平泉市教师招聘真题2025

2/2收集整理，仅供参考2025年平泉市教师招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.李玲在上自习时，总听到背后有人对他说“别学了，出去玩”，但回头又不见人，他的这种心理障碍属于（）。A.意识障碍B.知觉障碍C.注意障碍D.感觉障碍【答案】：B2.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（）。A.考试用书B.课程标准C.课程计划D.教科书【答案】：B3.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.独立性B.长效性C.示范性D.复杂性【答案】：C4.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.严格要求学生，对学生一视同仁B.把教学工作与热爱学生结合起来C.尊重学生、信任学生D.关心学生、了解学生【答案】：B5.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育法规的影响C.教育原则的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A.交往能力B.管理能力C.学习能力D.研究能力【答案】：D7.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）A.1912年B.1906年C.1902年D.1904年【答案】：B8.经过十几年的努力，我国高等教育实现了从精英教育到大众教育的跨越式发展，下列选项中不能体现我国高等教育走向开放和大众化的是（）。A.普通高中在高中阶段所占的比例不断扩大B.大学可分为专科、本科、硕士和博士研究生多个层次C.大学院校，科系和专业的多样化D.高等教育向在职人员开放【答案】：A9.教育的基本构成要素包括（）。A.教师、学生、教材B.教育者、学习者、教育影响C.教师、学生、教育方法D.教育者、受教育者、教育内容【答案】：B10.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）。A.人际关系B.亲和行为C.人际沟通D.人际交往【答案】：C11.他倡导“生活即教育”“社会即学校”“教育即生活”，被毛泽东誉为伟大的人民教育家（）。A.陶行知B.蔡元培C.陈鹤琴D.晏阳初【答案】：A12.下列关于教育的质的规定性说法错误的是（）。A.教育影响是介于教育者和受教育者之间一切中介的总和B.教育是以人的培养为直接目的的社会实践活动C.教育是人类是意识地传递社会经验的活动D.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动【答案】：A13.中国古代教育家（）说，“得天下英才而教育之，三乐也。”A.孔子B.老子C.孟子D.庄子【答案】：C14.下列不属于《论语》中关于教育学思想的是（）。A.“学而不思则罔，思而不学则殆”B.“不愤不启，不悱不发”C.“性相近也，习相远也”D.“化民成俗，其必由学”【答案】：D15.自我效能感的概念最早由（）提出。A.班杜拉B.奥苏见尔C.费斯廷格D.阿特金森【答案】：A16.我国封建社会正式官办大学的开始是（）。A.西汉太学B.东汉鸿都门学C.宋朝书院D.隋朝国子监【答案】：A17.“君子当敏于行而讷于言”，这句话说一个人在平常的工作中应该（）。A.在行动时要身手敏捷，在言语上则要尽量笨拙B.既要行动敏捷，又要圆滑处世C.积极行动，多做少说，用行动和成绩来说话D.在工作时行动敏捷，只做不说，体现大智若愚【答案】：C18.类书是辑录各个门类或某一门类的资料，主要指经过编排供人查阅的工具书。明代规模最大的类书是（）。A.《永乐大典》B.《册府元龟》C.《太平御览》D.《古今图书集成》【答案】：A19.把（）看作是社会系统各个层面相应变化的过程，实际上是一种社会全面发展的观点。A.发展B.经济C.工业化D.人口增长【答案】：A20.在用来发射卫星的火箭头部涂了一层特殊的物质。这种物质可以避免火箭因高速运动与空气作用产生高温而被毁坏的危险。这种材料能起这种作用的主要原因是（）。A.材料受热熔化并汽化时吸收了与空气作用产生的热B.材料非常光滑，不易与空气作用生热C.材料坚硬，不怕热D.材料不传热【答案】：A21.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”出自于（）。A.冯梦龙《喻世明言》B.马致远《天净沙·秋思》C.关汉卿《窦娥冤》D.韩愈《师说》【答案】：B22.甲乙两家是邻居，甲家在距乙家地基2米处种有一棵大树。每逢刮大风，风便会将这棵树的一些大树枝刮落到乙家房屋上。乙担心会损坏房屋，多次找甲协商，要求甲将树枝砍去一些，被甲拒绝。某日，暴风雨即将来临，乙再次找甲协商却没找到，情急之下自己砍去了一些伸到自家房屋上的树枝。甲回家后要求乙赔偿500元，乙不同意，甲将乙起诉至法院。下列说法正确的是（）。A.乙的行为已经构成了对甲财产权利的侵害，因为乙为了自己的利益未经甲同意就砍掉了一些树枝。但是乙在砍之前有意愿但无法告知甲，因此可豁免其部分责任B.乙的行为已经构成了对甲财产权利的侵害，因为乙为了自己的利益未经甲同意就砍掉了一些树枝，因此，乙应当承担赔偿责任C.虽然这棵树属于甲，但因伸到了乙的房顶，这棵树在乙房屋界内的部分应当属于乙，因此，乙砍掉那些树枝是合法的，不应承担民事责任D.狂风暴雨即将来临，乙砍掉一些树枝来避免对自己房屋的损害属于紧急避险，因而乙不应承担民事责任【答案】：D23.公文中的成文日期应写成（）。A.二零一四年七月一日B.2014年7月1日C.14年7月1日D.—四年七月一日【答案】：B24.根据《关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》，长江经济带的普通国道二级及以上公路比重达到（）以上A.70%B.60%C.80%D.90%【答案】：C25.不画刀背，也显不出刀口来，这时就只好在刀口上加一条短棍，算是指明设计师______的设计，使他成为T台上的亮点。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.尽善尽美B.巧夺天工C.别出心裁D.任劳任怨【答案】：C26.对于DNA数据库与个人隐私之间的复杂关系，杜克大学的研究者们总结了其中具有挑战性的几个方面。由政府掌握的DNA数据库可以在质量和安全上得到控制，而私营实体如NGO在安全性上差一些，但能够将滥用权力的可能性最小化。一个国际范围的数据库可以让跨境入口贩卖的数据分享更为简单，但是考虑到隐私问题，很难对这样大规模的数据库建立管理机构。合作关系的机构之间可以建立数据库的网络，但是需要存在无利益冲突权威机构来监管在这些数据库中的查询行为。国际间的合作上，也存在协调不同国家的法律法规问题。这段文字意在强调：A.数据库与个人隐私之间的错综关系很难一蹴而就地解决B.数据库目前存有的隐忧C.DND.数据库的顺利建立与安全分享还有待时日E.亟待相关的法律条文对DNA数据库的现状进行制度上的保障F.DNG.DN【答案】：C27.诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下,而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说,_________。典型的例子就是晋代的潘岳,他虽然有“拜路尘”的卑劣行径,但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。填入划横线部分最恰当的一项是:（）A.人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素B.“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见C.一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇D.一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格【答案】：C28.如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是创造，而不是简单模仿。因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代是原创的，以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。这段文字旨在说明：（）A.创新来源于对现有产品缺陷的弥补B.创造性模仿是改良产品的主要途径C.通过不断的改善就能得到新的产品D.大部分产品都是通过模仿来完成的【答案】：B29.九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然而这美景太短暂，叶子很快会变成新的颜色。这段文字作者要告诉我们的是（）。A.对秋天的依恋之情B.秋天的美景太短暂C.秋天的美丽是留不住的D.秋天有好也有坏【答案】：B30.有人说，怀旧是人年老的表现。我总觉得怀旧是一种非常美好的情愫，是有一定文化修养和历史审美意识的体现。令我奇怪的是中国人怀旧尚且可以懂得，怎么外国人也怀旧？而且不分老少都跑到中国来怀旧。他们到中国旅游专门找那些交通不便、偏僻荒疏、无人问津的陈年老屋、破旧古院、荒冢残碑的地方瞻仰拍照，使很多中国人瞪大眼睛、张大嘴巴看着外国人在他们几乎每天看每天摸甚至厌烦弃之的东西面前流连忘返，然后大把大把的钞票进了他们的腰包--敢情这破烂东西还是宝贝哪！

对文段作者的观点把握最准确的一项是（）。A.不同地区文化背景及物质生活水平的差异对人们的怀旧意识具有影响B.怀旧不是对过去旧的事物的简单留恋和沉湎，而是一种扬弃C.中国一些破烂的东西在外国人看来是珍贵的宝贝D.怀旧是人类所共有的、值得珍惜的美好情愫【答案】：A31.国家的竞争、区域的竞争，归根结底是人的竞争。当前，重视人才、用好人才尤其重要。下列关于人才的表述错误的是：A.人才是先进生产力的集中体现B.人才是第一资源和国家战略资源C.人才是国家竞争力的重要体现D.人才为改革开放和现代化建设提供智力支持【答案】：A32.科学知识的普及不仅不能等同于科学精神的传播，相反，不恰当的科学普及反而会损害科学精神，使公众加深对科学的误解。比如传统科普常常把科学神化，盲目认为科学技术所导致的社会后果必然是好的，对科学技术所产生的负面效应避而不谈，或者把它当做偶然的技术上的失误。科学精神的一个重要部分是怀疑精神，科学本身也可以是怀疑的对象。科学知识之所以值得信赖，并不是因为它是绝对真理，而是因为它是每个人都可以亲自验怔的。对科学本身提出质疑正是科学自身的要求。只有正视科学所带来的种种负面效应，才能更好地用科学建设人类的未来。

这段文字意在说明（）。A.科学知识与科学精神的区别B.不恰当的科学普及具有严重的危害性C.要正视科学带来的负面效应D.怀疑精神是科学精神最重要的一部分【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A.布鲁纳的《教育过程》B.布鲁姆的《教育目标分类学》C.赞可夫的《教育与发展》D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】：ABC34.从业人员做到公私分明，要（）。A.在劳动创造中满足和发展个人的需要B.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家C.从细微处严格要求自己D.正确认识公与私的关系，增强集体意识【答案】：ABCD35.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.行业管理B.行政管理C.社会管理D.人力管理【答案】：ABC36.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.积善的方法B.自我批评的方法C.慎独的方法D.学习的方法【答案】：ABD37.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德评价B.教师道德范畴C.教师道德规范D.教师道德原则【答案】：BCD38.以下说法正确的是（）。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖C.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大D.诚实守信不能带来经济效益【答案】：AB39.现代教育的本体功能有（）。A.推动社会制度进步B.传递和继承人类精神文明C.促进生产发展D.加速年轻一代的身心发展和社会化进程【答案】：BD40.赫尔巴特和夸美纽斯为教育学的创立和发展做出了卓越贡献，是教育史上具有重要影响的人物。下列关于赫尔巴特和夸美纽斯的描述，正确的是（）。A.赫尔巴特提出明了、联想、系统、方法四段教学论B.夸美纽斯首次从理论上对班级授课制进行系统描述C.赫尔巴特第一次明确提出了“教育性教学”的原则D.夸美纽斯的《大教学论》是科学教育学的奠基之作【答案】：ABC41.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以表现出不同的类型，其中从作用的对象可分为（）。A.教育的隐性功能B.教育的个体功能C.教育的正向功能D.教育的社会功能【答案】：BD42.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ABD43.甲、乙两家旅行社都是享有盛名的国家承办境外游客到国内观光的经济组织。2008年，两旅行社均接待海外游客20万人次，经济效益不相上下。2012年上半年，甲旅行社以高薪为条件，致使乙旅行社海外部15名工作人员全部辞职，转入甲旅行社工作。甲旅行社为此成立海外旅行二部，该15名原乙旅行社的工作人员在转入甲旅行社时将自己的业务资料、海外业务单位名单都带入甲旅行社。2012年上半年，两旅行社的业务均发生很大的变化，甲旅行社的海外游客骤然上升，效益大增，而乙旅行社业务受到极大影响，造成了较大的经济损失。

甲旅行社的行为构成哪种不正当竞争行为？（)A.欺行霸市B.商业贿赂C.诋毁商誉行为D.侵犯商业秘密【答案】：D44.下列关于行文规则的说法，正确的有（）。A.属于部门职权范围的事项应当直接报送上级主管部门B.涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下级行文C.请示可以一文多事D.公文行文一般不得越级行文【答案】：ABD45.中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争，是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争。下列选项中，属于中国抗日战争中著名战役的有（）。A.长沙会战B.淞沪会战C.徐州会战D.上甘岭战役【答案】：ABC46.关于法的作用，下列哪些选项是错误的（）A.法是由人创制的，人们在立法时受社会条件的制约B.法具有概括性，能够涵盖社会生活的所有方面C.法律人在处理法律问题时没有自己的价值立场D.法律不能要求人们去从事难以做到的事情【答案】：BC47.一国领土的组成部分包括（）。A.领水B.领陆C.领空D.领海【答案】：ABC48.社区可以按照下列那些标准进行划分（）。A.按照经济结构、人口密度、社会组织形态