江苏省徐州市市区部分2027届数学八年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
江苏省徐州市市区部分2027届数学八年级第一学期期末经典试题含解析_第2页
江苏省徐州市市区部分2027届数学八年级第一学期期末经典试题含解析_第3页
江苏省徐州市市区部分2027届数学八年级第一学期期末经典试题含解析_第4页
江苏省徐州市市区部分2027届数学八年级第一学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省徐州市市区部分2027届数学八年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)……按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是()A.(2018,2) B.(2019,0)C.(2019,1) D.(2019,2)2.如图所示,OP平分,,,垂足分别为A、B.下列结论中不一定成立的是().A. B.PO平分C. D.AB垂直平分OP3.如图,将一块含有角的直角三角尺的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果,那么的度数为()A. B. C. D.4.一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破,成了四片完整四碎片(如图所示),聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板.你认为下列四个答案中考虑最全面的是().A.带其中的任意两块去都可以 B.带1、2或2、3去就可以了C.带1、4或3、4去就可以了 D.带1、4或2、4或3、4去均可5.下列运算中正确的是()A.x2÷x8=x﹣4 B.a•a2=a2 C.(a3)2=a6 D.(3a)3=9a36.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是()A. B. C. D.7.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.118.如图,将一副直角三角板拼在一起得四边形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点,若AB=6cm,点D′到BC的距离是(

)A. B. C. D.9.如图,已知:,点、、…在射线上,点、、…在射线上,、、…均为等边三角形,若,则的边长为()A.6 B.12 C.16 D.3210.若一个等腰三角形腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形底角度数为()A.30° B.30°或60° C.15°或30° D.15°或75°11.若分式的值为零,则x的值为()A. B. C.2 D.212.已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为().A.12 B.10 C.8 D.6二、填空题(每题4分,共24分)13.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则的周长为_______________.14.如图,∠AOB=30°,C是BO上的一点,CO=4,点P为AO上的一动点,点D为CO上的一动点,则PC+PD的最小值为_____,当PC+PD的值取最小值时,则△OPC的面积为_____.15.如图,在中,的垂直平分线交的平分线于,若,,则的度数是________.16.与最简二次根式是同类二次根式,则__________.17.已知,求=___________.18.如图,,、、分别平分、、,下列结论:①;②;③;④.其中正确的是__________(填序号).三、解答题(共78分)19.(8分)某校八年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的数量关系”进行了探究.(1)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,∠A=64°,则∠BPC=;(2)如图2,△ABC的内角∠ACB的平分线与△ABC的外角∠ABD的平分线交于点E.其中∠A=α,求∠BEC.(用α表示∠BEC);(3)如图3,∠CBM、∠BCN为△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,请你写出∠BQC与∠A的数量关系,并证明.20.(8分)(1)分解因式:.(2)分解因式:;(3)解方程:.21.(8分)为中华人民共和国成立70周年献礼,某灯具厂计划加工6000套彩灯,为尽快完成任务,实际每天加工彩灯的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务.求该灯具厂原计划每天加工这种彩灯的数量.22.(10分)解下列各题(1)计算:(2)计算:23.(10分)如图,为轴上一个动点,(1)如图1,当,且按逆时针方向排列,求点的坐标.(图1)(2)如图2,当,且按顺时针方向排列,连交轴于,求证:(图2)(3)如图3,m>2,且按顺时针方向排列,若两点关于直线的的对称点,画出图形并用含的式子表示的面积图324.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=108°.(1)实践与操作:作AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别交于点D,E(用尺规作图.保留作图痕迹,不要求写作法)(2)推理与计算:求∠AEC的度数.25.(12分)(1)(2)解方程组:26.已知:在平面直角坐标系中,点为坐标原点,的顶点的坐标为,顶点在轴上(点在点的右侧),点在上,连接,且.(1)如图1,求点的纵坐标;(2)如图2,点在轴上(点在点的左侧),点在上,连接交于点;若,求证:(3)如图3,在(2)的条件下,是的角平分线,点与点关于轴对称,过点作分别交于点,若,求点的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】分析点P的运动规律,找到循环次数即可.【详解】解:分析图象可以发现,点P的运动每4次纵坐标循环一次,横坐标等于运动的次数,∴2019=4×504+3,当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2),故选:D.本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.2、D【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得出PA=PB,再利用“HL”证明△AOP和△BOP全等,可得出,OA=OB,即可得出答案.【详解】解:∵OP平分,,∴,选项A正确;在△AOP和△BOP中,,∴∴,OA=OB,选项B,C正确;由等腰三角形三线合一的性质,OP垂直平分AB,AB不一定垂直平分OP,选项D错误.故选:D.本题考查的知识点是角平分线的性质以及垂直平分线的性质,熟记性质定理是解此题的关键.3、A【分析】先根据两直线平行内错角相等得出,再根据外角性质求出即得.【详解】如下图:∵∥,∴∵∴故选:A.本题考查了平行线的性质及三角形外角性质,抓住直尺两边平行的性质是解题关键.4、D【解析】试题分析:②④虽没有原三角形完整的边,又没有角,但延长可得出原三角形的形状;带①、④可以用“角边角”确定三角形;带③、④也可以用“角边角”确定三角形.解:带③、④可以用“角边角”确定三角形,带①、④可以用“角边角”确定三角形,带②④可以延长还原出原三角形,故选D.点评:本题考查了全等三角形判定的应用;确定一个三角形的大小、形状,可以用全等三角形的几种判定方法.做题时要根据实际问题找条件.5、C【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、底数不变指数相减,故A错误;B、底数不变指数相加,故B错误;C、底数不变指数相乘,故C正确;D、积的乘方等于乘方的积,故D错误;故选C.本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.6、C【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:点(4,-2)关于y轴对称的点的坐标是:(-4,-2).

故选:C.此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.7、C【详解】∵一个正多边形的一个外角为36°,∴这个正多边形的边数是360÷36=10,故选C8、C【解析】分析:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,进而得出△ABD′≌△CBD′,于是得到∠D′BG=45°,D′G=GB,进而利用勾股定理求出点D′到BC边的距离.详解:连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,∵AC垂直平分线ED′,∴AE=AD′,CE=CD′,∵AE=EC,∴AD′=CD′=4,在△ABD′和△CBD′中,AB=BCBD′=BD′AD′=CD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS),∴∠D′BG=45°,∴D′G=GB,设D′G长为xcm,则CG长为(6−x)cm,在Rt△GD′C中x2+(6−x)2=(4)2,解得:x1=3−6,x2=3+6(舍去),∴点D′到BC边的距离为(3−6)cm.故选C.点睛:此题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质和锐角三角函数关系以及等边三角形的判定与性质等知识,利用垂直平分线的性质得出点E,D′关于直线AC对称是解题关键.9、C【分析】先根据等边三角形的各边相等且各角为60°得:∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,再利用外角定理求∠OB1A1=30°,则∠MON=∠OB1A1,由等角对等边得:B1A1=OA1=,得出△A1B1A2的边长为,再依次同理得出:△A2B2A3的边长为1,△A3B3A4的边长为2,△A4B4A5的边长为:22=4,△A5B5A6的边长为:23=8,则△A6B6A7的边长为:24=1.【详解】解:∵△A1B1A2为等边三角形,

∴∠B1A1A2=60°,A1B1=A1A2,

∵∠MON=30°,

∴∠OB1A1=60°-30°=30°,

∴∠MON=∠OB1A1,

∴B1A1=OA1=,

∴△A1B1A2的边长为,

同理得:∠OB2A2=30°,

∴OA2=A2B2=OA1+A1A2=+=1,

∴△A2B2A3的边长为1,

同理可得:△A3B3A4的边长为2,△A4B4A5的边长为:22=4,△A5B5A6的边长为:23=8,则△A6B6A7的边长为:24=1.故选:C.本题考查等边三角形的性质和外角定理,运用类比的思想,依次求出各等边三角形的边长,解题关键是总结规律,得出结论.10、D【分析】因为三角形的高有三种情况,而直角三角形不合题意,故舍去,所以应该分两种情况进行分析,从而得到答案.【详解】(1)当等腰三角形是锐角三角形时,腰上的高在三角形内部,如图,BD为等腰三角形ABC腰AC上的高,并且BD=AB,根据直角三角形中30°角的对边等于斜边的一半的逆用,可知顶角为30°,此时底角为75°;(2)当等腰三角形是钝角三角形时,腰上的高在三角形外部,如图,BD为等腰三角形ABC腰AC上的高,并且BD=AB,根据直角三角形中30°角的对边等于斜边的一半的逆用,可知顶角的邻补角为30°,此时顶角是150°,底角为15°.故选:D.此题主要考查等腰三角形的性质及30°直角三角形的性质的逆用;正确的分类讨论是解答本题的关键.11、B【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不为零进而得出答案.【详解】解:∵分式的值为0,

∴|x|-2=0,且x-1≠0,

解得:x=.

故选:B.本题考查分式值为零的条件,解题关键是熟练掌握分式值为零的条件.12、B【分析】利用多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都是36°,即可求出答案.【详解】解:360°÷36°=10,所以这个正多边形是正十边形.故选B.本题主要考查了多边形的外角和定理.是需要识记的内容.二、填空题(每题4分,共24分)13、32或42【分析】根据题意画出图形,分两种情况:△ABC是钝角三角形或锐角三角形,分别求出边BC,即可得到答案【详解】当△ABC是钝角三角形时,∵∠D=90°,AC=13,AD=12,∴,∵∠D=90°,AB=15,AD=12,∴,∴BC=BD-CD=9-5=4,∴△ABC的周长=4+15+13=32;当△ABC是锐角三角形时,∵∠ADC=90°,AC=13,AD=12,∴,∵∠ADB=90°,AB=15,AD=12,∴,∴BC=BD-CD=9+5=14,∴△ABC的周长=14+15+13=42;综上,△ABC的周长是32或42,故答案为:32或42.此题考查勾股定理的实际应用,能依据题意正确画出图形分类讨论是解题的关键.14、2【分析】如图,作OB关于OA的对称直线OB′,在OB′设取一点D′,使得OD′=OD,则PD=PD′,作CH⊥OB′于H,交OA于P′.把问题转化为垂线段最短解决.【详解】解:如图,作OB关于OA的对称直线OB′,在OB′设取一点D′,使得OD′=OD,则PD=PD′,作CH⊥OB′于H,交OA于P′.∵PD+PC=PC+PD′≤CH,∴当C,P,D′共线且与CH重合时,PC+PD的值最小,在Rt△OCH中,∵∠CHO=90°,∠COH=90,OC=4,∴∠OCH=30°,∴OH=OC=2,CH=OH=2,HP′=OH•tan30°=,∴PC+PD的最小值为2,此时S△OP′C=S∠OCH﹣S△OHP′=×2×2﹣×2×=,故答案为2,.本题考查轴对称,三角形的面积,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.15、58°【分析】根据角平分线的性质可得∠DBC=∠ABD,再根据线段垂直平分线的性质可得BE=CE,可得出∠DBC=∠ECB=∠ABD,然后根据三角形内角和定理计算出∠DBC的度数,即可算出∠BEF的度数.【详解】解:∵BD平分∠ABC,

∴∠DBC=∠ABD,∵的垂直平分线交的平分线于,

∴BE=CE,

∴∠DBC=∠ECB=∠ABD,∵,,

∴∠DBC=(180°-60°-24°)=32°,

∴∠BEF=90°-32°=58°,

故答案为:58°.本题考查线段垂直平分线的性质,以及三角形内角和定理,关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.16、1【分析】先把化为最简二次根式,再根据同类二次根式的定义得到m+1=2,然后解方程即可.【详解】解:∵,∴m+1=2,∴m=1.故答案为1.本题考查了同类二次根式:几个二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,那么这几个二次根式叫同类二次根式.17、.【解析】已知等式整理得:,即则原式故答案为18、①②③.【分析】根据平行线的性质,即可判断①,由∠FEM=∠FEB,∠EFM=∠EFD,∠FEB+∠EFD=180°,即可判断②,由,、分别平分、,得∠FEG=∠AEF=∠DFE=∠MFE,即可判断③,由,得∠BEG=∠EGC,若,则∠BEG=∠AEF,即:∠AEG=∠BEF,进而即可判断④.【详解】∵,∴,∴①正确,∵、分别平分、,∴∠FEM=∠FEB,∠EFM=∠EFD,∵∠FEB+∠EFD=180°,∴∠FEM+∠EFM=×180°=90°,∴②正确,∵,∴∠AEF=∠DFE,∵、分别平分、,∴∠FEG=∠AEF=∠DFE=∠MFE,∴,∴③正确,∵,∴∠BEG=∠EGC,若,则∠BEG=∠AEF,即:∠AEG=∠BEF,但∠AEG与∠BEF不一定相等,∴④错误,故答案是:①②③.本题主要考查平行线的性质定理与角平分线的定义以及三角形内角和定理,掌握平行线的性质定理与角平分线的定义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)∠BPC=122°;(2)∠BEC=;(3)∠BQC=90°﹣∠A,证明见解析【分析】(1)根据三角形的内角和化为角平分线的定义;(2)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,用∠A与∠1表示出∠2,再利用∠E与∠1表示出∠2,于是得到结论;(3)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义表示出∠EBC与∠ECB,然后再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解.【详解】解:(1)、分别平分和,,,,,,,,故答案为:;(2)和分别是和的角平分线,,,又是的一外角,,,是的一外角,;(3),,,,,结论:.本题考查了三角形的外角性质与内角和定理,熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.20、(1);(2);(3)无解【分析】(1)利用提公因式法因式分解即可;(2)先提取公因式,然后利用平方差公式因式分解即可;(3)根据解分式方程的一般步骤解分式方程即可.【详解】解:(1)====(2)==(3)化为整式方程,得去括号,得移项、合并同类项,得解得:经检验:是原方程的增根,原方程无解.此题考查的是因式分解和解分式方程,掌握用提公因式法和平方差公式因式分解和解分式方程的一般步骤是解决此题的关键,需要注意的是,分式方程要验根.21、原计划每天加工400套【分析】该灯具厂原计划每天加工这种彩灯的数量为x套,由题意列出方程即可求解.【详解】解:该灯具厂原计划每天加工这种彩灯的数量为x套,则实际每天加工彩灯的数量为1.5x套,由题意得:解得:x=400,经检验,x=400是原方程的解,且符合题意;答:该灯具厂原计划每天加工这种彩灯的数量为400套.本题考查了分式方程的应用以及分式方程的解法;熟练掌握分式方程的解法,根据题意列出方程是解题的关键.22、(1);(2)【分析】(1)先根据零次幂,绝对值,开方及乘方运算法则计算,再进行加减计算即可;(2)先根据二次根式乘法法则及平方差公式进行计算,再合并同类二次根式即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式.本题考查实数及二次根式的混合运算,明确各运算法则及运算顺序是解题关键.23、(1)C(3,1)(2)见解析(3)=.【分析】(1)作CD⊥x轴,根据题意证明△ABO≌△BCD即可求解;(2)过B点作GH⊥x轴,作AG⊥GH,CH⊥GH,同理可证△ABG≌△BCH,求出C点坐标,从而求出直线EC解析式,得到F点坐标即可求解;(3)根据题意作图,可得四边形ABCD为正方形,由(2)同理求出C点坐标,同理求出D点坐标,即可表示出.【详解】(1)∴作CD⊥x轴,∵∴又∴又∴△ABO≌△BCD(AAS)∴BD=AO=2,CD=OB=1∴C(3,1);(2)过B点作GH⊥x轴,作AG⊥GH,CH⊥GH,∵,同(1)可证△ABG≌△BCH,∵∴BH=AG=BO=3,CH=BG=AO=2∴C(1,-3)∵∴EO=2求得直线EC的解析式为y=-x-2∴F(0,-2)∴OF=2则;(3)根据题意作图,∵,可得△ABF≌△BCF,由可得BF=AE=m,CF=BE=2,∴C(m-2,-m)∵两点关于直线的的对称点,∴四边形ABCD为正方形同理△CDG≌△BCF≌△ABF∴CG=BF=AE=m,DG=CF=BE=2,∴D(-2,-m+2)∴===.此题主要考查一次函数与几何,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、等腰

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论