2025年民族团结知识测试试题(附答案)

2025年民族团结知识测试试题(附答案)一、单项选择题（共20题，每题1分，合计20分。每题只有1个正确答案，请将正确答案的字母填入题干括号内）1.新时代党的民族工作的主线是（）A.实现各民族共同富裕B.铸牢中华民族共同体意识C.维护民族地区稳定D.促进各民族交往交流交融2.2021年中央民族工作会议明确，新时代党的民族工作的重要任务是（）A.推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗B.实现各民族共同繁荣C.维护国家统一和民族团结D.完善民族区域自治制度3.我国各民族分布呈现的基本特点是（）A.大杂居、小聚居、单一居住B.大散居、小聚居、交错居住C.小散居、大聚居、交错居住D.大散居、小聚居、分区居住4.我国解决民族问题的基本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度5.我国的民族自治地方分为三级，以下不属于民族自治地方的是（）A.自治区B.自治州C.自治县D.民族乡6.“三个离不开”思想不包含以下哪项内容（）A.汉族离不开少数民族B.少数民族离不开汉族C.各少数民族之间也相互离不开D.东部地区离不开西部地区7.2025年是新疆维吾尔自治区成立（）周年A.60B.65C.70D.758.2025年是西藏自治区成立（）周年A.50B.60C.70D.809.我国人口最多的少数民族是（）A.回族B.满族C.壮族D.维吾尔族10.铸牢中华民族共同体意识的“四个与共”不包含以下哪项（）A.休戚与共B.荣辱与共C.利益与共D.命运与共11.民族团结进步创建工作的总目标是（）A.铸牢中华民族共同体意识B.中华民族一家亲，同心共筑中国梦C.实现各民族共同繁荣D.维护国家统一12.以下不属于各民族交往交流交融“三项计划”的是（）A.各族青少年交流计划B.各族群众互嵌式发展计划C.旅游促进各民族交往交流交融计划D.民族地区产业振兴计划13.“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的核心内容，其中不包含以下哪项（）A.对伟大祖国的认同B.对中华民族的认同C.对中华文化的认同D.对个人价值的认同14.新时代民族团结进步创建工作坚持的“四个重在”理念不包含（）A.重在平时B.重在交心C.重在形式D.重在基层15.中华文化是各民族文化的（），各民族优秀传统文化是中华文化的重要组成部分A.主体B.集大成C.核心D.基础16.我国社会主义民族关系的本质特征是（）A.平等团结互助和谐B.平等团结友爱互助C.平等互利团结互助D.平等团结共同繁荣17.新时代党的民族工作的主题是（）A.铸牢中华民族共同体意识B.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展C.增强“五个认同”D.促进各民族交往交流交融18.依法治理民族事务的根本遵循是（）A.宪法和民族区域自治法B.地方性民族习俗C.民间自治规约D.国际民族事务公约19.铸牢中华民族共同体意识的根本途径是（）A.推动各民族交往交流交融B.加快民族地区经济发展C.完善民族区域自治制度D.加强民族文化遗产保护20.我国成立最早的省级民族自治区是（）A.新疆维吾尔自治区B.内蒙古自治区C.西藏自治区D.广西壮族自治区二、多项选择题（共10题，每题2分，合计20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分，请将正确答案的字母填入题干括号内）1.2021年中央民族工作会议提出的关于加强和改进民族工作的重要思想，概括为“十二个必须”，以下属于“十二个必须”内容的有（）A.必须从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位B.必须把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线C.必须坚持各民族一律平等D.必须高举中华民族大团结旗帜2.铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，其重大意义包括（）A.是维护各民族根本利益的必然要求B.是实现中华民族伟大复兴的必然要求C.是巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系的必然要求D.是党的民族工作开创新局面的必然要求3.“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的核心内容，以下属于“五个认同”范畴的有（）A.对伟大祖国的认同B.对中华民族的认同C.对中国共产党的认同D.对中国特色社会主义的认同4.以下关于民族平等原则的表述正确的有（）A.各民族不论人口多少、历史长短、发展水平高低，一律平等B.各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务C.禁止对任何民族的歧视和压迫D.民族平等是民族团结的前提和基础5.各民族交往交流交融“三项计划”的主要内容包括（）A.各族青少年交流计划B.各族群众互嵌式发展计划C.旅游促进各民族交往交流交融计划D.民族地区教育提升计划6.中华民族多元一体格局的辩证内涵包括（）A.一体包含多元，多元组成一体B.一体离不开多元，多元也离不开一体C.一体是主线和方向，多元是要素和动力D.一体与多元相互对立、此消彼长7.以下属于我国省级民族自治区的有（）A.内蒙古自治区B.广西壮族自治区C.宁夏回族自治区D.新疆维吾尔自治区8.我国民族区域自治制度的显著优势包括（）A.有利于维护国家统一和民族团结B.有利于保障少数民族当家作主的权利C.有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系D.有利于促进民族地区现代化建设和各民族共同繁荣9.新时代民族团结进步创建工作的基本要求包括（）A.坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向B.坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径C.坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标D.坚持依法治理民族事务10.以下属于“十四五”时期民族团结进步事业主要目标的有（）A.铸牢中华民族共同体意识的思想根基更加牢固B.各民族交往交流交融更加深入C.民族地区现代化建设步伐更加坚实D.平等团结互助和谐的社会主义民族关系更加巩固三、判断题（共10题，每题1分，合计10分。请在题干括号内填入“对”或“错”）1.我国是统一的多民族国家，各民族是休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的命运共同体。（）2.新时代党的民族工作的主线是实现各民族共同富裕。（）3.民族乡是我国的民族自治地方之一，依法行使自治权。（）4.中华文化是各民族文化的集大成，各民族优秀传统文化都是中华文化的重要组成部分。（）5.“三个离不开”思想是指汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。（）6.2025年是内蒙古自治区成立70周年。（）7.铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。（）8.民族平等是民族团结的前提和基础，民族团结是民族平等的结果和保障。（）9.旅游促进各民族交往交流交融计划是各民族交往交流交融“三项计划”的组成部分。（）10.新时代民族团结进步创建工作要坚持重在平时、重在交心、重在行动、重在基层的理念。（）四、填空题（共10题，每题1分，合计10分。请将正确答案填写在题干横线处）1.新时代党的民族工作的主线是__________。2.我国共有__________个少数民族。3.民族团结进步创建工作的总目标是“__________，同心共筑中国梦”。4.我国的民族自治地方分为自治区、__________、自治县三级。5.2025年是__________维吾尔自治区成立70周年。6.铸牢中华民族共同体意识的核心是增强__________。7.各民族交往交流交融“三项计划”包括各族青少年交流计划、__________、旅游促进各民族交往交流交融计划。8.我国社会主义民族关系的本质特征是平等、团结、互助、__________。9.新时代党的民族工作的主题是各民族共同团结奋斗、__________。10.中华民族多元一体格局中，__________是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。五、简答题（共3题，每题12分，合计36分。要求紧扣题意，表述准确，条理清晰）1.简述“五个认同”的具体内容及其内在逻辑。2.简述我国民族区域自治制度的核心内容与显著优势。3.简述铸牢中华民族共同体意识“四个与共”理念的基本内涵与重大意义。六、论述题（共1题，合计14分。要求观点正确，联系实际，论证充分，条理清晰）结合自身工作或生活实际，谈谈基层单位应如何贯彻落实铸牢中华民族共同体意识要求，推动民族团结进步创建工作走深走实。参考答案一、单项选择题答案（共20题，每题1分，合计20分）1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.C10.C11.B12.D13.D14.C15.B16.A17.B18.A19.A20.B二、多项选择题答案（共10题，每题2分，合计20分）1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题答案（共10题，每题1分，合计10分）1.对2.错3.错4.对5.对6.错7.对8.对9.对10.对四、填空题答案（共10题，每题1分，合计10分）1.铸牢中华民族共同体意识2.553.中华民族一家亲4.自治州5.新疆6.五个认同7.各族群众互嵌式发展计划8.和谐9.共同繁荣发展10.一体五、简答题参考答案（共3题，每题12分，合计36分）1.答：“五个认同”是铸牢中华民族共同体意识的核心内容，是习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想的重要组成部分。（2分）（1）具体内容：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。（3分，每答对1个得0.6分）（2）内在逻辑：“五个认同”是层层递进、有机统一的整体，共同构成了铸牢中华民族共同体意识的思想基础。①对伟大祖国的认同是基础，体现了各民族对国家主权、领土完整、历史文化的共同认知，是各族人民安身立命的根本依托，所有认同都建立在对祖国认同的前提之上；②对中华民族的认同是核心，反映了各民族对共同体身份的共同认可，是铸牢中华民族共同体意识的本质要求，直接体现了各民族对中华民族大家庭的归属感；③对中华文化的认同是根脉，中华文化是各民族优秀文化的集大成，是维系中华民族共同体的精神纽带，为其他认同提供精神支撑；④对中国共产党的认同是保证，中国共产党是中华民族共同体的缔造者和领导者，是各民族共同利益的坚定维护者，是实现中华民族伟大复兴的根本政治保证；⑤对中国特色社会主义的认同是方向，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是各民族共同繁荣发展的制度保障，为其他认同指明发展方向。（7分，每答对1个层次的逻辑得1.4分）2.答：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的核心制度支撑。（2分）（1）核心内容：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。自治权是民族区域自治制度的核心，主要包括：立法自治权（可依法制定自治条例和单行条例）、经济发展自主权（自主安排和管理地方性经济建设事业）、文化发展自主权（自主管理本地区教育、科学、文化、卫生等事业）、使用和发展本民族语言文字的权利、培养和使用少数民族干部的权利、组织地方公安部队的权利等。（4分，答出“国家统一领导下的区域自治+自治权为核心”得2分，答出3项以上自治权得2分）（2）显著优势：①有利于维护国家统一和民族团结。民族区域自治制度以国家统一为根本前提，既保障了少数民族当家作主的权利，又强化了各民族对国家的认同，有效防范民族分裂风险，筑牢国家统一的制度防线。②有利于保障少数民族当家作主的权利。各民族自治地方的自治机关由本民族公民组成，依法自主管理本地区本民族内部事务，充分体现了各民族平等参与国家治理的原则，保障了少数民族的民主权利。③有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。民族区域自治制度为各民族交往交流交融提供了制度平台，促进了各民族在共同建设、共同发展中增进理解、加深感情，形成了你中有我、我中有你的紧密联系。④有利于促进民族地区现代化建设和各民族共同繁荣。民族区域自治制度能够将党和国家的方针政策与民族地区实际紧密结合，充分发挥民族地区的资源优势和各族群众的主观能动性，推动民族地区经济社会高质量发展，逐步缩小发展差距，实现共同富裕。（6分，每答对1项优势得1.5分）3.答：“四个与共”是习近平总书记对中华民族共同体本质属性的深刻揭示，是铸牢中华民族共同体意识的核心理念。（2分）（1）基本内涵：①休戚与共，指各民族在利益关联上祸福相依、利害相关，一荣俱荣、一损俱损，国家发展、民族复兴是各民族共同的事业，国家安危、民族存亡是各民族共同的责任，没有任何一个民族能够独善其身。②荣辱与共，指各民族在价值追求上同向同行、荣辱共担，中华民族的荣誉就是各民族的共同荣誉，中华民族的耻辱就是各民族的共同耻辱，各民族都要自觉维护中华民族的整体形象和共同尊严。③生死与共，指各民族在生存发展上血脉相连、生死相依，在中华民族面临危难时刻，各民族始终同仇敌忾、共御外侮，用生命和鲜血捍卫国家统一和民族尊严，形成了强大的民族凝聚力和向心力。④命运与共，指各民族在前途命运上紧紧相连、不可分割，中华民族的前途命运就是各民族的前途命运，各民族只有把自己的命运融入中华民族的整体命运之中，才能获得更加广阔的发展空间，实现自身的发展进步。（6分，每答对1个内涵得1.5分）（2）重大意义：“四个与共”理念是对我国各民族交往交流交融历史规律的科学总结，深刻回答了中华民族共同体“是什么、为什么、怎么办”的根本问题，为铸牢中华民族共同体意识提供了根本遵循和行动指南。牢固树立“四个与共”理念，能够引导各族人民深刻认识到中华民族是一个命运共同体，不断增强对中华民族共同体的认同感和归属感，凝聚起全国各族人民的智慧和力量，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。（4分，答出历史总结/理论意义得2分，答出实践意义得2分）六、论述题参考答案（共1题，合计14分）铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。基层单位作为联系各族群众的“最后一公里”，是铸牢中华民族共同体意识、推进民族团结进步事业的前沿阵地，必须把主线要求贯穿工作全过程各方面，推动创建工作走深走实，具体可从以下四个方面着力：第一，强化思想引领，夯实共同体意识的思想根基。基层单位要把学习宣传贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为首要政治任务，结合本地实际构建多层次、全覆盖的宣传教育体系。一方面，要抓好干部群众的理论学习，通过“三会一课”、主题党日、专题宣讲、线上微课堂等形式，把“四个与共”“五个认同”等核心理念讲深讲透；另一方面，要深入开展“四史”+中华民族发展史学习教育，挖掘本地各民族共御外侮、共商国是、共建家园的历史史实，用身边人、身边事讲好民族团结故事，比如社区可以打造“民族团结记忆墙”，学校可以开设“中华民族共同体史”校本课程，企业可以开展“民族团结标兵”评选，引导各族群众在潜移默化中增强“五个认同”，牢固树立共同体理念。（3分，答出思想引领的方向得1分，答出2项以上具体举措得2分）第二，搭建交往平台，促进各民族深度互嵌交融。基层单位要主动对接各民族交往交流交融“三项计划”，结合自身职能搭建各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的平台。在城乡社区层面，要推动构建互嵌式社区环境，在公共服务、社区活动中平等对待各族群众，通过举办邻里节、民族文化展演、志愿服务队等活动，为各族群众创造近距离互动的机会，比如组织各族群众共同包粽子、做月饼、庆丰收，在共同参与中增进感情；在学校层面，要推动各族学生结对子、共学习，开展跨地区、跨民族的研学交流活动，促进各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起；在企业和单位层面，要鼓励各民族职工共同劳动、共同成长，搭建技能培训、岗位建功的共同平台，营造团结和谐的工作氛围。（3分，答出根本途径是交往交流交融得1分，答出2个领域以上的具