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文档简介
2026-2027学年二年级语文上册期中自测卷基础卷(统编版1-4单元)考试时间:60分钟
满分:100分学校:
年级:
班级:
姓名:
得分:注意事项:1.答题前请将学校、班级、姓名填写清楚。2.请用铅笔或黑色签字笔在试卷上直接作答,书写要工整、规范。3.遇到不会写的字可以用拼音代替。4.考试结束后,请将试卷交给老师。一、看拼音,写词语。(10分)请根据拼音在括号里写出正确的汉字。1.jǐngsè(
)
2.shānlǐng(
)
3.hóngsè(
)4.fēngyè(
)
5.qínjiǎn(
)
6.gōngzuò(
)7.wúlùn(
)
8.zǎochén(
)
9.wǎnxiá(
)
10.měilì(
)二、选择正确的字或读音打“√”。(10分)1.【园
圆】花(
)
(
)圈
(
)丁
(
)梦2.【做
作】工(
)
(
)业
(
)事
(
)品3.【带
戴】爱(
)
(
)领
(
)帽
(
)路4.给下列多音字选择正确的读音。好(hǎo
hào)客
好(hǎo
hào)奇
乐(lè
yuè)器
快乐(lè
yuè)得(dé
děi)到
真得(dé
děi)去三、词语搭配,连一连。(5分)金色的铜号漂亮的图画壮丽的长城雪白的浪花古老的银杏四、照样子,写句子。(15分)1.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下课了,同学们来到操场上,有的,有的,有的,玩得。2.例:叶子上的虫还用治?
→
叶子上的虫不用治。学习难道不是一件快乐的事吗?3.例:风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(拟人句)春天来了,小草。4.用“一边……一边……”造句。五、按课文内容填空。(10分)1.一年之计在于春,。2.树高百尺,。3.夜来风雨声,。4.,疑是地上霜。举头望明月,。5.梅子金黄杏子肥,。六、课内阅读。(10分)阅读《坐井观天》片段,回答问题。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”1.短文共有()个自然段。(2分)2.青蛙和小鸟在争论什么?请用“____”在文中画出来。(3分)3.读了这个故事,我明白了。(2分)A.青蛙很聪明B.看问题要全面,不能像青蛙那样目光短浅C.小鸟飞得太远了4.如果青蛙跳出井口,它会看到什么?会说些什么?请发挥想象写一句话。(3分)七、课外阅读。(10分)阅读短文《小猴种树》,回答问题。小猴想种梨树,他听说梨树结果早,就种了梨树。可是,邻居老牛说:“梨树结果慢,不如种桃树。”小猴听了,就把梨树拔了,种上了桃树。秋天到了,桃子还没熟,野猪来了,把桃树拱坏了。小猴很难过。这时,老山羊路过,对小猴说:“做事要有主见,不能听风就是雨。如果你想吃水果,还是种苹果树吧,苹果树既耐寒又高产。”小猴听了老山羊的话,种了苹果树。第二年,苹果树上结满了红红的苹果,小猴开心极了。1.短文共有()个自然段。(2分)2.小猴先种了,后来听了老牛的话种了,最后听了老山羊的话种了。(3分)3.老牛建议小猴种桃树的原因是()。(2分)A.桃树长得快
B.梨树结果慢
C.野猪喜欢桃树4.为什么小猴最后种苹果树成功了?(3分)八、看图写话。(20分)仔细观察下面的图画,想一想:这是什么季节?图中有谁?他们在做什么?心情怎么样?请你编一个有趣的故事写下来。注意字迹工整,不写错别字,不会写的字可以用拼音代替。参考答案与评分标准基础卷参考答案一、看拼音,写词语。(10分,每字1分)1.景色
2.山岭
3.红色
4.枫叶
5.勤俭6.工作
7.无论
8.早晨
9.晚霞
10.美丽二、选择正确的字或读音打“√”。(10分)1.花园
圆圈
园丁
圆梦2.工作
作业
做事
作品3.爱戴
带领
戴帽
带路4.hào
hào
yuè
lè
dé
děi解析:“园”指种植或游玩的地方,“圆”指形状;“做”多指具体动作,“作”多指抽象活动或作品;“戴”指加在头、面、颈、手等处,“带”指携带、率领。“好”读hào时表喜爱;“乐”读yuè指音乐,读lè指快乐;“得”作助词读de,表示得到读dé,必须读děi。三、词语搭配,连一连。(5分,每线1分)金色的——铜号
漂亮的——图画
壮丽的——长城
雪白的——浪花
古老的——银杏四、照样子,写句子。(15分)1.(示例)踢足球
打篮球
跳绳
很开心(3分)2.学习是一件快乐的事。(3分)3.(示例)探出了绿色的小脑袋(4分)4.(示例)妈妈一边看电视,一边织毛衣。(5分)解析:第1题考查排比句和形容词运用,需体现活动多样性和快乐心情;第2题考查反问句转陈述句,去掉“难道……吗”,否定变肯定;第3题考查拟人修辞,赋予小草人的动作;第4题考查并列关系关联词,两个动作需同时发生。五、按课文内容填空。(10分,每空2分)1.一日之计在于晨2.叶落归根3.花落知多少4.床前明月光
低头思故乡5.麦花雪白菜花稀解析:考查第一单元日积月累、古诗《静夜思》、第四单元古诗。注意“晨”“归”“稀”等字的书写。六、课内阅读。(10分)1.4(2分)2.青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”(3分)3.B(2分)4.(示例)青蛙跳出井口,它瞪大了眼睛,惊讶地说:“哇,原来天真的像小鸟说的那样无边无际,我还以为只有井口那么大呢!”(3分)解析:第1题考查自然段计数;第2题考查提取核心对话;第3题考查寓意理解,需明白“站得高看得远”的道理;第4题为开放性问答,需符合角色身份,体现认知转变。七、课外阅读。(10分)1.5(2分)2.梨树
桃树
苹果树(3分)3.B(2分)4.因为老山羊的建议合理,苹果树既耐寒又高产,而且小猴这次没有盲目听从别人,而是听取了正确的建议并坚持种下去。(3分)解析:第1题考查自然段计数;第2题考查情节梳理,注意顺序;第3题考查细节理解,定位到老牛的话;第4题考查因果推理,结合老山羊的话和小猴的行为变化。八、看图写话。(20分)评分标准:①内容完整,包含时间、人物、事件(5分);②语句通顺,无错别字(5分);③能运用形容词或修辞手法使句子生动(5分);④格式正确,标点使用恰当(5分)。示例范文:秋天到了,天气凉了。小明、小红和小刚来到公园里玩。公园里的风景真美啊!高大的枫树像
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