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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、隋统一全国后,在南北之间建设一条运输通道成为迫切任务,隋炀帝下令修建大运河,沟通了五大水系,使得运河沿岸经济繁荣,扬州、淮安成为大都市。该运河的最大功效是(
)A.加强了南北经济交流B.促进中外文化的交流C.使经济重心开始南移D.有利于社会长治久安
2、科举制度正式创立于哪个皇帝在位期间A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗
3、后人评述武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”,由此可以揭示唐朝盛世源于(
)
①唐初统治者的励精图治
②国策具有稳定性和延续性
③国内未曾出现政局动荡
④制度适时调整发挥积极作用A.①②③B.①③④C.①②④D.②③①
4、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”材料中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期,该时期经济繁荣,政治清明,社会稳定。这一时期在位的皇帝是(
)A.隋文帝B.唐太宗C.唐玄宗D.武则天
5、杜甫的诗歌是以盛唐人的眼光去观察和反映战乱以后的现实,关于杜甫的表述下列说法正确的是
①他生活在唐朝由盛转衰的年代
②他的诗多反映复杂动荡的历史年代面貌,因而被后人称为“诗史”
③他最著名的诗篇就是“三吏”和“三别”
④由于他的创作表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗仙”A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
6、唐朝安史之乱后中央权力衰微,藩镇割据局面出现,最终导致了唐朝的灭亡及大分裂局面的出现,历史上称这个阶段为(
)A.三国两晋B.五代十国C.南北朝D.春秋战国
7、五代十国时期,作为政治主角的武人轻蔑地称呼文人群体为“措大”。宋朝建立后,“措大”一词由武人贬称文人逐渐变为文人自嘲,武人称谓也经历了从“健儿”到“黥卒”和“赤老”的变化。由此可知,当时宋朝(
)A.重视文教事业B.重文轻武风气盛行C.阶级矛盾尖锐D.出现军阀割据现象
8、余秋雨曾言:“我最向往的朝代就是宋朝!”下列史实能够彰显宋朝辉煌的是(
)
①水稻产量居粮食产量首位②留下了世界上现存最早的船坞遗迹
③中国的海船上使用指南针④造船技术领先世界A.①②B.③④C.①②③D.①②③④
9、世界上最早的纸币最先出现于(
)A.唐时江南一带B.五代时开封地区C.北宋时四川地区D.南宋时关中平原
10、某历史兴趣小组搜集到一组图片(如下图),据此推断他们研究的主题是(
)
A.宋代农业迅速发展B.宋代手工业的成就C.唐朝制瓷业的成就D.元代经济迅猛发展
11、“骏马凌风,拓土开疆成一统。弯弓挽月,擎天立柱启蒙元。”此对联评价的(
)A.成吉思汗B.阿骨打C.元昊D.阿保机
12、辽宋夏金时期,民族政权并立,给各族人民带来了深重灾难,但也促进了各族人民之间的相互了解和在经济、文化方面的进一步联系,为全国再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是(
)A.隋朝B.元朝C.明朝D.清朝
13、“经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。”从材料中可以分析出“江南经济区”形成的原因是(
)A.少数民族内迁B.南北人民二百余年的共同开发C.经济重心南移D.三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方
14、下列对宋代历史特点的描述,最恰当的是A.科技发达但军事并不强大B.经济发达但文化并不繁荣C.军事强大但科技并不先进D.军事强大但经济并不发达
15、历史评论离不开对史实的正确解读。下列史实与评论之间的逻辑关系正确的是(
)选项史实评论A司马光主持编写《资治通鉴》与司马迁的《史记》并列为中国史学的不朽巨著B李时珍编写《本草纲目》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”C宋应星编写《天工开物》丰富了我国医药学宝库D道光年间“皮黄戏”形成脱离广大民众和现实生活,清朝中期逐渐走向衰落A.AB.BC.CD.D
16、“封侯非我意,但愿海波平”表明了他为驱逐倭患,保卫海防,拯救百姓于水火,而并非追求个人功名的崇高品质。文中的“他”是A.戚继光B.郑和C.岳飞D.文天祥
17、明长城、北京故宫都是我国(
)A.技术高超的水利工程B.木制结构建筑的典范C.抵御外敌的防御工程D.古代人民智慧的结晶
18、1405年到1433年期间,郑和率领船队
次下西洋(
)A.5B.6C.7D.8
19、“正当晚明社会……亟须寻求突破之际,明末农民战争爆发了。清军入关以后,新的专制主义中央集权重新建立,……使中国重新回到传统统治体系中,失去了蜕变的机会。”材料中“蜕变”的趋向是(
)A.近代化B.全球化C.农业化D.多极化
20、我国是一个统一的多民族国家。如图中的民族融合现象出现于元朝。其中“?”代表的应该是(
)
A.回族B.南诏C.突厥D.回纥
21、张帆在《中国古代简史》一书中提出:“康乾盛世”在文治、武功方面都取得了辉煌的成就,这也使它成为中国古代君主专制王朝“回光返照”的最后黄金时期。作者意在说明(
)A.晚清君主统治脱离国情B.皇权专制暗含统治危机C.康乾盛世值得后世铭记D.民族国家得到巩固发展
22、京剧是中国经典文化的代表。京剧形成于
A.康熙年间B.乾隆年间C.雍正年间D.道光年间
23、下表中措施的实行(
)时间措施1684年设置台湾府,隶属福建省1727年设置驻藏大臣,监督西藏地方政务1762年设置伊犁将军,管理新疆地区
A.巩固了统一多民族国家B.推动了边疆地区对外开放C.促成了各民族风俗趋同D.旨在防御西方列强的侵略二、综合题
24、君主专制中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。材料一
秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全中国…他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化…——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二
唐太宗常说“为政之要,唯在得人…今所重用,必以德行、学识为本”·唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然,并说:“主欲知过、必藉忠诚。”材料三
有天下者,汉、随、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真……而天下为一……立中书省一,行中书省十…材料四
罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事…而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士先所参决。材料五
故宫导游说:“这个不起眼的偏房(如图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”
(1)秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国?
(2)材料二体现了唐太宗的哪些执政理念?请各举一例,说明他是如何践行这一理念的。
(3)根据上述材料,说说元朝创立了什么制度来管理辽阔的疆域?这一制度的创立有何重要作用?
(4)材料四中的帝指哪位皇帝?请指出丞相这一官职设立和废除的朝代。
(5)导游所说的偏房,指的是哪一机构?这一机构的设立标志着什么?
25、民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题材料一:《唐蕃关系示意图》
材料二:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,元朝疆域巨大,今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。材料三:17世纪,漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄,大搞分裂,发动叛乱。康熙帝三次率军亲征,大败噶尔丹。18世纪,回部首领大、小和卓发动叛乱,搜刮各族人民,激起人民的强烈不满。乾隆帝派兵讨伐。在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。
(1)材料一表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?
(2)元朝是由我国哪一个少数民族建立的封建王朝?元朝统治者为加强对今西藏、台湾地区的管辖,在西南、东南地区设置的相应的省机构分别是什么?
(3)依据材料三,请分析噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的主要原因是什么?为加强对新疆地区的管辖,清政府在新疆地区设置了什么机构?
(4)请你依据上述材料,总结我国古代为维护民族团结和国家统一所采取的措施。
26、为更好地弘扬和传承中国传统文化,某学校某班级设计了如下探究活动方案,请你参与。【文学篇】“唐诗、宋词、元曲、明清小说”奏出了唐宋元明清时代艺术的最强音。
(1)在众多的唐朝诗人中,有一位诗人的诗歌达到了通俗的最高境界。这位诗人是谁?
(2)在中国的“四大名著”中,有一部小说揭示了封建社会必然走向崩溃的历史命运,这部小说的名称是什么?【制度篇】天下英雄入吾彀中矣!(唐太宗)
(3)唐太宗是通过什么方式让“英雄入吾彀中”的?【科技篇】培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种在文学方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”
(4)材
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