2025-2026学年山东省聊城市初中生物八年级期末下册提升高频题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）

A．如图表示家蚕的发育过程，若D为受精卵，则B是蛹B．如图表示青蛙的发育过程，若D为受精卵，则A是蝌蚪C．家蚕和青蛙的发育过程均为完全变态发育D．如图表示不完全变态和完全变态发育示意图，若D为卵，则B是蛹

2、图是鸡卵结构示意图，下列有关说法错误的是（

）

A．①为胚盘，是胚胎发育的部位B．②为卵黄，是鸡卵的主要营养部分C．⑤⑥能阻止鸡卵内外的气体交换D．⑧为卵白，为胚胎发育提供营养物质和水分

3、新冠病毒变异的方向是：传染性更强、毒性更弱。下列关于新冠病毒变异的分析正确的是（

）A．该病毒的变异是不利变异B．使用抗生素能有效阻止该病毒的传播C．该病毒的变异不可以遗传D．该病毒的变异过程中一定有遗传物质的改变

4、如图为基因与性状关系图，对此描述正确的是（）

A．在体细胞中，控制性状的基因是单个存在的B．杂合体表现为显性性状，纯合体表现隐性性状C．生物性状只受基因控制，与环境因素无关D．A控制的性状和a控制的性状是一对相对性状

5、下列属于相对性状的是（

）A．中国人的黑发和西方人的卷发B．豌豆的果皮黄色和种皮绿色C．玉米口感的糯性和非糯性D．大米的白色和小米的黄色

6、下列疾病不属于遗传病的是（

）A．白化病B．白血病C．色盲D．先天侏儒症

7、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色豚鼠和一只黑色豚鼠进行交配，所产生的子一代都是黑色的豚鼠，如图所示，（用A，a表示控制毛色的显性和隐性基因）现用子一代的黑色豚鼠和另外一棕色豚鼠交配，所生的后代中是否有棕色的可能，如果有可能，机率是多少(）

A．不可能B．有可能，25%C．有可能，50%D．有可能，75%

8、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法不正确的是（）

A．三种繁殖方式都是有性生殖B．图甲中成功的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合C．图乙中的果蝇属于节肢动物。与家蚕的发育方式一样，都属于完全变态发育D．图丙中⑤是胚盘，在适宜的温度下会分裂分化形成新的个体

9、下列有关动物生殖和发育的叙述，正确的是（

）A．青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育B．“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期C．鸟卵中能发育成雏鸟的是卵黄D．鸟类都要经历的生殖过程是：求偶、交配、孵卵

10、下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（）A．由米勒实验的结果推测，在原始地球条件下能将无机物合成小分子有机物B．科学家已经通过实验证明了生命可由非生命物质通过化学途径进化而来C．在刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫比正常翅的昆虫更能适应环境D．害虫产生抗药性是农药对害虫的不同变异类型进行定向选择的结果

11、有关生命起源和进化的认识，错误的是（）A．原始生命主要起源在原始海洋B．化石是生物进化的唯一证据C．自然选择的结果是生物多样性的形成D．变异是不定向的，进化是定向的

12、用关键词对所学知识进行梳理是学好生物的有效方法。下列是某同学对“生命起源和生物进化”相关关键词的梳理，其中正确的是（

）A．原始大气含有甲烷、氧气、氨和水蒸气等B．化石为生物进化提供了直接的证据C．进化规律由复杂进化为简单D．生物进化与生物的遗传和变异无关

13、某种农药对杀灭害虫有独特的效果，但随着使用年限的延长，其防治效果越来越差（如图所示），下列说法正确的是（）

A．随着使用时间的延长，农药质量下降B．害虫体表形成了抵抗该农药的保护膜C．农药促使害虫产生了抵抗农药的变异D．农药的选择作用使害虫后代中能抵抗农药的害虫比例增大

14、关于化石在地层里出现的顺序，不正确的是（

）A．在早期的地层里，可能出现高等生物的化石B．在晚近的地层里，可能出现低等生物的化石C．在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等D．在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等

15、如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（

）

A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用C．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

16、下列有关传染病和免疫的叙述，正确的是（）A．共同进餐一定会感染艾滋病B．人体的免疫系统可清除体内损伤的细胞C．血吸虫是血吸虫病的传染源D．抠鼻孔损伤鼻黏膜先破坏人体的第三道防线

17、“关注健康，快乐成长”。下列说法正确的是（）A．感冒时，为尽早恢复健康，可以加量服用感冒药B．艾滋病可以通过接种疫苗的方式预防C．野外被毒蛇咬伤后，要迅速扎住伤口远心端D．人工呼吸应先清除呼吸道内的异物

18、健康的生活方式有利于预防多种疾病，下列说法错误的是（

）A．吸毒会导致人体免疫力下降B．吸烟会诱发呼吸系统疾病C．酗酒只会导致神经系统疾病D．坚持体育锻炼能减少患癌几率

19、常食“五谷杂粮”有利于健康，是因为五谷（

）A．能治百病B．色、香、味俱全C．营养成分较全面D．犹如补药二、判断题

20、节肢动物是昆虫中种类最多的一个类群。()

21、所有鸟都具有筑巢、孵卵、育雏等繁殖行为。()

22、蚂蚁、蝴蝶、金龟子和蜜蜂的发育过程都属于完全变态。______（判断对错）

23、无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。()

24、成对的基因在形成生殖细胞时会互相分开。(

)

25、基因是控制生物性状的最小单位。

26、关于生命起源的化学进化过程的研究实验，大多集中在第四阶段，其他阶段仅仅限于推测。

27、人体三道防线中只有第一道防线是生来就有的。()三、综合题

28、如图是某同学学习完动物的主要类群后绘制的概念图，请根据概念图帮助完成：

(1)从体型上看，绝大多数动物身体呈______对称，这种体型使其运动更加准确、迅速而有效，能更好的捕食和御敌，而水螅的身体是呈______对称的。

(2)从体表结构来看，动物与所生活的环境相适应：A类动物的体表具有______，B类动物的体表具有______。

(3)动物的形态结构与生活习性是相适应的。D类群中的一种生物的喙长而弯曲，由此我们可以推断该生物是______（填“食肉动物”或“食草动物”）。

(4)E类生物的生殖发育方式提高了后代成活率，是因为______（多项选择）

①这种方式提供了更加丰富的营养条件；②这种方式提供了更加稳定的发育条件；③这种方式减少了天敌的数量；④这种方式提高了产仔率。

(5)在上述概念图的第4行的生物中，有辅助呼吸器管的是______（填动物名称）

29、观察下图，请据图回答下列问题。

(1)鸟类的________与肺相通，主要功能是储存气体，辅助呼吸，我们将这种特殊的呼吸方式称为___________。即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换。

(2)家鸽吸气时，气流的流动方向是_________________（用图中代码与箭头表示）。

(3)从骨骼看，骨很薄，长骨________，有发达________附着在龙骨突上，这样的骨骼既轻便又坚固，有利于飞行。

(4)从消化看，食量大，消化能力强，能提供大量能量供飞行之用；直肠________，粪便能及时排出体外。

(5)从体型上看，体型呈_______，可减少飞行时空气的阻力。

30、图是五种微生物形态模式图，请据图回答下列问题：

(1)制作酸奶或泡菜利用的微生物和图中的［____］属于同一类。

(2)做面包时，将一小包粉末状物质倒入温水中调匀，然后用来和面，该粉末物质含有图中的［］________。

(3)最近在全球流行的新型肺炎、流行感冒、非洲猪瘟都是由［］________引起的，这些病原体的共同特点：都无细胞结构，只有________和内部的________。

(4)若能从C中提取抗生素，则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用？________（是/否）。原因是什么？_____________。

(5)植物的根吸收的是水和无机盐，蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物，蘑菇的营养方式是________，生殖方式是________________。

31、下图是染色体和DNA的关系示意图，观察并回答问题：

（1）请根据观察获得的信息，概括出染色体、DNA和基因三者之间的关系：____________________________________________________________________。

（2）一般情况下，在生物的体细胞