《古代埃及》同步练习及答案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册

《古代埃及》同步练习及答案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册一、单项选择题1.古希腊史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”，这句话的核心含义是（）A.尼罗河是古埃及唯一的河流B.尼罗河孕育了古埃及灿烂的文明C.古埃及人都依靠尼罗河饮水生存D.尼罗河定期泛滥摧毁了古埃及旧文明2.古埃及初步实现统一的时间是（）A.公元前3500年左右B.公元前3100年左右C.公元前15世纪D.公元前525年3.古埃及成为地跨亚非强大帝国，国力达到鼎盛时期的统治者是（）A.汉谟拉比B.图特摩斯三世C.释迦牟尼D.大流士4.最终吞并古埃及，导致古埃及文明逐渐中断的帝国是（）A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.波斯帝国D.阿拉伯帝国5.金字塔是古埃及的标志性建筑，其主要用途是（）A.祭祀神灵的神庙B.法老的陵墓C.军事防御工事D.民众居住的房屋6.下列关于古埃及法老的表述，正确的是（）A.法老仅掌握国家军事权力B.法老被视为“神之子”，集军、政、财、神大权于一身C.法老权力受到贵族严格制约D.后期法老权力不断强化，金字塔规模愈发宏大7.古埃及人创造的古老文字是（）A.楔形文字B.象形文字C.甲骨文D.腓尼基文字8.古埃及人通过观测尼罗河泛滥规律和天体运行，创制的历法是（）A.太阳历B.阴历C.农历D.儒略历9.古埃及木乃伊的制作，间接推动了哪一领域的发展（）A.天文学B.数学C.医学解剖学D.建筑学10.下列不属于古埃及文明成就的是（）A.金字塔B.象形文字C.太阳历D.种姓制度二、填空题1.古代埃及位于非洲__________部，__________河自南向北贯穿全境，是古埃及文明的摇篮。2.公元前3500年左右，__________下游出现了若干个奴隶制小国。3.__________是古埃及文明的象征，是古埃及劳动人民智慧的结晶，也是法老专制王权的见证。4.古埃及的__________是世界上最早的太阳历之一，对后世历法发展影响深远。5.古埃及最高统治者被称为__________，被神化为“神之子”，拥有至高无上的权威。三、材料分析题材料：“尼罗河赋予两岸土地以生命：只有尼罗河泛滥以后，才能够有粮食和收获。大家都依靠尼罗河生存。埃及是尼罗河的赠礼。”请回答：1.结合所学知识，简要分析尼罗河为什么被称为古埃及文明的“赠礼”？2.简要概括古埃及文明衰落的主要原因。四、简答题简要辩证分析金字塔的历史意义。参考答案一、单项选择题答案1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.A9.C10.D二、填空题答案1.东北；尼罗2.尼罗河3.金字塔4.太阳历5.法老三、材料分析题答案1.①古埃及地处北非沙漠地区，气候干旱，自然环境恶劣，尼罗河是区域内核心水源；②尼罗河每年定期泛滥，退潮后在两岸沉积肥沃的黑色淤泥，为农业生产提供了绝佳的土地条件；③充足的水源和肥沃的土地孕育了发达的农耕文明，支撑了人口繁衍、国家形成与发展，塑造了古埃及灿烂文明，因此尼罗河是古埃及文明的核心依托。2.古埃及后期内部政权分裂、社会动荡，内忧不断；同时面临外部帝国的入侵与征服，公元前525年被波斯帝国吞并，后续又相继被亚历山大帝国、罗马帝国统治，本土文明传统、文字、风俗逐渐被外来文明替代，文明逐步中断衰落。四、简答题答案1.积极意义：金字塔是古埃及文明的核心象征，宏大的建筑规模、精湛的建造工艺，充分体现了古埃及劳动人民高超的建筑技术和无穷的智慧，是人类古代文明的宝贵遗产。2.