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文档简介
2026年浙江省乐清市高二生物上册期末考试模拟卷及完整答案(典优)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、细胞凋亡是细胞发育过程中由某种基因引发的编程性死亡,下列不属于其特点的是()A.被动性 B.自主性C.程序性 D.受遗传信息控制2、下列关于哺乳动物成熟红细胞呼吸过程的叙述,正确的是()A.过程a表示糖酵解,需O2参与 B.过程b需要乳酸脱氢酶的还原C.过程a和过程b均可产生ATP D.乳酸可运至肝脏再生为葡萄糖3、被子植物的筛管位于韧皮部,由筛管细胞组成,主要运输有机物。筛管细胞早期有细胞核和多种细胞器,成熟过程中细胞核逐渐解体,多种细胞器消失,但保留了线粒体,成为无核的生活细胞。下列叙述错误的是()A.筛管处生长素运输的方式为自由扩散B.细胞器的消失可能与液泡破裂有关C.成熟的筛管细胞仍能进行需氧呼吸D.植物筛管的形成是细胞凋亡的结果4、已知GIP是由小肠K细胞分泌的一种多肽类激素,当人体摄入富含葡萄糖的食物后,GIP会刺激胰岛B细胞释放胰岛素。GIPR为GIP的受体,多西环素能诱导GIPR表达。研究人员选取经高脂饮食致胖的两组小鼠,实验组给予适量多西环素,对照组不做处理,一段时间后,测定两组小鼠的脂肪量以及瘦体重(除脂肪外,身体其他成分的重量),结果如图所示。下列叙述错误的是()A.GIP与胰岛B细胞表面的GIPR结合,实现了细胞间的信息交流B.GIP和胰岛素与靶细胞膜上的相应受体结合并起作用后均被灭活C.实验组给予多西环素可促进GIPR表达,增强细胞摄取葡萄糖的能力D.推测GIPR功能缺失小鼠的脂肪量和瘦体重均应该低于对照组小鼠5、液泡中含有多种水解酶,同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所,Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是()A.液泡含有多种碱性水解酶,能够吞噬衰老的细胞器B.载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C.若加入H焦磷酸酶抑制剂,Ca2+运入液泡的速率不变D.液泡内pH低于细胞溶胶,是液泡内高Ca2+的物质基础6、某二倍体雌性动物(2n=4)的一个原始生殖细胞,其DNA双链均被15N标记。将该细胞置于不含15N的培养液中培养,先进行一次有丝分裂,子细胞再进行减数分裂。在减数分裂过程中得到了如下图所示的细胞。下列叙述正确的是()A.该细胞中含有1套遗传信息B.该细胞完成分裂将产生2种配子C.该细胞中含15N的染色体数为2条D.最终产生的两个卵细胞其基因型可能不同阅读下列材料,完成下面小题哺乳动物成熟红细胞为无核的生活细胞,能进行物质运输和细胞呼吸等生命活动。如图表示哺乳动物成熟红细胞物质出入细胞方式及细胞呼吸过程。①、②表示方式,a、b表示过程。7、下图是某同学制作和观察洋葱(2n=16)根尖细胞有丝分裂临时装片的图像。下列叙述正确的是()A.甲细胞可观察到纺锤丝形成纺锤体的过程B.乙细胞可清晰观察到染色体形态、数目及联会现象C.用质量分数10%的盐酸破坏细胞间的果胶,可使根尖细胞容易被分开D.丙细胞着丝粒分裂,染色单体数加倍,染色体和细胞内DNA数均为328、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是()A.ATP水解产生的磷酸抑制K+外流,K+外流受阻促进Ca2+内流B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制9、某研究小组利用α-淀粉酶与淀粉溶液探究温度对酶活性的影响,并检测还原糖的含量,实验结果如下表所示(吸光度值与还原糖的量成正比)。下列叙述正确的是()组别123456温度(℃)02235456585吸光度0.170.851.121.271.380.45A.本实验的自变量是温度,每组反应前应将α-淀粉酶与淀粉溶液分别在对应温度下保温B.本实验的因变量是吸光度,应等到每组的淀粉完全反应后再测吸光度C.组1为空白对照组,α-淀粉酶的最适温度应在45℃~85℃之间D.组6的吸光度较低是由于酶结构改变导致活性降低,降低温度后活性可恢复10、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程,M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是()A.内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B.若M6P受体被破坏,则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C.水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解,导致M6P受体不能重复使用D.水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻,均可能导致细胞内吞物质的积累11、某有机小分子的结构示意图如下。下列叙述正确的是()A.该分子的元素组成为C、N、O、PB.该分子中含有一个高能磷酸键C.该分子是细胞中的主要能源物质D.该分子可表示组成核酸的基本单位阅读下列材料完成下面小题。放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病,一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制见下图。miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。12、如图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述不正确的是()A.若①为25℃环境,则②可能为0℃环境B.在时间②内,人体可通过骨骼肌不自主收缩增加产热C.在时间②内,体内酶的活性比时间①③低D.在时间②内,皮肤毛细血管收缩是非条件反射13、下列关于circRNA影响细胞凋亡的调控机制的叙述中,错误的是()A.前体mRNA以DNA的一条链为模板经RNA聚合酶催化合成B.双层核膜具有核孔,circRNA通过核孔出核进入心肌细胞质C.circRNA通过对miRNA的竞争性结合,调节P基因表达D.能抑制P蛋白合成的药物可用于治疗放射性心脏损伤14、小笼包以精面、酵母、温水揉皮,裹鲜肉、葱姜等馅料,蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是()A.精面中的多糖主要为淀粉B.温水揉面有利于酵母菌活化C.鲜肉中脂肪的元素组成为C、H、OD.蒸熟后,肉馅中蛋白质水解成氨基酸15、蛋白质和核酸是生命体最重要的两类生物大分子。下列结构或物质不是由核酸和蛋白质组成的是()A.染色体 B.抗体 C.T2噬菌体 D.核糖体二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是()A.均有特定的生物活性,与特定分子结合后起作用B.激素和酶都具有高效性,非细胞条件下也能发挥作用C.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息17、如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是()A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是既有有氧呼吸,又有无氧呼吸D.氧浓度为b时,该器官有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖的速率相同18、人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na+和Cl-的跨膜运输有关。当CFTR蛋白结构异常时,会导致患者支气管中黏液增多,肺部感染,引发囊性纤维病。如图为某人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图。下列说法正确的是()A.由图可知,Na+和K+进入细胞都属于主动运输B.囊性纤维病说明基因是通过控制蛋白质分子结构直接控制生物的性状C.如果大量Cl-进入神经细胞,将抑制神经元动作电位的产生D.CFTR蛋白与两种离子的跨膜运输有关,说明载体蛋白不具特异性19、为了研究瑞香狼毒(一种草本植物)根提取物能否抑制杂拟谷盗(一种粮食害虫)体内乙酰胆碱酯酶(AChE)的活性,科研人员将杂拟谷盗随机均分为5组,分别用相同浓度的瑞香狼毒根石油醚提取物熏蒸处理不同时间后,挑选每组中依然存活的杂拟谷盗放入研钵中,经研磨和离心后获得的上清液即为待测酶液,测定AChE活性,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.AChE在细胞内合成后,通过胞吐的方式分泌到突触间隙并分解乙酰胆碱B.对照组测定的是用等量石油醚熏蒸处理的等量杂拟谷盗体内AChE的活性C.若将待测酶液先置于高温环境中保存,实验前再调整到所需温度,结果与图示结果基本一致D.瑞香狼毒根石油醚提取物能抑制杂拟谷盗体内AChE活性,且一定时间内处理时间越长其活性越低20、下列叙述正确的是()A.具有氨基和羧基的化合物,不一定是氨基酸B.评价蛋白质营养价值主耍依据其必需氨基酸的种类和含量C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.蛋白质是生物体主要的能源物质21、关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,错误的是()A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂22、下列关于ATP的叙述正确的是()A.ATP水解释放的能量来自三个高能磷酸键B.ATP中“A”代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成C.根尖细胞产生ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞溶胶D.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可以转化成光能和化学能23、关于生物学原理在生产实践中的应用,下列叙述正确的是()A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象B.农家肥在土壤中微生物的分解下产生CO2和无机盐,提高光合作用速率C.选用透气的消毒纱布包扎伤口,促进伤口处细胞有氧呼吸,有利于伤口的愈合D.“露田,晒田”,能为根系提供更多O2,促进细胞呼吸,有利于根吸收无机盐24、图甲、乙分别表示载体蛋白介导和通道蛋白介导的两种协助扩散方式,其中通道蛋白介导的扩散比载体蛋白介导的扩散快1000倍。下列叙述正确的是()A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B.载体蛋白和通道蛋白均具有专一性C.甲、乙两种方式都属于被动转运D.载体蛋白在转运过程中空间结构发生变化25、如图为细胞周期相关的坐标曲线,下列相关说法不正确的是()A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则细胞板出现在bc段C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、图1表示某高等动物(二倍体)在进行细胞分裂时的图像;图2为减数分裂过程(甲~丁)中的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图;图3表示细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化图。(1)图1中属于减数分裂过程的图有(填字母),图1的B图中同源染色体有对。(2)同源染色体的配对发生在图2的时期(填甲、乙、丙、丁);姐妹染色单体分开发生在图2的时期(填甲、乙、丙、丁)。(3)图3中CD段发生在有丝分裂和减数分裂的时期分别是和。27、染色体的两端各含有一个端粒,会随着细胞分裂次数的增多而缩短,端粒酶可以修复加长端粒。研究人员发现,部分患者肿瘤组织细胞中端粒酶活性异常。回答下列问题:(1)肿瘤细胞无限增殖的根本原因是基因突变导致细胞周期失控,其细胞易转移的生物学基础是细胞膜表面减少,导致细胞间黏着性下降。(2)A(RNA)和B(蛋白质)组成端粒酶,该酶能结合到端粒上,以A为模板合成新的端粒,据此可知B的功能类似于酶。(3)研究发现,正常情况下,随着细胞不断增殖,人体细胞中端粒酶活性逐渐降低,端粒逐渐缩短。当细胞中端粒缩短至一定程度时,细胞会停止分裂且核DNA易受损。由此推断,端粒的缩短可能会导致细胞(填“衰老”、“凋亡”或“坏死”)的发生。(4)表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关,请完成下面的探究实验。细胞类型增殖代数端粒酶活性上皮细胞50~60极低癌细胞无限高实验目的:研究端粒酶活性与细胞癌变是否有关。实验材料:癌细胞,端粒酶抑制剂,细胞培养液,端粒酶抑制剂溶剂等。实验思路:①将癌细胞均分成A、B两组,加入到适量且等体积的细胞培养液中;②;③两组在条件下培养,测量并记录两组细胞的。结果预测及分析:①若;②若A组与B组细胞的增殖代数无显著差异,说明。请用柱形图表示以上第①种预测结果:。28、2024年11月24日,舟山群岛马拉松踏浪而行,15000名跑者穿越蓝天、碧海、绿岛、金沙、白浪,邂逅美丽的舟山风景。回答下列问题:(1)马拉松长跑过程中,运动员往往会出现心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反应。调节呼吸、心跳等基本活动的神经中枢位于,运动员呼吸消耗的氧气量(填“大于”“等于”或“小于”)释放的二氧化碳量(以葡萄糖作为呼吸底物)。跑步过程中,运动员大量出汗、感到口渴,这与机体内激素增多,促进水的重吸收有关,该过程的调节方式为。(2)一名男性运动员在比赛期间饮用了30多杯水,一直未排尿,赛后身体不适,紧急送往医院就诊。血液检查结果显示患者的血钠水平严重低于正常值,属于重度低血钠症。临床上通常利用利尿药治疗低钠血症,推测利尿药的作用是(写出一点即可)。除此之外,下列哪些方法适合低钠血症的治疗。A.增加饮食中的盐含量B.严格控制水摄入C.注射抗利尿激素D.注射生理盐水(3)传统利尿药在发挥利尿作用的同时,会间接增加K+的流失,长期使用将导致低钾血症,对患者生命健康造成威胁。二芳基酰胺类化合物是一种新型利尿药,不仅具有口服利尿活性,还具有一定的保钾功能。为验证新型利尿药的上述功能,设计如下实验:实验材料与试剂:正常小鼠,患低钠血症小鼠,二芳基酰胺类化合物,袢利尿药(传统口服利尿药)。(要求与说明:试剂具体用量不做要求,实验条件适宜)①将均分为A、B、C三组,另一种小鼠作为空白对照组D。②A组不作处理,B组,C组,D组不作处理。③在相同且适宜环境下培养一段时间后,分别检测四组小鼠的和血钾水平以评价二芳基酰胺类化合物的疗效。④用柱形图表示血钾水平的预期实验结果。29、泥鳅肉质细嫩,肉味鲜美,素有水中人参之称。某实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力的影响,以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型,实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)该实验的自变量是。从酸碱度和温度角度考虑,实验过程中提取的消化酶可置于条件下保存。(2)分析上述实验结果,可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施答出两点)。(3)泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉(Cd)的污染,重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性,从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例,设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。实验材料:淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2+的溶液、碘液。实验步骤:①取A、B两支试管均先加入等量的从泥鳅体内提取的淀粉酶溶液,然后往A试管中加,B试管中加入等量的生理盐水,处理一段时间。②再往A、B试管中加入等量的淀粉溶液,一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液
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