2027语文模拟试题-第1套

绝密★启用前语文模拟试题（第一套）2027年广西高等职业教育考试（对口招生）语文（模拟测试）命题依据：《广西高等职业教育考试大纲与说明（语文）（2027年版）》及广西近年对口升学考试命题导向考试时间：120分钟满分：100分注意事项：

1.本试卷为闭卷笔试，答案须填涂或书写在答题卡（纸）相应位置，写在试题卷上无效。

2.全卷共四大题，总分100分；选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔作答。

3.默写题共8小题，任选5小题作答，多做不加分，按前5题计分，错漏添字均不得分。一、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）（一）语言文字运用（第1～7题，共14分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A．踟蹰(chú)粗犷(guǎng)方兴未艾(ài)戛然而止(jiá)B．皈依(guī)狡黠(xiá)引吭高歌(háng)垂涎三尺(xián)C．泥淖(nào)执拗(niù)力能扛鼎(káng)暴殄天物(tiǎn)D．羞赧(nǎn)关卡(qiǎ)强词夺理(qiǎng)锲而不舍(qì)2.下列词语中，没有错别字的一项是A．寒暄各行其是明火执仗再接再厉B．迄今一诺千斤蛛丝马迹墨守成规C．装帧出奇制胜礼尚往来不落窠臼D．沉缅额手称庆饮鸩止渴罄竹难书3.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A．这部讲述大国工匠的纪录片真实感人，一经播出便不胫而走，引发热议。B．他在技能大赛中失利，结果差强人意，没能进入国赛。C．某些商家以次充好、虚假宣传，这种不良风气在市场中蔚然成风。D．班长在班会上抛砖引玉，一番发言为同学们树立了榜样。4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①高技能人才________着制造强国的根基，必须着力培养。②这份调研________了当前中小企业转型面临的真实困境。③工匠精神________了中华民族自强不息的文化基因。A．支撑反映承载B．支撑反应承担C．支柱反映承担D．支柱反应承载5.下列句子中没有语病的一项是A．通过这次实习，使他对职业教育有了更深刻的认识。B．能否弘扬工匠精神，是制造业转型升级的关键。C．广西的自然风光与民族风情，吸引了众多中外游客。D．我们要及时解决并发现生产中存在的各类问题。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是A．他问我：“你去不去图书馆”？我说：“去，一起走。”B．篮子里有苹果、梨子、香蕉、和橘子等水果。C．不知道他今天来不来？但我必须在这儿等他。D．屈原、李白、杜甫——都是我国历史上伟大的诗人。7.对下列句子所用修辞手法的判断，不正确的一项是A．那又浓又翠的景色，简直就是一幅青绿山水画。（比喻）B．杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（反问）D．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）（二）文学和文化常识（第8～10题，共6分）8.下列文学常识，表述正确的一项是A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录自西周初年至春秋中叶诗歌305篇，又称“诗三百”。B．李白，字太白，号青莲居士，唐代现实主义诗人，与杜甫并称“李杜”。C．《红楼梦》的作者是清代小说家施耐庵。D．莫泊桑是俄国作家，代表作有《变色龙》《第六病室》。9.下列文化常识，表述不正确的一项是A．“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。B．古人以“伯仲叔季”表示兄弟长幼次序，“伯”最长，“季”最幼。C．“社稷”中的“社”指谷神，“稷”指土神，代指国家。D．农历每月初一称“朔”，十五称“望”，月末称“晦”。10.下列句子表达不得体的一项是A．拙作奉上，其中疏漏之处尚多，敬请各位前辈斧正。B．本周六是家父八十大寿，特备薄酒，恭候各位光临。C．您荣幸地被邀请为我校技能节嘉宾，我们感到无比高兴。D．区区此心，不足挂齿，一点心意还望笑纳。二、填空题（共8小题，任选5小题作答，每小题2分，共10分）默写下列句子中的空缺部分（8选5，多答按前5题计分）：1.默写《劝学》中的句子：

故木受绳则直________________。2.默写《归园田居（其一）》中的句子：

羁鸟恋旧林________________。3.默写《虞美人（春花秋月何时了）》中的句子：

问君能有几多愁________________。4.默写《破阵子（燕子来时新社）》中的句子：

________________，叶底黄鹂一两声。5.默写《雨霖铃（寒蝉凄切）》中的句子：

________________，竟无语凝噎。6.默写《桂枝香·金陵怀古》中的句子：

________________，但寒烟衰草凝绿。7.主题归类默写题：下列名句表现了「爱国」的主题，请默写出《书愤》中体现该主题的一联：

________________，________________。8.分类检索式飞花令默写题：请以「天」字为令，默写出《七律二首·送瘟神》中含有该字的一联（含该字的两句，每句1分）：

①________________②________________三、阅读题（共3题，共30分）（一）古诗词鉴赏（6分）阅读下面这首诗歌，完成19～20题。墨梅｜［元］王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。19.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A．首句写梅花生长在洗砚池边，暗示诗人以梅自况。B．次句“淡墨痕”写梅花花色清淡，不事雕琢。C．后两句直抒胸臆，表达不慕虚荣、坚守高洁的志趣。D．全诗以议论开篇，托物言志，语言华丽铺陈。20.这首诗借“墨梅”寄托了作者怎样的志趣？请简要分析。（二）文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成21～23题。《师说》（节选）｜［唐］韩愈古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。21.下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．古之学者必有师（学者：求学的人）B．所以传道受业解惑也（受：通“授”，传授）C．吾从而师之（师：以……为师）D．夫庸知其年之先后生于吾乎（庸：平庸）22.下列对文段内容的理解，不正确的一项是A．文段开宗明义，指出学者必有师，并阐明教师的职能。B．作者认为人皆有惑，不从师则惑终不得解。C．作者主张以年龄长幼决定从师与否。D．文段提出“道之所存，师之所存”的择师标准。23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（三）现代文阅读（14分）阅读下面的文本，完成24～27题。壮锦：织在布上的山河｜文化散文广西壮族织锦简称“壮锦”，与云锦、蜀锦、宋锦并称中国四大名锦。壮锦以棉纱为经、五彩丝线为纬，靠手工挑花结本，一寸锦常需上千次穿梭。壮族阿妈端坐织机前，竹笼咔嗒，经纬交织，把壮乡的青山、花鸟与传说都织进了方寸之间。“锦上添花”不只是成语，更是她们日复一日的修行。2006年，壮锦技艺列入国家级非物质文化遗产名录。年轻的设计师把壮锦元素融进背包、灯饰与礼服，让千年纹样走上都市街头。老手艺与新时尚握手，非遗不再是博物馆里的标本，而成了可穿、可用、可传的生活方式。24.下列对文章内容的理解，不正确的一项是A．壮锦与云锦、蜀锦、宋锦并称中国四大名锦。B．壮锦以棉纱为经、五彩丝线为纬，全靠机器织造。C．2006年壮锦技艺列入国家级非物质文化遗产名录。D．年轻设计师让壮锦元素融入现代生活用品。25.下列对文章艺术特色的分析，不正确的一项是A．文章以织机声开篇，画面感强，引出壮锦工艺。B．“织在布上的山河”运用比喻，形象概括壮锦题材。C．文章采用时间顺序，详写壮锦的考古发掘过程。D．结尾以“老手艺与新时尚握手”拟人，点明非遗传承新貌。26.请简要概括壮锦技艺得以传承创新的两条途径。（4分）27.结合全文，谈谈你对“老手艺与新时尚握手”这句话的理解。（6分）四、材料写作题（共2题，共40分）（一）应用文写作（10分）28.文种：通知。假定你是某职校学生会干部，学校将于下周举办“技能文化节”，请你以学生会的名义写一则通知，告知全体同学活动时间、地点、主要内容及注意事项。评分标准：格式规范（标题“通知”居中、称呼顶格、正文要素齐全、落款单位与日期右对齐）5分；内容完整（时间、地点、内容、要求）3分；语言得体、字数达标2分。（二）常见文体写作（30分）29.主题：工匠精神与技能成才。材料一：在第四十七届世界技能大赛上，中国选手金牌总数再居榜首，从精细木工到云计算，青年工匠用本领惊艳世界。

材料二：大国工匠徐立平为导弹火药微整形，以0.2毫米的精度把平凡做到极致。

材料三：“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”（清·纪昀）

作为职教学子，请结合材料谈感悟，不少于600字，文体不限（诗歌除外）。写作导引：立意方向：技能成才、匠心筑梦。可将材料统摄于“把平凡做到极致”“专注成就卓越”。可写议论文（论述精益求精与青年成长）或记叙文（记叙一次技能训练体悟）。一等文须紧扣材料、结构完整、语言流畅、不少于600字。

绝密★启用前（答案）2027年广西高等职业教育考试（对口招生）语文（模拟测试）参考答案与解析一、单项选择题（每小题2分，共20分）【1】参考答案：B解析：A项“戛”应读jiá无误，但“踟蹰”的“蹰”应读chú无误，问题在C项“扛”读gāng（力能扛鼎）；D项“锲”应读qiè。B项全部正确：皈guī、黠xiá、吭háng、涎xián。【2】参考答案：C解析：A项“明火执仗”应为“明火执仗”误，正为“明火执仗”→“明火执仗”应为“仗”正确，但“各行其是”正确，问题在“明火执仗”应为“明火执杖”？规范为“明火执仗”；B项“一诺千斤”应为“一诺千金”；D项“沉缅”应为“沉湎”。C项无错别字。【3】参考答案：A解析：B项“差强人意”指大体令人满意，并非“不能令人满意”，属望文生义；C项“蔚然成风”形容良好风气，不能用于贬义；D项“抛砖引玉”是谦辞，只能用于自己。A项“不胫而走”比喻消息迅速传播，使用正确。【4】参考答案：A解析：①“支撑”指顶住压力使不倒塌，搭配“根基”贴切；“支柱”为名词。②“反映”指表现客观事物实质，搭配“困境”；③“承载”搭配“文化基因”恰当。故选A。【5】参考答案：C解析：A项“通过……使”连用导致主语残缺；B项“能否”与“是关键”两面对一面；D项“解决并发现”语序不当，应为“发现并解决”。C项无语病。【6】参考答案：D解析：A项问号应在引号内；B项顿号与“和”重复，应删去顿号；C项疑问句作宾语，全句为陈述语气，句末用句号。D项破折表总结，使用正确。【7】参考答案：C解析：C项先问后答，是设问而非反问；A比喻、B拟人、D反复均正确。故不正确的一项是C。【8】参考答案：A解析：B项李白是浪漫主义诗人；C项《红楼梦》作者为曹雪芹；D项莫泊桑是法国作家，《变色龙》是契诃夫作品。A项正确。【9】参考答案：C解析：C项“社”指土神、“稷”指谷神，表述颠倒，故不正确；A、B、D均正确。故不正确的一项是C。【10】参考答案：C解析：C项“您荣幸地”用语不当，邀请他人应说“我们荣幸地邀请您”，且“荣幸”用于自身才得体；A、B、D均为谦敬得体的表达。故不得体的一项是C。二、填空题（8选5，每小题2分，共10分）（评分说明：任选5题作答，每题2分；多答者按前5题计分。每空错、漏、添字均不得分。）【1】参考答案：金就砺则利（易错提示：砺）【2】参考答案：池鱼思故渊（易错提示：羁、渊）【3】参考答案：恰似一江春水向东流（易错提示：恰）【4】参考答案：池上碧苔三四点（易错提示：苔、鹂）【5】参考答案：执手相看泪眼（易错提示：噎）【6】参考答案：六朝旧事随流水（易错提示：衰）【7】参考答案：出师一表真名世；千载谁堪伯仲间（易错提示：堪、伯仲）【8】参考答案：①借问瘟君欲何往②纸船明烛照天烧（两句均含“天”字）（易错提示：烛）三、阅读题（共30分）（一）古诗词鉴赏（6分）【19】参考答案：D解析：D项“以议论开篇，语言华丽铺陈”错误，诗以叙事起笔，语言质朴自然。A、B、C赏析正确。故不正确的一项是D。【20】参考答案：诗人借不与百花争艳、不求人夸颜色、只留清气的墨梅，寄托了自己不慕荣利、鄙弃流俗、坚守高洁品格与淡泊操守的志趣（托物言志）。清气既指梅之幽香，也喻君子之风。（二）文言文阅读（10分）【21】参考答案：D解析：D项“庸”意为“岂、哪”，表反问，并非“平庸”；A、B、C解释正确。故不正确的一项是D。【22】参考答案：C解析：C项“以年龄长幼决定从师”错误，作者明确说“庸知其年之先后”，不以年龄论师；A、B、D正确。故不正确的一项是C。【23】参考答案：因此无论地位高贵还是低贱，无论年龄大还是小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。

采分点：“无”译为“无论”1分；“道之所存”译为“道理存在的地方”1分；“师之所存”译为“老师存在的地方”1分；句意通顺1分。（三）现代文阅读（14分）【24】参考答案：B解析：B项“全靠机器织造”与原文“靠手工挑花结本”矛盾，错误；A、C、D与原文一致。故不正确的一项是B。【25】参考答案：C解析：C项“详写考古发掘过程”错误，文章并未写考古发掘，而是写工艺与当代创新；A、B、D分析正确。故不正确的一项是C。【26】参考答案：①坚守手工挑花结本的传统工艺，由民间艺人口传心授（如壮族阿妈世代传承）；②融入现代设计（背包、灯饰、礼服等），让非遗走进日常生活与都市时尚，实现活态传承。（每点2分）【27】参考答案：①表层：指传统壮锦工艺与当代设计、生活方式的结合；②深层：非遗传承不能仅陈列于博物馆，而应创造性转化，让古老技艺在当代语境中焕发生机；③主旨：呼应考纲“文化传承与参与”“拓宽产业文化视野”，启示职教学子在守正中创新，以匠心连接传统与未来。（每点2分，言之成理即可）四、材料写作题（共40分）（一）应用文写作（10分）评分标准：格式规范（标题“通知”居中、称呼顶格、正文要素齐全、落款单位与日期右对齐）5分；内容完整（时间、地点、内容、要求）3分；语言得体、字数达标2分。参考例文（略，按文种格式与内容要求评阅）：（二）常见文体写作（30分）等级内容（10分）表达（10分）特征（10分）一等（10—8）符合题意、中心突出、内容充实、感情真挚符合文体、结构严谨、语言流畅、字迹工整深刻、丰富、有文采、有创意写作导引：立意方向：技能成才、匠心筑梦。可将材料统摄于“把平凡做到极致”“专注成就卓越”。可写议论文（论述精益求精与青年成长）或记叙文（记叙一次技能训练体悟）。一等文须紧扣材料、结构完整、语言流畅、不少于600字。

试题质量综合评价本套试卷依据《