2026年学校预防艾滋病工作的情况报告

2026年学校预防艾滋病工作的情况报告为深入贯彻《中华人民共和国传染病防治法》《艾滋病防治条例》及教育部、国家卫生健康委关于学校艾滋病防控的系列部署要求，切实保障师生身体健康和生命安全，2026年我校始终坚持“预防为主、教育为先、综合防控、精准施策”的工作原则，将艾滋病预防纳入学校公共卫生工作核心体系，全年扎实推进各项防控措施落地见效，现将本年度工作开展情况、成效、存在问题及下一步计划报告如下：一、2026年防控工作总体目标完成情况2026年初我校明确艾滋病防控核心目标：学生艾滋病防治知识知晓率达95%以上，高危行为干预覆盖率达100%，全年不发生校园聚集性艾滋病传播事件，新报告学生感染率较2025年下降10%。截至2026年12月31日，经全校专项测评和疾控部门数据核对，我校学生艾滋病防治知识总知晓率达97.2%，高危行为干预覆盖率达100%，全年无校园聚集性传播事件，新报告学生感染2例，较2025年的3例下降33.3%，超额完成年度防控目标，防控工作整体成效显著。二、2026年重点工作开展情况（一）健全防控体系，压实层级责任1.完善组织架构：年初调整优化学校艾滋病防控工作领导小组，由校长任组长、分管学生工作和卫生工作的2名副校长任副组长，成员涵盖学工部、校医院、宣传部、教务处、后勤处、团委、各二级学院党委副书记，同时邀请属地疾控中心艾滋病防控科2名骨干担任技术顾问。领导小组下设专项办公室，挂靠校医院，配备3名专职工作人员负责日常统筹、协调、督导工作，各二级学院设立1名防控联络员、每个班级设立1名健康委员，构建起“校-院-班”三级纵向防控网络，实现防控责任无死角覆盖。2.明确责任清单：制定《2026年学校艾滋病防控工作责任分解表》，明确12个责任部门共47项具体任务：学工部负责将防艾教育纳入新生入学教育、学生日常管理体系；教务处负责将防艾知识纳入必修公共卫生课程教学计划；校医院负责检测咨询、疫情监测、干预服务；宣传部负责校园防艾氛围营造和科普宣传；各二级学院负责本院学生日常宣教、高危人群排查和随访协助。每季度召开1次防控工作调度会，通报各部门任务完成情况，全年下发工作通报4期，对2项进度滞后的任务督促限期整改，确保各项措施落地。3.强化制度保障：修订完善《学校艾滋病疫情报告与处置流程》《学生HIV检测阳性后续帮扶管理办法》《校园防艾宣传教育工作规范》3项核心制度，明确疫情发现、报告、处置、帮扶全流程操作标准，严格落实隐私保护条款，规定任何部门和个人不得泄露感染学生身份信息，违者按规定追究责任。同时将艾滋病防控工作纳入二级学院年度绩效考核指标，占公共卫生工作考核权重的35%，考核结果与学院评优、学工队伍绩效直接挂钩，全年因防控工作落实到位评选先进二级学院3个、先进个人12名，充分调动各层级工作积极性。4.落实经费支持：2026年学校专项安排艾滋病防控经费87.5万元，较2025年增长18.2%，其中宣传教育经费28万元、检测服务经费22.5万元、干预物资经费15万元、人员培训经费12万元、帮扶专项经费10万元。经费实行专款专用，由防控领导小组办公室统一管理，全年经费执行率达98.7%，为各项工作开展提供了充足的物质保障。（二）深化宣传教育，提升认知水平我校始终将宣传教育作为防艾工作的核心抓手，针对不同群体、不同场景构建分层分类的宣教体系，确保知识传递精准有效。1.课程化系统宣教：将艾滋病防治知识纳入《大学生健康教育》公共必修课核心内容，设置8个学时理论教学+2个学时实践教学，覆盖全体大一、大二学生。课程内容由校医院联合疾控中心专家共同开发，不仅包含艾滋病传播途径、预防措施、检测知识等基础内容，还增加了反歧视教育、性道德与责任教育、暴露前后预防知识等拓展内容，配套开发动画视频、案例库、互动题库等教学资源。全年共开设教学班42个，覆盖学生12647人，课程结束后统一测评显示，学生知识点掌握合格率达98.6%，较2025年提升2.1个百分点。同时在医学、社会学等相关专业开设艾滋病防控专题选修课，全年选课学生达1286人，培养了一批学生防艾宣传员骨干。2.重点节点集中宣教：抓住“世界艾滋病日”“新生入学季”“毕业季”“暑期社会实践季”等重要节点开展集中宣传活动：2026年“世界艾滋病日”期间，围绕“共抗艾滋共享健康”主题，举办防艾主题展览12场、专家讲座6场、主题班会217场，发放宣传折页15000余份、宣传文创产品（帆布袋、笔记本、钥匙扣）8000余份，覆盖全体在校学生。活动期间邀请属地艾滋病防治专家、存活30年以上的HIV感染者走进校园分享经历，现场参与学生达3200余人次，学生防艾意识显著提升。新生入学季将防艾宣传包（含宣传手册、安全套、检测预约卡）纳入新生入学资料袋，在入学教育中设置1个学时的防艾专题教育，覆盖2026级新生4216人，入学教育后知晓率测评达94.3%。毕业季针对实习学生流动性大、社会接触多的特点，开展“防艾知识进实习点”专项活动，为112个校外实习点邮寄宣传资料3000余份，组织线上专题培训3场，覆盖全体应届毕业生3892人。3.分群体精准宣教：针对男同群体、校外租房学生、有涉外交流经历学生等高危重点群体，开展针对性宣教：全年组织男同学生专题座谈会4场，由疾控中心专家、志愿者一对一讲解传播风险、预防措施和检测渠道，参与学生127人次；对全校192名校外租房学生逐一上门走访，发放防艾包、讲解安全性行为知识，签订健康承诺书；对268名出国交流、涉外实习学生开展行前专项培训，重点讲解境外艾滋病流行情况、暴露预防措施和回国检测要求，培训覆盖率达100%。针对女生群体开展“巾帼防艾”专题系列活动，全年举办性安全、自我保护专题讲座8场，覆盖女生7200余人次，提升女生自我防护意识和能力。4.多渠道日常宣教：构建“线上+线下”融合的日常宣教矩阵：线下在教学楼、宿舍、食堂、运动场等人员密集区域设置固定防艾宣传橱窗24个，每月更新宣传内容；在所有宿舍楼、教学楼的公共卫生间张贴防艾公益海报、放置免费安全套自取盒，全年补充安全套12万余只。线上依托学校官方公众号、视频号、学生社群矩阵，每周推送1-2条防艾科普内容，全年共推送原创科普文章68篇、短视频32条，总阅读量达142万次；开发学校防艾宣传小程序，内置知识测评、检测预约、咨询答疑功能，全年访问量达8.7万人次。同时支持学生防艾社团“红丝带协会”发展，2026年协会成员达216人，全年组织开展同伴教育活动174场，覆盖学生8600余人次，同伴教育的接受度和传播效果显著优于传统宣教。（三）优化检测服务，做到早发现早干预我校将扩大检测覆盖面作为防控核心环节，构建“便捷、保密、专业”的检测服务体系，消除学生检测顾虑。1.完善检测服务网络：在校医院设立独立的艾滋病自愿咨询检测（VCT）门诊，配备2名经过省级疾控专项培训的专职咨询医师，全年无休为学生提供免费咨询、检测服务，检测结果严格保密，仅由本人凭身份证领取。同时在3个学生宿舍区设立自助检测点，放置HIV尿液自检试剂售卖机，学生可通过扫码匿名购买，20分钟即可完成自检，全年自助售卖试剂1247份。联合属地疾控中心每学期开展2次进校园免费集中检测活动，设置临时检测点6个，配备流动检测车1台，学生凭学生证即可现场免费检测，全年集中检测共覆盖学生4276人次。2.强化检测引导：通过宣传教育明确告知学生检测的必要性、便捷性和保密性，鼓励有高危行为的学生主动检测。在新生入学教育、课程教学、主题活动中反复强调“早检测、早发现、早治疗”的重要性，公布学校和属地疾控的检测渠道。2026年全校共开展HIV抗体检测11249人次，较2025年增长27.3%，其中学生主动检测占比达72.4%，检测覆盖面较2025年提升11.8个百分点。3.规范检测后处置流程：对检测发现的阳性结果，严格按照“保密、专业、关怀”的原则处置：第一时间由校医院专职医师告知本人，同步开展心理疏导，告知后续治疗政策和帮扶措施；协助学生联系属地疾控中心完成确认检测和流行病学调查，配合疾控部门开展密切接触者追踪，全年共协助追踪密切接触者12人，全部完成检测和干预。严格落实隐私保护规定，所有检测资料独立封存，仅由VCT门诊2名专职医师管理，全年无信息泄露事件发生。（四）强化高危干预，阻断传播链条我校坚持源头防控，针对艾滋病传播的核心风险点开展精准干预，最大限度降低传播风险。1.高危行为干预：依托校医院、红丝带协会同伴教育员队伍，建立高危人群主动发现机制，通过线上社群监测、同伴反馈、日常排查等渠道，及时发现存在高危行为的学生，全年共排查出存在不安全性行为、共用针具等高危行为的学生89人，全部一对一开展风险告知，提供免费暴露前预防（PrEP）药物咨询和转介服务，对发生高危行为72小时内的学生免费提供暴露后预防（PEP）药物，全年共提供PEP药物27人次，无一例因高危行为感染。针对校园内存在的涉黄、涉毒风险，联合公安部门开展专项排查，全年查处校园内传播色情信息、兜售违禁品案件2起，处理涉事学生3人，肃清校园环境。2.重点场所管理：加强校园周边出租屋、酒吧、KTV等重点场所的联动管理，联合属地街道、公安、市场监管部门每季度开展1次联合排查，重点排查场所内是否存在艾滋病传播风险隐患，全年共排查重点场所32家，对2家存在违规行为的场所要求限期整改。加强学生宿舍管理，严格落实外来人员登记制度，严禁校外无关人员进入学生宿舍，全年排查校外人员违规进入宿舍事件7起，全部进行批评教育。3.性健康引导：将性道德、性责任教育纳入防艾宣教核心内容，引导学生树立正确的恋爱观、性观念，反对无保护性行为、多性伴等高危行为。全年开展“健康恋爱”“性与责任”等主题沙龙24场，邀请心理专家、社会学专家与学生面对面交流，解答学生情感、性健康方面的困惑，参与学生1200余人次。针对学生中存在的错误性观念，及时通过科普文章、专家答疑等方式进行澄清引导，全年回应学生相关咨询236人次。（五）落实关怀帮扶，保障合法权益我校高度重视感染学生的权益保障和关怀帮扶，避免歧视，帮助其正常完成学业。1.建立“一人一档”帮扶机制：对在校感染学生全部建立个人帮扶档案，由校医院医师、二级学院副书记、心理教师、辅导员组成帮扶小组，定期了解学生的身体状况、学习情况、心理状态，及时解决实际困难。2026年在校感染学生共11人，全部纳入帮扶体系，全年开展上门关怀36人次，协调解决就医报销、学业调整、住宿安排等实际问题17个。2.落实医疗保障：主动对接属地医保部门、疾控中心，帮助感染学生落实免费抗病毒治疗政策、医保报销政策，确保学生治疗费用负担降至最低。全年协助6名学生办理抗病毒治疗免费申请，协调医保部门报销治疗相关费用12.7万元，无一例学生因经济原因中断治疗。定期对接治疗医院，了解学生治疗效果，目前11名在校感染学生病毒载量全部控制在检测下限以下，身体状况稳定，均可正常参与学习生活。3.强化心理支持：针对感染学生容易出现的自卑、焦虑、抑郁等心理问题，安排专职心理教师一对一提供免费心理咨询服务，每季度开展1次心理测评，及时发现和干预心理危机。2026年共为感染学生提供心理咨询78人次，开展心理危机干预2人次，所有学生心理状态整体稳定，无极端事件发生。4.反歧视教育：在全校范围内持续开展反歧视教育，明确规定任何单位和个人不得歧视HIV感染学生，不得泄露学生信息，不得违规取消其入学、升学资格。在教职工培训、学生教育中反复强调反歧视要求，2026年全年未发生歧视感染学生的相关投诉，校园反歧视氛围浓厚。（六）加强队伍建设，提升防控能力1.专职队伍培训：2026年共组织校医院医师、辅导员、防控联络员等专职防控队伍开展专项培训4次，邀请省级疾控专家、防艾领域专家授课，培训内容涵盖艾滋病防控最新政策、检测技术、干预方法、心理帮扶、隐私保护等，全年培训时长累计达24学时，培训覆盖率达100%。培训后统一考核，考核合格率达100%，有效提升了专职队伍的专业能力。2.同伴教育员培养：全年选拔培养学生同伴教育员126名，开展为期2周的系统培训，考核合格后颁发证书，负责开展班级、社团层面的同伴教育活动。全年组织同伴教育员经验交流会4次，评选优秀同伴教育员15名，充分发挥学生群体的自我教育、自我管理作用。3.校地协作能力提升：与属地疾控中心、传染病医院建立常态化协作机制，每季度召开1次校地防控工作联席会议，共享疫情信息，研判防控形势，协同处置突发情况。2026年属地疾控中心共派驻专家到我校指导工作18次，协助开展检测、宣教、干预活动21场，校地协作防控效能显著提升。三、防控工作存在的问题尽管2026年我校艾滋病防控工作取得了显著成效，但仍存在部分短板和不足：1.部分学生认知仍有误区：测评显示，仍有2.8%的学生对艾滋病传播途径存在错误认知，11.3%的学生存在“艾滋病离自己很远”的侥幸心理，少数学生对安全性行为的重视程度不足，无保护性行为仍有发生。2.高危群体干预仍有盲区：部分存在高危行为的学生担心隐私泄露，不愿主动接受干预，线上社交平台的私密化、隐蔽化特点导致部分高危行为难以被及时发现，精准干预的难度较大。3.宣传教育的吸引力有待提升：部分宣教内容仍以传统的说教式为主，对Z世代学生的吸引力不足，部分学生被动接收知识，主动学习的意愿不强，宣教的入脑入心效果仍需加强。4.检测覆盖面仍有提升空间：目前全校每年检测覆盖率约为42%，仍有超过一半的学生从未接受过HIV检测，部分有高危行为的学生因顾虑不敢检测，早发现的比例仍需提升。四、2027年防控工作计划针对存在的问题，2027年我校将进一步细化防控措施，补短板、强弱项，持续提升防控工作水平，重点做好以下几方面工作：1.优化宣教内容和形式