您需要帮忙随时打”),不要强行追问;若对方有酒意,观察是否清醒(如能

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