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文档简介
2027届湖北省鄂州市梁子湖区涂家垴镇中学数学八上期末达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.甲、乙二人做某种机械零件,甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与做60个所用的时间相等.设甲每小时做x个零件,下面所列方程正确的是()A. B. C. D.2.将△ABC各顶点的横坐标都乘以﹣1,纵坐标不变,顺次连接这三个点,得到另一个三角形,下列选项正确的是()A. B.C. D.3.小明和小刚相约周末到河北剧院看演出,他们的家分别距离剧院1200m和2000m,两人分别从家中同时出发,已知小明和小刚的速度比是3:4,结果小明比小刚提前4min到达剧院.设小明的速度为3x米/分,则根据题意所列方程正确的是()A. B.C. D.4.如图,从边长为()cm的正方形纸片中剪去一个边长为()cm的正方形(),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()A. B. C. D.5.下列计算中,正确的是()A. B. C. D.6.某同学统计了他家今年10月份打电话的次数及地时间,并列出了频数分布表:通话区时间x(分钟)通话频数(次数)2114852通话时间超过10分钟的频率是()A.0.28 B.0.3 C.0.5 D.0.77.已知等腰三角形ABC中,腰AB=8,底BC=5,则这个三角形的周长为()A.21 B.20 C.19 D.188.计算的结果是()A. B. C. D.9.使分式有意义的x的取值范围是()A.x>﹣2 B.x<2 C.x≠2 D.x≠﹣210.若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围为()A. B. C. D.11.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的()A.总体 B.个体 C.样本 D.样本容量12.点P(-5,4)到y轴的距离是()A.5 B.4 C.-5 D.3二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,在△ABC中,,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么点D到直线AB的距离是______cm.14.有两个正方形,现将放在的内部得图甲,将并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形的边长之和为________.15.如果实数,满足方程组,那么代数式的值为________.16.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,AD=3,则BC=________.17.要使在实数范围内有意义,x应满足的条件是_____.18.计算的结果是_____________.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简:,其中从,,中选一个恰当的数求值.20.(8分)在平面直角坐标系中的位置如图所示.在图中画出与关于y轴对称的图形,并写出顶点、、的坐标;若将线段平移后得到线段,且,求的值.21.(8分)已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边使点落在边的点处,已知,,求的长.22.(10分)传统文化与我们生活息息相关,中华传统文化包括古文古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等.在中华优秀传统文化进校园活动中,某校为学生请“戏曲进校园”和民族音乐”做节目演出,其中一场“戏曲进校园”的价格比一场“民族音乐”节目演出的价格贵600元,用20000元购买“戏曲进校园”的场数是用8800元购买“民族音乐节目演出场数的2倍,求一场“民族音乐”节目演出的价格.23.(10分)如图,已知函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P,点P的横坐标为1,(1)关于x,y的方程组的解是;(2)a=;(3)求出函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积.24.(10分)已知,如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=20°,∠C=60°.求∠DAE的度数.25.(12分)因式分解:(1)a3﹣4a(2)m3n﹣2m2n+mn26.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)试判断四边形ADCF的形状,并证明;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x﹣6)个零件,由题意得:.故选A.2、A【解析】根据将△ABC各顶点的横坐标都乘以﹣1,纵坐标不变,可得出对应点关于y轴对称,进而得出答案.【详解】解:∵将△ABC各顶点的横坐标都乘以﹣1,纵坐标不变,顺次连接这三个点,得到另一个三角形,∴对应点的坐标关于y轴对称,只有选项A符合题意.故选:A.此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标变化与坐标轴的关系是解题关键.3、A【分析】根据小明和小刚的速度比是3:4,小明的速度为3x米/分,则小刚的速度为4x米/分,再根据“结果小明比小刚提前4min到达剧院”关系式即可得出答案.【详解】小明和小刚的速度比是3:4,小明的速度为3x米/分小刚的速度为4x米/分小明用的时间为,小刚用的时间为所列方程应该为:故选A.本题考查了分式方程的应用,读懂题意找到关系式是解题的关键.4、D【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算.【详解】矩形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a2+8a+16)-(a2+2a+1)=a2+8a+16-a2-2a-1=6a+1.故选D.5、C【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方、积的乘方运算法则计算得出答案.【详解】A.,故此选项错误;B.,故此选项错误;C.,故此选项正确;D.,故此选项错误;故选:C.本题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方、积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.6、B【分析】根据频率计算公式,频率等于频数与数据总数的比即可求解.【详解】通话时间超过10分钟的频率为:故选:B本题主要掌握观察频数分布表,考查了频率计算公式,频率等于频数与数据总数的比.7、A【解析】试题分析:由于等腰三角形的两腰相等,题目给出了腰和底,根据周长的定义即可求解:∵8+8+5=1.∴这个三角形的周长为1.故选A.考点:等腰三角形的性质.8、C【解析】根据同底数幂的运算法则,底数不变,指数相加计算即可.【详解】,故选:C.考查了同底数幂的运算法则,熟记同底数的运算法则是解题的关键.9、D【分析】先根据分式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【详解】∵分式有意义,∴x+1≠0,即x≠﹣1.故选D.本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键.10、D【分析】直接利用分式有意义的条件得出答案.【详解】解:∵代数式在实数范围内有意义,∴实数a的取值范围为:a-1≠0,解得:a≠1.故选:D.此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.11、C【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据概念进行判断即可.【详解】解:了解我区八年级学生的身高情况,抽查了1000名学生的身高进行统计分析.所抽查的1000名学生的身高是这个问题的样本,
故选:C.本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.12、A【分析】根据一个点到y轴的距离即为横坐标的绝对值即可得出答案.【详解】点P(-5,4)到y轴的距离为故选:A.本题主要考查点到坐标轴的距离,掌握点到坐标轴的距离的计算方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据BD,BC可求CD的长度,根据角平分线的性质作DE⊥AB,则点到直线AB的距离即为DE的长度.【详解】过点D作DE⊥AB于点E∵BC=8cm,BD=5cm,∴CD=1cm∵AD平分∠CAB,CD⊥AC∴DE=CD=1cm∴点到直线AB的距离是1cm故答案为:1.本题主要考查角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质,合理添加辅助线是解题的关键.14、1【分析】设正方形A,B的边长分别为a,b,根据图形构建方程组即可解决问题.【详解】解:设正方形A,B的边长分别为a,b.由图甲得:,由图乙得:,化简得,∴,∵a+b>0,∴a+b=1,故答案为:1.本题考查完全平方公式,正方形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程组解决问题,属于中考常考题型.15、1【详解】原式,方程组的解为,当,时,原式16、9【分析】根据勾股定理求出AB,再利用相似即可求解.【详解】∵AB=AC,∠BAC=120°∴∠C=30°,又∵AD⊥AC,AD=3∴∠DAC=90°,CD=6勾股定理得AC=AB=3,由图可知△ABD∽△BCA,∴BC=9本题考查了勾股定理和相似三角形,属于简单题.证明相似是解题关键.17、x≥1【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【详解】要使在实数范围内有意义,x应满足的条件x﹣1≥0,即x≥1.故答案为:x≥1主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.18、【分析】根据积的乘方的逆运算,把原式变形为指数相同的,然后利用有理数的乘方和乘法法则进行计算即可.【详解】原式,故答案为:.本题考查了积的乘方公式,逆用公式是解题的关键,注意负数的奇次方是负数.三、解答题(共78分)19、,2【分析】原式利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把代入计算即可求出值.【详解】解:因为m+1,m-1,m-2所以m,m,m当时,原式.此题考查了解分式方程,以及分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)作图见解析,A1(2,3)、B1(3,2)、C1(1,1);(2)a+b=-1.【分析】(1)根据轴对称的性质确定出点A1、B1、C1的坐标,然后画出图形即可;(2)由点A1、C1的坐标,根据平移与坐标变化的规律可规定出a、b的值,从而可求得a+b的值.【详解】解:(1)如图所示:A1(2,3)、B1(3,2)、C1(1,1).(2)∵A1(2,3)、C1(1,1),A2(a,2),C2(-2,b).∴将线段A1C1向下平移了1个单位,向左平移了3个单位.∴a=-1,b=2.∴a+b=-1+2=-1.本题主要考查的轴对称变化、坐标变化与平移,根据根据平移与坐标变化的规律确定出a、b的值是解题的关键.21、【分析】设,在△CEF中用勾股定理求得EC的长度.【详解】∴由勾股定理得,.设,则.∴由勾股定理得∴解得∴EC的长为1.本题考查了勾股定理的应用,用代数式表示△CEF中各边的等量关系式,求出EC的长.22、一场“民族音乐”节目演出的价格为4400元.【分析】设一场“民族音乐”节目演出的价格为x元,根据等量关系:用20000元购买“戏曲进校园”的场数是用8800元购买“民族音乐节目演出场数的2倍列出分式方程求解即可.【详解】设一场“民族音乐”节目演出的价格为x元,则一场“戏曲进校园”的价格为(x+600)元.由题意得:解得:x=4400经检验x=4400是原分式方程的解.答:一场“民族音乐”节目演出的价格为4400元.本题运用了分式方程解应用题,找准等量关系列出方程是解决问题的关键.23、(1);(2)-1;(3)2【分析】(1)先求出点P为(1,2),再把P点代入解析式即可解答.(2)把P(1,2)代入y=ax+3,即可解答.(3)根据y=x+1与x轴的交点为(﹣1,0),y=﹣x+3与x轴的交点为(3,0),即可得到这两个交点之间的距离,再根据三角形的面积公式,即可解答.【详解】(1)把x=1代入y=x+1,得出y=2,函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P(1,2),即x=1,y=2同时满足两个一次函数的解析式.所以关于x,y的方程组的解是.故答案为;(2)把P(1,2)代入y=ax+3,得2=a+3,解得a=﹣1.故答案为﹣1;(3)∵函数y=x+1与x轴的交点为(﹣1,0),y=﹣x+3与x轴的交点为(3,0),∴这两个交点之间的距离为3﹣(﹣1)=2,∵P(1,2),∴函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积为:×2×2=2.此题考查一次函数与二元一次方程,解题关键在于把已知点代入解析式求解.24、20°【分析】先根据三角形的内角和定理得到∠BAC的度数,再利用角平分线的性质可求出∠EAC=∠BAC,而∠DAC=90°﹣∠C,然后利用∠DAE=∠EAC﹣∠DAC进行计算即可.【详解】解:在△ABC中,∵∠B=20°,∠C=60°∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣20°﹣60°=100°∵AE是的角平分线,∴∠EAC=∠BAC=×100°=50°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°∴∠DAC=180°﹣∠ADC﹣∠C=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC=50°﹣30°=20°.本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和是180°是解答此题的关键.25、(1)a(a+1)(a﹣1);(1)mn(m﹣1)1【分析】(1)首先提取公因式a,进而利用
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