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文档简介
九九重阳节浓浓敬老情溯源·典故·敬老·践行目录01溯源重阳登高赏菊,探寻节日的历史源流了解重阳习俗的演变与文化积淀知来处02典故流芳品读三首经典诗词中的文化记忆感悟古人重阳寄情的精神内涵品文化03敬老立心从避灾祈福到尊老敬老的内涵升华理解重阳节作为敬老节的当代意义明内涵04少年践行将敬老之情转化为日常行动制定可落地的关爱长辈计划见行动情境导入深秋九月,古人为什么偏偏在这天集体上山?传统山水画中的重阳登高秋景1农历九月九日秋高气爽,天高云淡,正是草木红黄的好时节2每到这天,古人便登高望远、赏菊饮酒、遍插茱萸3这些热闹的习俗流传了两千多年,背后究竟藏着怎样的来历4先别急着要答案,请你仔细观察这幅秋日登高望远的画面从秋日登高图切入,只观察先不下结论OBJECTIVES这节课,我们要学会01说出得名与四大习俗能用自己的话讲清重阳因《易经》阳数而得名的由来能完整说出登高、赏菊、佩萸、食糕四大传统习俗达成方式·讲解+材料阅读02讲述诗里的典故能讲出桓景避灾的传说及其与登高佩萸习俗的关系能说出陶渊明爱菊、王维思亲两则典故里的重阳情怀达成方式·诗文赏析+讨论03理解内涵的演变能说明古人过重阳以登高避灾、饮菊祈寿为核心能解释重阳由祈福避灾升华为尊老敬老的时代新意达成方式·古今对照+归纳04设计并坚持行动能为家中长辈设计一件具体而可完成的敬老小事能写清做法与完成标准,并在课后一周内真正坚持做到达成方式·实践活动+课后落实第壹章溯源重阳重阳之名从何而来,习俗如何成形Question两个"九"相遇,为何被古人看作大吉之日?一个主问题带三层追问,本页只问不答数字"九"在古人眼里意味着什么?把它和九月九日连起来,能猜到"重阳"的意思吗?壹在《易经》的观念里,数字"九"究竟有着怎样特殊的身份?贰日与月都逢九的九月初九,为何被古人叫作"重阳"?叁一个节日的名称背后,寄托着古人怎样朴素的愿望?肆两个"九"字叠在一起,藏着古人怎样浪漫的想象?→带着这些层层递进的问题,我们一同回到很久以前——概念讲解九为阳数,两九相重故曰"重阳"定义关键词:阳数、两九相重、九久谐音01阳数为九《易经》把奇数看作阳数,而九是最大的阳数古人以九象征至高,如常说天有九重02两九相重九月初九,日子逢九、月份也逢九日与月都是阳数九,阳上加阳,故名重阳,又称重九03九九谐音九与长久的久同音,自带长长久久的彩头这份寓意寄托着对健康长寿与亲情长久的美好祝愿04名见曹丕重阳之名最早见于文字记载是在三国时期曹丕书信中写道九为阳数、宜于长久,记录了此名小结古人以九为最大阳数,九月初九两九相重→重阳(重九);九久谐音赋予长久祝愿MATERIAL一条时间线,看清重阳怎样成形据史料与法规梳理重阳的起源—定型—立法三阶段上古·丰收祭祀·古人在九月农作物收获后祭天祭祖·感谢天地与祖先的庇佑,是重阳最早的雏形战国两汉·渐盛·重阳习俗在战国与汉代逐渐流行开来·宫中已有佩茱萸、食蓬饵、饮菊花酒的重九饮宴唐代·正式定节·唐代重阳被正式定为民间通行的节令·文人登高赋诗、赏菊宴饮蔚然成风2012·法定老年节·《老年人权益保障法》于这一年正式施行·法定每年农历九月初九为老年节,赋予重阳敬老新意概念讲解登高佩萸:与秋色告别,为身体祛病登高含辞青与祈福两层,佩萸菊酒兼具卫生智慧秋日登高远眺·辞青赏秋壹登高是重阳最重要的习俗,因此重阳又被称为登高节贰它源于古人的山岳崇拜,也对应着秋日辞青、告别青山叁人们佩戴茱萸囊、畅饮菊花酒,借草木之气驱虫祛湿避邪肆登山望远、游目骋怀,杜甫曾为重阳登高写下千古名句茱萸小识茱萸有吴茱萸与山茱萸之分,重阳所佩多为吴茱萸——其果辛香,古人认为可驱蚊虫、祛湿寒,与菊花酒同为重阳节的卫生智慧。概念讲解赏菊饮酒:花中隐士的延年寓意菊花—延龄—敬老的寓意链在此埋下秋菊傲霜·花中隐士重阳时节百花凋零,唯有菊花顶着寒霜傲然盛开菊花被称作延龄客,重阳因此又得了一个菊花节的雅号汉魏时已盛行酿饮菊花酒,人们都视其为祛灾祈福的吉祥酒正因诗人陶渊明一生爱菊,重阳赏菊的风气才盛极一时术语入口延龄客菊花的别称,取"延年益寿"之意。古人认为菊花傲霜不凋,禀赋刚健,饮菊花酒可祈福长寿——这正是重阳节与敬老传统相连的文化伏笔。习俗讲解食重阳糕:以"糕"代"高"讨口彩01制糕·新粮蒸制重阳糕又叫花糕、菊糕、五色糕讲究用当年的新米粉、新面粉蒸制而成▼02谐音·以糕代高"糕"与"高"同音,寄托步步高升的美好祝愿吃糕象征百事俱高,是口头上的一次登高▼03搭额·祝愿儿女宋代人在九月初九天明时,把糕片搭在孩子额头口中念念有词,祝愿"愿儿百事俱高"▼04点缀·彩旗果实重阳糕上常插彩纸剪成的小旗再点缀石榴籽、栗子、银杏等果实,既应景又香甜谐音取意是中国节日的共同智慧——借同音字讨吉利,如年年有"鱼"、"福"到万家DISCUSSION这些习俗里,藏着古人怎样的生活智慧?给讨论搭思考脚手架:提供三个切入角度作示范讨论任务①从登高、赏菊、佩萸、食糕中任选两项,说说古人的用意②讨论后小组推选代表,用一句话汇报你们的发现参考角度祛病佩茱萸、饮菊花酒在古人看来能驱虫祛湿借此在秋冬交替的时节防病健身参考角度祈福登高、食糕寄托步步高、避灾祈福的心愿反映古人对平安与长寿最朴素的追求参考角度应时与思念重阳辞青、赏菊本是顺应深秋节气的安排遍插茱萸又承载着对远方亲人的思念之情以上是示范思路,不是标准答案——期待你们的发现第二篇章典故流芳从三首诗词与一段传说中,打捞重阳穿越千年的文化记忆Material桓景登高避灾:重阳习俗的传说源头明确标注为民间传说,区分传说与史实传统绘画中的山间行旅意象·相传桓景举家登高避灾相传东汉汝南人桓景,曾随仙人费长房游学多年费长房告诫他:九月初九家中将有灾祸,须早早躲避桓景依言让家人各做绛囊盛茱萸、登高饮菊花酒,举家登山后世九月九日登高、佩萸的习俗,相传便是从这个故事而来据南朝梁·吴均《续齐谐记》所载诗文赏析采菊东篱下:把菊花种成一种品格采菊东篱下,悠然见南山——陶渊明《饮酒·其五》归隐爱菊陶渊明不为五斗米折腰,毅然辞官归隐田园他一生独爱秋菊,常与篱边的菊花相对自语菊花品格他把菊花当作自己精神上的知己赋予菊花傲霜开放、不与世俗同流的高洁气节带动赏菊正因陶渊明一生的推崇,菊花成了高洁隐逸的象征重阳赏菊的风气也随着他的名声兴盛起来诗文赏析遍插茱萸少一人:王维笔下的重阳思念九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——王维·十七岁作选自《全唐诗》,作于王维客居长安期间01写作背景王维十七岁独在异乡,逢重阳佳节,思念家乡兄弟而作此诗02写法之妙不说自己思念,却设想兄弟登高时发现少了一人,以对面落笔写乡愁03千古名句"每逢佳节倍思亲"道尽游子心声,成为传诵千年的思亲名句对比辨析·03Compare三首重阳诗,各自写的是什么情?同一节日三种寄托:来历、品格、思念三则重阳文化记忆的对照典故核心意象所抒之情记忆点桓景避灾登高·茱萸祈福避祸登高佩萸的由来陶渊明采菊篱下菊花高洁隐逸把菊花种成品格王维忆兄弟遍插茱萸思乡怀亲每逢佳节倍思亲三则材料从习俗、品格、情感三条线共同积淀为重阳的文化记忆第三环节敬老立心重阳为何成为敬老节,敬老在今天意味着什么数据观察一组真实数字:我们的社会正在变老数据来源:国家统计局历年公报(单位:万人)全国60周岁及以上老年人口变化(2020—2025)注意纵轴单位为万人,观察逐年攀升趋势读图引导①看趋势:这条曲线从2020到2025一路向上攀升,无任何回落②看数值:2025年末已达约3.23亿,每4人中约有1位老人③看增速:后半段(2022—2025)攀升明显加快,斜率更陡数据结论我国已进入中度老龄化社会,敬老是全社会共同的课题。五年间老年人口增长近6000万。Concept从避灾到敬老:节日内涵的温暖转身内涵演变:个体祈寿→群体祈愿→社会敬老观察:陪伴本身就是最好的敬老——图中晚辈正在做什么?古人过重阳的核心是祈寿:登高避灾、饮菊花酒以求长寿九与"久"谐音,寓意长久长寿,天然契合对老人的祝福2012年法定九月初九为老年节,民间习俗升华为社会美德登高赏秋的游与感恩敬老的孝,成为节日两大主题古·传统祈寿登高避灾,求己长寿→今·社会敬老陪伴感恩,祝亲安康REFLECTION静心反思·追问内心反思性问题,答案交给学生自己作答—核心追问—敬老,只在重阳这一天吗?1先诚实问自己:老人心里最想要的,究竟是礼物还是陪伴2我们是不是常把学习忙当借口,错过了陪伴他们的时光3除了给老人买东西,其实我们还能为他们做些什么4请你安静一分钟,回想最近一次陪家人说话的场景5带着这些问题,我们走进今天最温暖的板块请安静思考一分钟,不必急于作答第四篇章少年践行把感动变成行动——辨析真敬老,设计可坚持的敬老行动Practice哪些做法,才是真正的敬老?独立判断后同桌互说理由,看看谁的分析最有说服力01重阳节给爷爷奶奶打视频电话、坐下来陪他们说说话请判断:这样的做法算不算真正的敬老,并说出你的理由02只在重阳这天发一条朋友圈表达孝心,平日却从不问候请判断:这样的做法算不算真正的敬老,并说出你的理由03抢着帮老人做家务,却不问老人是否需要、还嫌啰嗦请判断:这样的做法算不算真正的敬老,并说出你的理由判断维度提示是否出于真心、能否长久陪伴方式是否贴合老人的意愿,而不是只看表面有没有做反馈真假敬老的分界,在于心意与陪伴给出判别标准:真心·陪伴·合适的方式✓第1题·为真敬老真诚的陪伴与问候,正是老人心里真正需要的它贵在出自真心,也贵在能落到平常的日子里✗第2题·作秀落空只在节日作秀式表达、平日毫无关心,敬老就落了空孝心若缺少日常的陪伴与牵挂,便只剩一个形式!第3题·好心要辨帮做家务出发点是孝,方式却忽略了老人的意愿不问候老人的需要、还不耐烦,好意也会办了坏事◆判别标准小结归根到底看三点:是否出于真心、能否长久陪伴方式是否贴心合适,三者齐备才称得上真正的敬老核心判别真心出发·长久陪伴·方式合适——三者齐备,才是真正的敬老。Activity我的重阳敬老小行动提供已填范例行动卡,示范可完成的行动长什么样行动任务设计一件本周就能为家中或社区长辈做的敬老小事要写清具体做什么、以及做到什么程度,写在心形行动卡上伴参考·陪伴类可以陪长辈做一顿饭、饭后陪他们到楼下散散步或放下手机,认认真真听长辈讲讲过去的故事助参考·帮教类可以教长辈用手机视频通话、给他们发照片帮他们跨越数字鸿沟,和远方的亲人常联系赠参考·分享类可以亲手做几块重阳糕,送给社区里的老人或写一张感谢卡,把平时说不出口的谢意写下来Summary一堂重阳课,四步走完以结构表收束:知来处—品文化—明内涵—见行动重阳知识框架板块核心要点关键词01溯源重阳重阳得名·登高赏菊佩萸食糕来处02典故流芳桓景传说·陶潜爱菊·王维思亲记忆03敬老立心祈寿到敬老·法定老年节精神04少年践行真心陪伴·可坚持的小行动行动总结四板块串起从文化认知到行动践行的完整线索合上课件,试着用自己的话复述这四步各讲了什么Homework把敬老,过成每一天
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