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PAGE1/SECTIONPAGES1二年级道德与法治(上)阶段测试卷统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:考试时间60分钟,满分100分。请直接在试卷上作答。认真书写,仔细检查。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的三个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.新学期开始,班里来了一位新同学,他想和大家一起玩,最合适的做法是 ()A.主动打招呼,请他一起做游戏B.假装没看见,各玩各的C.只和原来的好朋友玩2.我们班的图书角里,同学们带来的书越来越多。这些书应该 ()A.谁带来的就归谁,别人不能看B.放在一起,大家轮流借阅C.放在家里,不拿到班里来3.上课铃响了,老师还没有进教室,这时我们应该 ()A.安静地坐在座位上,做好准备B.大声说话,互相打闹C.跑到教室外面去看一看4.班级要推选一名同学负责整理讲台,最合适的方式是 ()A.由老师直接指定,不用商量B.谁声音大就听谁的C.大家一起商量,推选认真负责的同学5.值日的时候,小明发现同组的小红生病请假了,她的那部分卫生还没有做。小明应该 ()A.只做自己那一块,别的不去管B.主动帮忙,把她的部分也做好C.等小红回来自己再做6.课间,两位同学因为争抢一个篮球吵了起来。作为班里的同学,比较好的做法是 ()A.站在旁边看热闹B.上前劝一劝,请他们轮流玩C.帮着其中一方一起争7.学校要举行班级合唱比赛,班里有的同学唱歌好听,有的同学不太会唱。正确的想法是 ()A.只让唱得好的同学参加B.不会唱的同学不要参加C.大家都可以参加,一起练习,一起努力8.教室的墙上贴着班级的约定,比如"上课发言先举手""借东西要按时归还"。这些约定 ()A.是大家一起商量定下来的,人人都要遵守B.只对学习好的同学有要求C.可以想遵守就遵守,不想遵守就不遵守9.放学后,教室里的灯还亮着,窗户也没有关。这时我们应该 ()A.不是自己值日,不用管B.主动把灯关掉,把窗户关好C.等老师来关10.班里要为集体做一件好事,下面想法中最好的是 ()A.这件事和我关系不大,让别人去做B.我做一点就行,不用太认真C.我也是班级的一员,应该尽自己的一份力二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。判断下面的说法是否正确,正确的在题后括号里画"√",错误的画"×"。11.班级是我们共同的家,班里的每一位同学都是这个家的小主人。()12.班级里的规则只要老师知道就可以了,同学们不用了解。()13.值日生只要把自己负责的地方打扫干净,别的同学做什么都不用管。()14.同学之间有了矛盾,可以心平气和地说一说,把想法讲清楚。()15.班级的事情都是老师的事情,同学们年纪小,帮不上什么忙。()16.为班级做事,哪怕是一件很小的事,也是为集体出力。()17.班里同学取得进步时,我们应该为他高兴,向他学习。()18.只要自己学习好就行了,班集体好不好和我没有关系。()三、填空题:本题共6小题,每空2分,共18分。请把下面的句子补充完整。19.我们班是一个温暖的大家庭,班里的每一位同学都是这个集体的________。20.班级生活要有________,大家才能学得安心、玩得开心。21.班级的规则是大家一起商量定下来的,定下来以后人人都要________。22.做值日的时候,要认真负责,把教室打扫得干干净净,让同学们有一个整洁的________环境。23.为班级做贡献,可以从身边的小事做起,比如主动捡起地上的纸屑、帮助有困难的同学、认真完成老师交给的________。24.当班级取得荣誉的时候,我们会感到________,因为这是我们大家共同努力的结果。四、简答题:本题共3小题,共20分。25.(6分)班级是我们共同学习、共同生活的地方。请你说一说,在班级里,我们应该怎样和同学友好相处?请写出两点做法。26.(7分)班级生活离不开规则。请你写出两条我们班应该遵守的规则,并说说遵守这些规则有什么好处。27.(7分)做值日生是每个同学都要承担的事情。请你说一说,做值日生的时候应该怎样做才算认真负责?请写出两点。五、实践探究题:本题共2小题,共16分。28.(8分)班里要开展一次"我为班级出份力"的活动。请你结合自己的实际情况,写出两件你能为班级做的事情,并简单说说准备怎样去做。29.(8分)小明是班里的值日生,轮到他值日的那天,他因为贪玩,把打扫卫生的事情忘在了脑后,教室的地面没有扫,垃圾也没有倒。第二天,同学们来到教室,发现地面很脏。(1)请你说一说,小明这样做对不对?为什么?(2)如果你是班里的同学,你会怎样提醒和帮助小明?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.B10.C二、判断题(每小题2分,共16分)11.√12.×13.×14.√15.×16.√17.√18.×三、填空题(每空2分,共18分)19.小主人(一员)20.规则(秩序)21.遵守22.学习23.任务(事情)24.高兴(自豪、骄傲)四、简答题(共20分)25.(6分)参考要点:①主动和同学打招呼,使用礼貌用语,说话和气;②同学有困难时主动帮助,比如借文具、讲解题目;③和同学一起玩时互相谦让,不争抢;④同学做错事时不嘲笑,耐心提醒。(写出两点、意思合理即可,每点3分)26.(7分)参考要点:规则如"上课发言先举手""课间不在教室里追逐打闹""借了同学的东西要按时归还""保持教室整洁,不乱扔纸屑"等,写出两条即可(每条2分,共4分)。好处:能让班级生活有秩序,同学们学得安心、玩得开心,减少矛盾和争吵,大家相处更友好(3分,意思合理即可)。27.(7分)参考要点:①按时到岗,不迟到、不偷懒;②认真打扫自己负责的区域,不马虎、不留死角;③主动帮助同组有困难的同学,互相配合;④做完后检查一遍,把工具摆放整齐。(写出两点、意思合理即可,每点3分,最多7分)五、实践探究题(共16分)28.(8分)参考要点:能写出两件具体、可行的为班级做的事情,如:主动捡起地上的纸屑、帮同学整理图书角、认真完成值日、帮助学习有困难的同学、为班级活动出主意等(每件事2分,共4分);能简单说明做法,如"每天课间看到地上有纸屑就主动捡起来,放进垃圾桶"(每件事2分,共4分)。言之有理即可。29.(8分)(1)不对(2分)。因为小明是值日生,值日是他应该承担的责任,他因为贪玩忘记
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