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《如何实现人与自然和谐相处》分层作业及答案-2026-2027学年沪科技版(五四制)(新版)小学科学五年级上册基础巩固一、填空题1.人类的活动会影响生物的________,破坏生物生存环境。2.建立________,是保护野生动植物、保护栖息地的重要方法。3.人与自然和谐相处,就是在发展的同时保护生物的________。4.乱扔垃圾、排放污水会________生物栖息地。5.保护生物,本质上是保护生物赖以生存的________。二、判断题(对打√,错打×)1.人类可以无限制开发自然资源。()2.保护栖息地,有利于维持生态系统稳定。()3.拒绝食用野生动物,可以保护生物,促进人与自然和谐。()4.外来物种随意引入本地环境,不会影响本地生物。()5.节约纸张,减少树木砍伐,也是保护生物栖息地。()三、选择题1.下列行为会破坏生物栖息地的是()
A.随意填埋湿地
B.植树造林
C.建立自然保护区2.下列做法有利于人与自然和谐相处的是()
A.捕杀野生鸟类
B.保护草原植被
C.向河流倾倒污水3.自然保护区主要作用是()
A.保护野生动植物和栖息地
B.开发旅游,大量建造房屋
C.开采矿产资源4.随意放生外来物种,会()
A.威胁本地原有生物生存
B.有利于本地生态平衡
C.不会造成任何影响能力提升四、选择题1.下列属于保护生物多样性的日常行为是()
A.不随意采摘野生植物
B.购买野生动物制品
C.破坏野外鸟巢2.生态平衡被破坏后,会带来的影响是()
A.部分生物失去家园,数量下降
B.所有生物数量都会增加
C.环境自动恢复,没有影响五、简答题1.写出三条人类保护生物栖息地、实现人与自然和谐相处的措施。2.说说乱砍滥伐森林会对生物和环境造成哪些危害?拓展探究六、探究思考题
一条小河,周边树木茂密,河里鱼虾丰富。附近村庄为扩大耕地,砍掉岸边树木,把生活污水排入小河。一段时间后河里鱼虾变少。1.分析村民的两项活动分别对小河栖息地造成什么影响?2.如果你作为环保宣传员,可以提出哪些建议帮助这条小河恢复生态?参考答案基础巩固一、填空题1.栖息地(生存环境)2.自然保护区3.栖息地(生存环境)4.破坏5.栖息地二、判断题1.×2.√3.√4.×5.√三、选择题
1.A2.B3.A4.A能力提升四、选择题
1.A2.A五、简答题1.答:建立自然保护区;植树造林,保护植被;不乱排污水、不乱扔垃圾;拒绝食用野生动物。(任选三条即可)2.答:森林是许多生物的栖息地,乱砍滥伐会破坏动植物家园;水土流失加重;植物减少,动物缺少食物,生物数量减少,破坏生态平衡。拓展探究六、探究思考题1.答:砍伐岸边树木,破坏岸边生物栖息地,缺少树木固土,雨水冲刷泥沙进入河道;排放生活污水,污染
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