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文档简介

2025~2026学年山东枣庄市台儿庄区人教PEP版三年级下学期阶段英语试卷一、听音理解1.听录音,判断单词中元音字母的发音规则,并圈出来。1.e-e2.aa-e3.aa-e4.ii-e5.e-e二、听力排序2.听录音,按照听到的先后顺序,用数字1-4给图片排序。()()()()三、听力判断3.听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)相符。()1.()2.()3.()4.()5.四、听力排序4.Sarah正在向同学们介绍一些历史名人和神话人物。听录音,按照听到的先后顺序,用数字1-5给图片排序。()()()()()五、听音理解5.听对话,选出你所听到的句子。

A.Yes,Ido.

B.Ioftenmakehergifts.

C.Ioftenmakeacard.

D.That’snice.

E.Doyouoftensaythattoyourmum?

F.Loveyou!1._______2._______3._______4._______5._______六、听力排序6.听录音,按照听到的先后顺序,用数字1-5给图片排序。()()()()()七、听音理解7.听Anne是如何介绍她的学习用品的?在提到的学习用品前打“√”。八、填空题看图读句子,根据元音字母a、e、i的发音规律,从这三个字母中选出合适的字母补全单词,使句子完整通顺。8.Ihavearedpn.9.Doyoulkgrapes?10.Shismymother.11.Let’ssharetheck.九、匹配题生活中我们需要得体有礼貌的与人交流。读对话,结合图片内容选择填空。

A.Iseewithmyeyes.

B.Ithasafatbodyandashorttail.

C.Afteryou!

D.CanIuseyourpencil,please?12.()13.()14.()15.()爱从表达开始。读一读同学们向父母表达爱的方式,图文匹配。A.B.C.D.E.16.—Doyouoftensaylovetoyourmum,Sarah?()—Yes,Ido.17.—Doyoumakeacardforyourdad,ChenJie?()—Yes.Imakeacard.18.—Howdoyoushowyourlovetoyourmum,Mike?()—Ioftengiveherflowers.19.—I’mBinbin.Imakeagiftformymum.()—Great!20.—Doyoudrawapictureforyourmum,John?()—Yes,Ido.十、阅读选择不同的感官有不同的作用,它们帮助我们用不同的方式认识身边的事物。读短文,选择填空。IamBob.Ihaveanose.Icansmellwithmynose.Ismellflowersinthepark.Theflowerssmellgood.Ihaveatongue.Icantastewithmytongue.Itastetheicecream(冰淇淋)inthepark.Ittastessweet(甜的).Ihavetwohands.Icantouchwithmyhands.Itoucharabbitinthepark.Itissoft(软的).Differentsenseshelpmeinmanyways.21.Bobcansmellwithhis________.()

A.eyesB.nose22.Bobcan________withhistongue.()

A.tasteB.hear23.Bobcantouchwithhis________.()

A.earsB.hands24.Bobtouchesa________inthepark.()

A.birdB.rabbit十一、补全对话/短文25.读一读我是怎样介绍朋友Lily的?我们一起做了哪些有意义的事情?根据句意选择合适的单词填写在四线三格上。

slowgirlboypaperUSAUKLilyismyfriend.Sheisafromthe.Shehasapetturtle.Ithasasmallheadandshortlegs.Itis.Weliketheschoolgarden.Wecanhearbirdssingingand

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