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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治二年级上册第四单元测试练习卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写要工整。仔细读题,认真思考,独立完成。一、填空题:本题共8小题,每空2分,共20分。1.我们的祖国全称是中华人民共和国,首都是______城。2.我国有______个民族,各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。3.每年______月______日是国庆节,是祖国母亲的生日。4.春节是中华民族最隆重的传统节日,人们贴春联、吃______饭、互相拜年。5.中秋节在农历______月______日,这一天全家人聚在一起赏月、吃月饼。6.我们的家乡有美丽的______和______,我们要爱护家乡的一草一木。7.班级是我们共同的家,班级的事情要大家一起商量,共同______。8.值日生要认真负责,做好______、______等事情,让教室保持整洁。二、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填在括号里。1.国庆节期间,很多地方会升国旗、唱国歌。升国旗时,我们应该 ()A.立正站好,行注目礼B.大声说笑C.东张西望D.低头玩东西2.中秋节晚上,一家人围坐在一起赏月、吃月饼。这体现了 ()A.家人之间互不往来B.团团圆圆、亲情浓厚C.只顾自己玩耍D.节日没有意义3.春节时,小明主动帮爷爷奶奶贴春联、包饺子。他的做法 ()A.是爱劳动、敬长辈的表现B.是多管闲事C.会耽误学习D.没有必要4.教师节到了,同学们想表达对老师的感谢。下列做法最恰当的是 ()A.上课认真听讲,按时完成作业B.上课大声讲话C.不完成作业D.故意惹老师生气5.我们班要举办一次联欢活动,同学们应该 ()A.各干各的,互不配合B.一起商量,分工合作C.只让班长一个人做D.谁也不参加6.上课时,有同学想发言却直接大声喊出来。正确的做法是 ()A.继续大声喊B.先举手,经老师同意后再发言C.和同桌聊天D.站起来走动7.轮到我当值日生,我应该 ()A.认真打扫,把教室收拾干净B.让别人替我做C.随便扫两下就走D.装作没轮到我8.家乡的特产远近闻名,作为家乡的小主人,我们应该 ()A.觉得没什么了不起B.了解它、爱护它,为家乡自豪C.随意浪费D.从不关心9.下面做法中,能为班级增光添彩的是 ()A.在教室里乱扔纸屑B.主动帮同学捡起掉落的文具C.在走廊上追逐打闹D.在课桌上乱涂乱画10.我们的祖国地大物博,风景优美。作为中国人,我们应该 ()A.热爱祖国,为祖国感到自豪B.觉得外国什么都好C.从不关心国家大事D.随意破坏环境三、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。1.国庆节是祖国母亲的生日,我们可以用唱歌、画画等方式表达对祖国的祝福。()2.中秋节只有吃月饼这一项活动,和家人一起赏月没有意义。()3.班级规则是老师和班干部定的,普通同学不用遵守。()4.值日生做值日时,只要把垃圾扫到角落里就可以了。()5.家乡的山山水水、一草一木都值得我们爱护,不能随意破坏。()6.为班级做贡献是大人的事,小学生年纪小,什么也做不了。()四、简答题:本题共4小题,每小题5分,共20分。1.国庆节到了,你会用哪些方式表达对祖国的热爱和祝福?请写出两种做法。2.中秋节是团圆的节日。请说说你家是怎样过中秋节的,并写出这个节日让你感受到什么。3.班级是我们共同的家。为了让班级更美好,我们可以制定哪些班级规则?请写出两条。4.家乡是我们生长的地方。请写出家乡的一处景物或一种特产,并说说你打算怎样为家乡做一件力所能及的事。五、实践探究题:本题共2小题,每小题9分,共18分。1.学校要开展“我为班级做贡献”主题活动,请你参与设计。(1)请写出两项你能为班级做的具体事情。(2)如果班级里有同学不遵守班级规则,你会怎样做?请写出你的做法和理由。2.学校准备举办“爱祖国、爱家乡”主题展示活动,请你完成下面的任务。(1)请为这次活动设计一条宣传标语。(2)请写出你打算展示的内容,并说明你选择这一内容的原因。参考答案一、填空题(每空2分,共20分)1.北京2.563.10;14.团圆5.八;十五6.示例:山;水(写出家乡真实的景物即可,如“小河”“田野”“青山”等)7.参与(或“努力”“出力”等,意思对即可)8.示例:扫地;擦桌子(写出两项值日工作即可,如“擦黑板”“摆桌椅”等)二、选择题(每小题3分,共30分)1.A2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.B9.B10.A三、判断题(每小题2分,共12分)1.√2.×3.×4.×5.√6.×四、简答题(每小题5分,共20分)1.示例:①参加学校举行的升旗仪式,向国旗敬礼;②画一幅画或唱一首歌,表达对祖国的祝福;③认真读书学习,长大为祖国作贡献。(写出两种做法即可,每点2分,语言通顺、内容积极向上1分)2.示例:中秋节晚上,全家人一起吃月饼、赏月,听长辈讲中秋的故事。这个节日让我感受到家人团聚的温暖和幸福,也让我懂得要珍惜亲情。(写出过节方式2分,写出感受2分,语言通顺1分)3.示例:①上课认真听讲,不随便讲话;②课间不在走廊追逐打闹;③保持教室整洁,不乱扔纸屑;④同学之间互相帮助,团结友爱。(写出两条规则即可,每条2分,语言通顺1分)4.示例:我的家乡有一条清澈的小河(或“家乡的特产是××”)。我打算从身边小事做起,不乱扔垃圾,爱护花草树木,向别人介绍家乡的美,为家乡增光添彩。(写出景物或特产2分,写出做法2分,语言通顺1分)五、实践探究题(每小题9分,共18分)1.(1)示例:①主动打扫教室卫生,把桌椅摆放整齐;②帮助学习有困难的同学,和同学一起进步;③积极参加班级活动,为班级争光。(写出两项即可,每项2分,共4分)(2)示例:我会先友好地提醒他,告诉他这样做会影响大家学习和班级秩序;如果他不听,我会把情况告诉老师,请老师帮助。因为遵守班级规则是每个同学的责任,只有大家都守规则,班级才会更好。(写出做法3分,写出理由2分
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