2025-2026学年浙江省临海市初中政治七年级期末下册深度自测快速提分题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、据报道，在一些网络社交平台上，出现一批打着“全网最小美妆博主，跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”，她们教化妆、试产品、直播带货，用孩子的面孔说着大人的话。这（

）

①说明美育进生活，需要从孩子抓起，包括美妆在内

②这样的行为会影响孩子的审美观、会助长虚荣心理

③是外在美与内在美的完美结合，使孩子可以“高大上”的发展

④需要告诉这些孩子，追求形体仪表等外在美要适度，而且必须提高品德文化修养A．①②B．②④C．①③D．③④

2、诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画，但是成绩都很糟糕。后来他尝试学化学，智慧的火花一下子被点燃了，取得了举世瞩目的成就。这说明（

）A．每个人只有一种创造潜力B．创造潜力不会存在于每个人身上，只有科学家才具有C．人蕴含着伟大的创造力，能为我们的成长带来无限可能D．关注别人的创造能力，把它模仿过来，就变成了我们自己的创造潜力

3、“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和下面漫画共同反映了生活中有些人的思维缺乏()A．开创性B．独立性C．挑战性D．批判性

4、颜宁在《女科学家去哪儿了？》的演讲中反问：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加一个‘女'字呢？当科学家的性别为男性时，人们会称其为‘科学家'；而当科学家为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家'，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”对此理解正确的是（

）

①男性比女性更适合当科学家

②打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展

③男生女生各自拥有性别优势，我们要取长补短

④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A．①②B．②④C．①③D．③④

5、苏格拉底曾经说过：“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”这句话启示我们（

）A．每个人都有不完美的地方，都不需要接纳B．要相信自己无能为了，放弃了人生的思考C．要激发出自己的潜能，做一个更好的自己D．只有别人身上存在“太阳”，自己是不存在

6、七年级同学小雨，性格活泼开朗，热情大方，最近，她收到班上一位男生的“情书”，约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友，你会建议她（

）A．立刻报告给老师，让老师严厉惩罚这位男生B．直接无视，当众将信扔到垃圾桶C．答应这位男生的要求，无需大惊小怪D．婉言拒绝，男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理

7、课后打篮球时，小强不小心撞伤小明，致使小明住院治疗。小强感到很对不起小明，一直郁郁寡欢，不敢去医院看望小明。为此，同学们纷纷开导小强，下列开导合理的是

①要学会宽容

②要学会调控情绪

③自尊和知耻要适度

④要坚持自己的个性和特点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、初一女孩李宁在作文中写道：“烦恼像天上的星星、海边的贝壳，数不尽。”假如要你帮助李宁解除青春期的烦恼，下列方法可以推荐李宁采用的是（

）

①多与父母、老师和同学沟通

②顺其自然，不需在意

③多参加文体活动，转移不良情绪

④多读书，不断丰富自己的文化生活A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

9、“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这体现出的情感是（

）A．爱国B．思亲C．爱情D．思乡

10、七一勋章获得者，张桂梅，一身疾病，却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹彰显了榜样的力量在于（

）

①激发我们对人生道路和人生理想的思考

②给予我们自我完善的力量

③全社会向榜样学习、止于至善、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养

④杜绝社会上的不正之风A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11、岁末年初，国家主席习近平第六次发表新年贺词，提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这给我们的启示是A．青春期要通过跑步锻炼身体，才能实现梦想B．要珍惜青春创造美好人生，不虚度时光C．青春有梦想就一定能实现，我们都要努力D．要尽情享乐青春时光，协调好生理和心理

12、初中阶段我们会接触很多学科老师，有的老师温柔，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，我们要

①尊重老师

②接纳不同风格的老师

③以自己的喜好为出发点

④走近老师，更深入地了解老师A．①②③B．①②④C．①⑧④D．②③④

13、国家主席习近平发表的二〇二三年新年贺词中提到：“中国这么大，不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法。14亿多中国人心往一处想、劲往一处使，同舟共济、众志成城，就没有干不成的事、迈不过的坎。”这说明集体的力量来源于（

）A．成员共同的目标和团结协作B．成员数量的多少C．每位成员充分展现自己个性D．遵守集体的规则

14、父母随意打骂儿女，在法律上讲是家庭暴力；父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人隐私权的要求；学生犯错误了，教师不可以变相体罚，侮辱学生：买到假冒商品，可以拨打投诉电话12315……这一切都说明（

）

①法律就在我们身边，就在我们的生活中

②我们的生活与法律息息相关

③法律与我们如影随形，但可有可无

④法律已经深深地嵌入我们的生活之中A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》强调，扭转“唯分数”“唯升学”的不科学的教育评价导向，将学生从过重的作业负担和校外培训负担中解放出来。该意见的出台（

）

①不利于维护社会的公平正义

②是促进学生全面发展、身心健康成长的需要

③体现了对未成年人的家庭保护

④是减轻中小学生过重的学习压力和负担的表现A．①②B．②③C．①④D．②④

16、下列对生命至上的理解正确的有

①生命价值高于一切

②生命至上意味着自己的生命最重要

③生命至上意味着别人的生命同样重要

④生命至上，要求我们对生命有敬畏的情怀A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

17、人们应发自内心的认可法律、尊崇法律、遵守法律和服从法律。下列行为与这一要求不符的是（

）

①因航班延误，部分乘客以维权为由在机场大吵大闹

②小楠在路上捡到钱包，因找不到失主便交给了警察

③王某乘坐地铁不配合安检人员工作并辱骂工作人员

④小洛认为网络中没有人认识自己，所以可以想说什么就说什么A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

18、下面是初中生王华的一天，其行为或故法值得点赞的是（）

①早上起来他感觉家里有煤气味，赶紧关闭阀门，打开窗户

②上午在上学的路上，为了节省时间他横跨马路，翻越护栏，感觉很“酷”

③在数学课上，他发现老师讲的有点差错，和同桌议论说“这样的老师太粗心，“不称职”

④下午放学回家的路上，他发现几个陌生人追着一个小学生，马上勇敢地上去制止

⑤晚上，他主动完成作业后，还帮妈妈打了洗脚水A．②③④B．①⑤C．②③D．①④⑤二、综合题

19、[青春成长不烦恼]课外活动时间，几位同学聚在一起，聊起了以下的话题。[同学甲]昨天见到了正在上初二的表哥，几乎不敢认识了，两年前，表哥个子比较矮，现在长高了一大截，说话声音也发生变化，表哥对这些变化感到很烦恼....[同学乙]自从进入初中后，随着年龄的增长，我很敏感，我的烦恼也越来越多，经常心神不定，经常因为小事而发脾气，我真讨厌自己，不知如何是好.....

阅读上述材料，回答下列问题。

(1)烦恼能够分享出来，会缓解或者消失，你最近的2个烦恼是什么?”

(2)表哥的烦恼是因为青春期哪一方面的变化?你认为表哥应该怎样对待此变化?

(3)为克服青春期的烦恼，请你为乙同学提出几条合理化的建议。

20、七年级学生小斌所在学校要参加“市长杯”校园足球比赛，足球技术全面的小斌被老师推荐参赛。小斌一方面想发挥所长、展示自我，积极为学校争光，另一方面又担心会影响自己的学习成绩，心里十分矛盾。为了让小斌没有后顾之忧，学校对小斌的足球训练时间进行了科学合理的安排，老师和同学们都表示会及时帮小斌补习功课，爸爸妈妈也鼓励小斌大胆地展示自己，为学校争光。在学校、老师、同学和父母的支持下，小斌信心满满，以饱满的精神状态投入训练和比赛中。

（1）我们应如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？（三个方面即可）

（2）请谈谈集体生活对我们的作用。（两个方面即可）

21、2020年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议通过《中华人民共和国民法典》。“因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责，被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。”——结合此次疫情防控工作，民法典对监护制度作了进一步完善。民法典为未成年人撑起了“保护伞”，但也应该对未成年人加强法治教