江苏省东台市东台镇海丰小学2025届数学三下期中调研模拟试题（含答案解析）

江苏省东台市东台镇海丰小学2025届数学三下期中调研模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．在计算56-（17+25）时，应先算________法，再算________法，其结果是________。2．在括号里填上“”“”或“＝”。（__________）（__________）（__________）3．钟面上的时针、分针的运动是_____，电梯的运动是_____（旋转、平移、旋转和平移）4．650﹣340，可以看作65个（________）减34个（________）。5．50比36多（________），比360多120的数是（________）。6．一个长方形纸片的长是9分米，宽是8分米，如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_____）分米，周长是（______）分米7．王叔叔进行体育锻炼，第一天跑步30分钟，以后每天都比前一天多跑5分钟，王叔叔第三天跑了（______）分钟，第（______）天正好跑了1小时。8．1分米＝（______）毫米6000米＝（______）千米120分＝（______）时2分30秒＝（_______）秒8000千克＝（______）吨二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．被减数不变，减数增加8，差就增加8。_____。2．如果A×B=1，那么A和B中至少有一个数是1．（___）3．图中涂色部分占整个图形的。（________）4．一个三位数乘3，积也一定是三位数．（______）5．最小的四位数减去最大的三位数差是1。（______）6．359×25876=36987597的结果一定是错误的．（____）7．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）8．一个分数，分子是7，分母是9，这个分数是。（_____）9．二月只有28天的是平年，29天的是闰年．（___）10．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一列本应在10：25到达的火车，晚点一刻钟，它会在10：10到达。（________）2．任何一个两位数乘以0的积都是两位数．（____）3．12－8÷4=1（____）4．站在一个位置上观察物体，最多可能看到4个面．（____）5．2吨的铁比1800千克的棉花重．（_____）四、认真细致，我会算。1．口算。28÷4＝40÷8＝35÷5＋10＝182÷2＝125×8＝25×4＝2．列竖式计算．856×5＝380×4＝378+435＝506﹣48＝558+225+166＝309×7＝3．计算．1－=_________；5082=_________；_________；4506=_________．五、操作题1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2．它们分别看到什么？六、解决问题。（每题4分，共24分）1．把一块蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块,我吃了3小块。妈妈、爸爸分别吃了这块蛋糕的几分之几?他们两个谁吃得多?这块蛋糕吃完了吗?2．兄弟两人去钓鱼，弟弟钓了17条，哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条，兄弟两人一共了多少条？3．小刚家到学校有3500米，到超有8000米。书店到超有5000米。（1）学校到超的距离是多少米？（2）书店到学校的距离是多少米？（3）小刚家到书店的距离是多少千米？4．钢铁厂生产一批模具，每件模具需要钢材2吨，一笔订单要订做5件模具，制作过程中由于工人操作失误，报废了1吨，那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材？5．浦口实验小学组织学生观看电影，上午去了3批学生，每批150人，下午又去了430人，这一天共有多少学生观看电影？6．（1）裤子的价格是上衣的2倍，买一套衣服要用多少元?（2）如果买3个书包，付出200元，最多找回多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、加减14【详解】略2、＜＞＝【分析】同分母分数相加减时，分母不变，分子相加减。据此求出各个算式的计算结果，再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＝，＜，则＜；＝，＝，＞，则＞；＝＝1，＝1，则＝【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法，同分母分数比较大小时，分子大的分数大。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。3、旋转平移【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义可知：钟面上分针和时针是绕中心轴转动，根据旋转的意义，属于旋转现象；电梯是上、下运动，根据平移的意义，属于平移现象．4、十十【分析】整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后再相加减，据此解答简便。【详解】650﹣340，可以看作65个十减34个十。【点睛】考查学生对整百整十数相加减口算方法的掌握。5、14480【分析】求一个数比另一个数多多少用减法；一个数比另一个数多多少，求这个数用加法。【详解】50－36＝14360＋120＝480【点睛】分析清楚谁比谁多，谁比谁少是解答本题的关键。6、832【详解】略7、40

7【分析】（1）第一天跑30分钟，以后每天比前一天多跑5分钟，第二天跑30＋5；第三天跑30＋5＋5；（2）1小时等于60分钟，那么60-30就是增加的时间，而每天增加5分钟，（60-30）÷5就是增加的天数，再加上第一天，就是跑1个小时是第几天，由此可解。【详解】（1）第三天跑：30＋5＋5＝40（分钟）；（2）1小时＝60分钟；（60-30）÷5＝30÷5＝6（天）；6＋1＝7天，所以第7天跑了1个小时。【点睛】熟练掌握计算法则，分析数量关系是解答本题的关键。8、100621508【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是10，先求出差；然后再把减数增加8，求出差，比较两个差即可。【详解】设被减数是100，减数是10，那么：100﹣10＝90；减数增加8，则100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原来的差减少8，而不是增加8。所以被减数不变，减数增加8，差就增加8，说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）几。2、√【详解】积为1决定了算式中，至少有一个因数是13、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。4、×【详解】例如：400×3=1200，积也可能是四位数，原题说法错误.故答案为：错误【点睛】三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数；用举例子的方法是解答判断题常用的方法.5、√【分析】根据题意可知，最小的四位数是1000，最大的三位数是999，然后求出它们的差，再判断即可。【详解】1000﹣999＝1；最小的四位数减去最大的三位数差是1，所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数，然后再根据题意进一步解答即可。6、正确【分析】根据整数乘法的计算方法，359×25816，个位数9×6=54，所得的积的个位上的数是4，据此判断．本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可．【详解】9×6=54；所以，359×25816的积的个位上的数是4，原题是1．故答案为正确．7、×【分析】一三五七八十腊，三十一天永不差，据此判断出明天的日期进而求解。【详解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案为：×。【点睛】明确12月是大月，有31天是解决本题的关键。8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【详解】小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用火车本应到达的时间加上晚的时间，即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分＋15分钟＝10时40分则它会在10：40到达。故答案为：×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。10：25是开始时间，一刻钟是经过时间，要求火车实际到达时间是求结束时间。2、✕【详解】略3、错误【解析】观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有减法和除法，要先算除法，再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为：错误4、×【详解】根据题意，站在一个位置上观察物体，最多可能看到3个面，故判断错误故答案为：×5、√【详解】略四、认真细致，我会算。1、7；5；1791；1000；100【详解】略2、4280；1520；813；458；949；2163【详解】856×5＝4280380×4＝1520378+435＝813506﹣48＝458558+225+166＝949309×7＝21633、25475【详解】略五、操作题1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、爸爸：;妈妈：;妈妈吃的多;分完了【详解】爸爸：妈妈：<妈妈吃的多答：分完了2、52条【详解】17×3－16＝35（条）35＋17＝52（条）3、（1）4500米（2）500米（3）3千米【分析】（1）小刚家到超的距离减去到学校的距离即为学校到超的距离。（2）书店到超的距离减去学校到超的距离即可解答。（3）小刚家到学校的距离减去书店到学校的距离即可解答。【详解】（1）8000－3500＝4500（米）答：学校到超的距离是4500米。（2）5000－4500＝500（米）答：书店到学校的距离是500米。（3）3500－500＝3000（米）3000米＝3千米答：小刚家到书店的距离是3千米。【点睛】分析清楚家、书店、学校和超的位置关系是解答本题的关键。4、11吨【分析】根据题意分析问题，列式进行解答。【详解】根据题意列式可以知道2×5＝10吨，10＋1＝11吨。答：一共11吨钢材。5、880人【分析】根据题意，上午去了3批学生，每批150人，上午一共去了（人），下午又去了430人，则一共去了的人数将两次人数相加即可。【详解】＝450＋430＝88