广西崇左市扶绥县2027届七上数学期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

广西崇左市扶绥县2027届七上数学期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,∠AOB是直角,OD是∠AOB内的一条射线,OE平分∠BOD,若∠BOE=23°,则∠AOD的度数是()A.46° B.44° C.54° D.67°2.张师傅下岗后做起了小生意,第一次进货时,他以每件a元的价格购进了20件甲种小商品,以每件b元的价格购进了30件乙种小商品(a>b).根据市场行情,他将这两种小商品都以元的价格出售.在这次买卖中,张师傅的盈亏状况为()A.赚了(25a+25b)元 B.亏了(20a+30b)元C.赚了(5a-5b)元 D.亏了(5a-5b)元3.下面的几何体为棱柱的是()A. B.C. D.4.(﹣2)3表示()A.2乘以﹣3 B.2个﹣3相加 C.3个﹣2相加 D.3个﹣2相乘5.下列关于变量x,y的关系,其中y不是x的函数的是()A. B. C. D.6.将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是()A. B.C. D.7.已知的补角的一半比小30°,则等于()A.50° B.60° C.70° D.80°8.一个角的余角是40º,则这个角的补角是()A.40º B.50º C.140º D.130º9.下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成,图案①需8根火柴,图案②需15根火柴,…,按此规律,图案n需几根火柴棒()A.2+7n B.8+7n C.4+7n D.7n+110.的倒数是()A. B. C. D.11.已知等式a=b,c为任意有理数,则下列等式不一定成立的是()A.a-c=b-c B.a+c=b+c C.ac=12.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.文具店老板以每个60元的价格卖出两个计算器,其中一个赚了,另一个亏了,则卖这两个计算器总的是盈利____________元.14.一个多项式加上2x2﹣4x﹣3得-x2﹣3x,则这个多项式为_____.15.若一个角的补角比它的余角的4倍少,则这个角的度数为______.16.如图,点O在直线AB上,射线OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,则∠COB的度数为_____度.17.如图,一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=75°,则∠2的大小是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1)(﹣1)2019+(﹣18)×|﹣|﹣4(2)﹣42÷(﹣)﹣0.25×(﹣5)×(﹣4)319.(5分)登山是一种简单易行的健身运动,山中森林覆盖率高,负氧离子多,能使人身心愉悦地进行体育锻炼张老师和李老师登一座山,张老师每分钟登高10米,并且先出发30分钟,李老师每分钟登高15米,两人同时登上山顶,求这座山的高度.20.(8分)先化简,再求值:x-3(x-y2)+(-x+y2),其中x=-2,y=.21.(10分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5==;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an==(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.22.(10分)如图所示,观察数轴,请回答:(1)点C与点D的距离为______,点B与点D的距离为______;(2)点B与点E的距离为______,点A与点C的距离为______;发现:在数轴上,如果点M与点N分别表示数m,n,则他们之间的距离可表示为______(用m,n表示)(3)利用发现的结论解决下列问题:数轴上表示x的点P与B之间的距离是1,则x的值是______.23.(12分)为了了解某校学生对以下四个电视节目:A《最强大脑》,B《中国诗词大会》,C《朗读者》,D《出彩中国人》的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查,要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:(1)本次调查的学生人数为________;(2)在扇形统计图中,A部分所占圆心角的度数为________;(3)请将条形统计图补充完整:(4)若该校共有3000名学生,估计该校最喜爱《中国诗词大会》的学生有多少名?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】首先根据OE平分,得出,再根据-求解即可.【详解】解:∵OE平分∠BOD,∴∵∴-故选:B.本题考查的知识点是角平分线定义以及角的和差,解题的关键是利用角平分线定义得出.2、C【分析】用(售价-甲的进价)×甲的件数+(售价-乙的进价)×乙的件数列出关系式,去括号合并得到结果,即为张师傅赚的钱数【详解】根据题意列得:20(

=10(b-a)+15(a-b)

=10b-10a+15a-15b

=5a-5b,

则这次买卖中,张师傅赚5(a-b)元.

故选C.此题考查整式加减运算的应用,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解题关键.3、D【分析】根据棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱,即可得出答案.【详解】解:A.没有两个面互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;B.侧面不是四边形,不符合棱柱的定义,此选项错误;C.相邻两个四边形的公共边不互相平行,不符合棱柱的定义,此选项错误;D.符合棱柱的定义,此选项正确;故选:D.本题考查的知识点是认识棱柱,掌握棱柱的特征是解此题的关键.棱柱的各个侧面都是平行四边形,所有的侧棱都平行且相等;棱柱的两个底面平行且全等.4、D【解析】根据乘方的定义求解可得.【详解】(﹣2)3表示3个﹣2相乘,故选D.本题考查了有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.5、D【解析】函数的定义:一般地,在一个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数.D选项中,当x=3时,y有两个确定的值与之对应,不是唯一确定的,所以D选项y不是x的函数.故选D.点睛:对于函数概念的理解主要抓住以下三点:①有两个变量;②一个变量的每一个数值随着另一个变量的数值的变化而变化;③对于自变量每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应.6、C【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【详解】解:A、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

C、∠α与∠β互余,故本选项正确;

D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;

故选:C.本题考查了余角和补角的应用,掌握余角和补角的定义是解题的关键.7、D【分析】根据补角的定义及题中等量关系列出方程求解即可.【详解】解:根据题意得:,解得,故答案为D.本题考查了补角的定义及一元一次方程的解法,根据补角的定义及题中等量关系列出方程是解题的关键.8、D【解析】设这个角为x°,则:90−x=40,解得:x=50,则它的补角是:180°−50°=130°.故选D.9、D【解析】∵图案①需火柴棒:8根;图案②需火柴棒:8+7=15根;图案③需火柴棒:8+7+7=22根;…∴图案n需火柴棒:8+7(n﹣1)=7n+1根;故选D.点睛:本题是一道规律题.分析图形得出从第2个图形开始每增加一个八边形需要7根火柴是解题的关键.10、D【分析】根据倒数的性质求解即可.【详解】故的倒数是故答案为:D.本题考查了倒数的问题,掌握倒数的性质是解题的关键.11、C【解析】对于A和B,根据“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子)结果仍相等”判断即可;对于C和D,根据“等式的两边同乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等”判断即可.【详解】解:A.等式a=b两边同时减去c,得a-c=b-c,故A一定成立;B.等式a=b两边同时加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;C.当c=0,ac=D.等式a=b两边同时乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.故选C.本题主要考查等式的基本性质,解答本题需熟练掌握等式的性质;12、B【分析】根据二次根式的性质直接进行求解即可.【详解】A、,故错误;B、,故正确;C、,故错误;D、,故错误;故选B.本题主要考查二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】可分别设两种计算器的进价,根据赔赚可列出方程求得,再比较两计算器的进价和与售价和之间的差,即可得出答案.【详解】解:设赚了25%的进价为x元,亏了25%的一个进价为y元,根据题意可得:x(1+25%)=60,y(1-25%)=60,解得:x=48(元),y=80(元).则两个计算器的进价和=48+80=128(元),两个计算器的售价和=60+60=120(元),则该文具店亏了8元.∴卖这两个计算器总的是盈利元;故答案为:.本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.14、﹣1x2+x+1【详解】解:设多项式为A.由题意得:A=(﹣x2﹣1x)﹣(2x2﹣4x﹣1)=﹣1x2+x+1.故答案为﹣1x2+x+1.15、1【解析】根据补角和余角的定义,利用这个角的补角的度数=它的余角的度数×4−15作为相等关系列方程,解方程即可.【详解】解:设这个角为x,则它的补角为(180°−x),余角为(90°−x),由题意得:180°−x=4(90°−x)−15,解得x=1°.即这个角为1°.故答案为:1.本题主要考查了余角、补角的定义以及一元一次方程的应用.解题的关键是能准确地从题中找出各个量之间的数量关系,列出方程,从而计算出结果.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角的和为180°.16、140【详解】解:∵OD平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOD=40°,∴∠COB=180°﹣∠COA=140°故答案为:14017、105°【分析】先根据AD∥BC求出∠3的度数,再根据AB∥CD即可得出结论.【详解】解:如图,∵AD∥BC,∠1=75°,∴∠3=∠1=75°,∵AB∥CD,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣75°=105°.故答案为105°.本题考查的是平行线的性质,即两直线平行,同位角相等,同旁内角互补.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-9;(2)-70【分析】(1)根据有理数的乘方、有理数的乘法和加减法法则按照运算顺序计算即可;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法法则按照运算顺序计算即可;【详解】解:(1)原式(2)原式本题主要考察有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、具体见解析【解析】设这座山高x米,根据时间=路程÷速度结合张老师比李老师多用30分钟,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论。【详解】设这座山高x米,

根据题意得:=30,

解得:x=900。

答:这座山高900米。本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是由题意得到方程.20、-4x+3y2;8【分析】根据合并同类项的运算法则,把整式进行同类项合并,然后代入x、y值计算即可.【详解】解:x-3(x-y2)+(-x+y2)=-x-3x+y2+y2=-4x+3y2当x=-2,y=时,原式=8+=8,故答案为:-4x+3y2;8.本题考查了合并同类项的运算法则,掌握合并同类项的运算法则是解题的关键.21、(1)(2)(3)【分析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1.(3)运用变化规律计算【详解】解:(1)a5=;(2)an=;(3)a1+a2+a3+a4+…+a100.22、(1)1,2;(2)4,7,;(1)-1或-1.【分析】(1)直接根据数轴上两点间距离的定义解答即可;

(2)根据数轴上两点间距离的定义进行解答,再进行总结规律,即可得出MN之间的距离;

(1)根据(2)得出的规律,进行计算即可得出答案.【详解】解:(1)由图可知,点C与点D的距离为1,点B与点D的距离为2.

故答案为:1,2;

(2)由图可知,点B与点E的距离为4,点A与点C的距离为7;

如果点M对应的数是m,点N对应的数是n,那么点M与点N之间的距离可表示为MN=|m-n|.

故答案为:4,7,|m-n|;

(1)由(2)可知,数轴上表示x的点P与表示-2的点B之间的距离是1,则|x+2|=1,解得x=-1或x=-1.

故答案为:-1或-1.本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的

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