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文档简介
2027届湖北省黄冈市红安县数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的相反数是()A. B. C.2019 D.-20192.甲、乙、丙三地海拔高度分别为100米,50米,-30米,则最高地方比最低地方高()A.50米 B.70米 C.80米 D.130米3.某商品进价200元,标价300元,打n折(十分之n)销售时利润率是5%,则n的值是()A.5 B.6 C.7 D.84.已知∠1和∠2互为余角,∠1和∠3互为补角,∠2和∠3的和等于周角的,∠则∠1,∠2,∠3的度数分别为()A.50°,40°,130° B.60°,30°,120°C.70°,20°,110° D.75°,15°,105°5.2的相反数是()A. B.2 C. D.06.已知,,且,则的值等于()A.-1或1 B.5或-5 C.5或-1 D.-5或17.下列等式变形中不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.一天有秒,一年按365天计算,一年有()秒A. B. C. D.9.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=30°,则∠AOD的度数为()A.160° B.110° C.130° D.140°10.在以下形状不规则的组件中,如图不可能是下面哪个组件的视图()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.一商店把彩电按标价的9折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电的标价为_______元.12.若规定a*b=2a+b-1,则(-4)*5的值为______;13.比较大小:________(填“”、“”或“”).14.已知某商店的一支圆珠笔比一支铅笔贵1元,三支圆珠笔与两支铅笔共卖18元,那么在这家商店用14元恰好买这两种笔共____支.15.____________.16.如图,D为线段CB的中点,AD=8厘米,AB=10厘米,,则CB的长度为厘米.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)﹣3+8﹣7﹣15;(2)﹣43÷(﹣2)2×18.(8分)如图,已知∠AOB=40°,∠BOC=3∠AOB,OD平分∠AOC,求∠COD的度数.解:因为∠BOC=3∠AOB,∠AOB=40°所以∠BOC=_____°,所以∠AOC=_____+_____=____°+_____°=______°,因为OD平分∠AOC,所以∠COD=_____=_______°.19.(8分)已知多项式A=2x2-xy,B=x2+xy-6,求:(1)4A-B;(2)当x=1,y=-2时,求4A-B的值.20.(8分)如图,已知线段、,利用尺规作一条线段,使.(保留作图痕迹,不写作法)21.(8分)化简:5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)22.(10分)如图,直线AB和CD相交于点O,∠COE与∠AOC互为余角,∠AOF:∠FOD=2:3,∠AOC=30°,求∠COE,∠AOF的度数.23.(10分)如图,已知为直线上的点过点向直线的上方引三条射线、、,且平分,,若,求的度数.24.(12分)已知多项式;(1)若多项式的值与字母的取值无关,求的值;(2)在(1)的条件下,求多项式的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【详解】解:的相反数是:.故选A.此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.2、D【分析】根据有理数的减法法则列式计算即可.【详解】解:∵100-(-30)=130米,∴最高地方比最低地方高130米,故选:D.本题考查了有理数减法的实际应用,熟练掌握运算法则是解题的关键.3、C【分析】根据题目中的等量关系是利润率=利润÷成本,根据这个等量关系列方程求解.【详解】商品是按标价的n折销售的,根据题意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=1.则此商品是按标价的1折销售的.故选:C.此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.4、D【分析】根据∠1与∠2、∠1与∠3的关系得到∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,再根据∠2+∠3=,求出∠1的度数,即可得到∠2、∠3的度数.【详解】由题意得:∠1+∠2=90°,∠1+∠3=180°,∴∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,∵∠2+∠3=,∴(90°-∠1)+(180°-∠1),解∠1=75°,∴∠2=90°-∠1=15°,∠3=180°-∠1=105°,故选:D.此题考查角度互余,角度互补的关系,正确掌握互余、互补角的关系是解题的关键.5、C【解析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【详解】解:根据相反数的定义,2的相反数是.故选:C.本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是1.6、B【分析】根据绝对值的意义得到x=±3,y=±2,而xy<0,则x=3,y=-2或x=-3,y=2,把它们分别代入x-y进行计算即可.【详解】解:∵|x|=3,|y|=2,∴x=±3,y=±2,而xy<0,∴x=3,y=-2或x=-3,y=2,当x=3,y=-2时,x-y=3-(-2)=5;当x=-3,y=2时,x-y=-3-2=-5.故答案为5或-5.故选B.本题考查了绝对值的意义:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0,若a<0,则|a|=-a.7、C【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A.若,等式的两边同时减去c,则,故本选项正确;B.若,由,得,将等式的两边同时除以,则,故本选项正确;C.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,即不能得到,故本选项不正确;D.若,由,得,将等式的两边同时乘,则,故本选项正确.故选C.此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键,需要注意的是等式的两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.8、D【分析】根据题意列出算式计算即可,注意最后结果需用科学记数法表示.【详解】解:,故答案为D.本题考查了有理数的运算及科学记数法,掌握运算法则及科学记数法的表示方法是解题的关键.9、C【解析】因为∠AOC=80°,∠BOC=30°,所以∠AOB=∠AOC-∠BOC=80°-30°=50°,又因为∠BOD=80°,所以∠AOD=∠AOB+∠BOD=50°+80°=130°.故选C.10、C【分析】依次分析所给几何体三视图是否与所给图形一致即可.
【详解】解:A、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;B、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;C、主视图从左往右2列正方形的个数均依次为1,1,不符合所给图形;D、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形.故选:C.本题主要考查由视图判断几何体,解题时注意:主视图,左视图分别是从正面看及从左面看得到的图形.画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】要求彩电的标价,要先设出求知数,根据按标价的9折出售,仍可获利进价的20%,若该彩电的进价是2400元.列出方程求解.【详解】解:设彩电的标价是元,则商店把彩电按标价的9折出售即0.9x,若该彩电的进价是2400元.根据题意列方程得:0.9x-2400=2400×20%,解得:x=1.则彩电的标价是1元.故答案为:1.本题主要考查一元一次方程的应用.12、-4【分析】根据新定义运算法则得到(-4)*5=2×(-4)+5-1,即可得出答案.【详解】∵a*b=2a+b-1∴(-4)*5=2×(-4)+5-1=-4故答案为-4.本题考查的是有理数的混合运算,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.13、【分析】角度的大小比较,先把单位化统一,由,可以化简,然后比较大小.【详解】由题意知:,,,,即,故答案为:.本题考查了角的大小比较,注意单位要化统一,依据,是解题的关键.14、1【分析】设一支铅笔为x元,则一支圆珠笔为x+1元,根据题意列出方程求出x,设11元购铅笔a支购圆珠笔b支,则3a+1b=11,a一定是偶数,分析可得出答案.【详解】设一支铅笔为x元,则一支圆珠笔为x+1元,由题意得,3(x+1)+2x=18,解得x=3,设11元购铅笔a支购圆珠笔b支,则3a+1b=11,a一定是偶数,∴a=2,b=2,∴a+b=1,故答案为:1.本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.15、【分析】把度、分、秒分别相加,最后满60进1后即可得出答案.【详解】,故答案为:.本题考查角度的加法计算,注意:1°=60′,1′=60″.16、1【解析】试题分析:因为AD=8,AB=10,所以DB=2,因为D是BC的中点,所以CD=DB=2,所以CB=2×2=1.考点:线段的计算三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-17;(2).【分析】(1)根据有理数的加减法法则,可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法法则,可以解答本题.【详解】(1)原式=(﹣3﹣7﹣15)+8=﹣25+8=﹣17;(2)原式=﹣64÷4×=﹣16×=.本题主要考查有理数的加减混合运算,含乘方的乘除混合运算,掌握有理数的四则运算法则,以及乘方运算,是解题的关键.18、120°,∠AOB,∠BOC,40°,120°,160°,∠AOC,80°.【分析】先求出的度数,再求出的度数,根据角平分线定义求出即可.【详解】∵,∴∴∵OD平分∴故答案为:120°,∠AOB,∠BOC,40°,120°,160°,∠AOC,80°.本题考查了角平分线的定义以及性质,掌握各角度之间的转换关系是解题的关键.19、(1)7x2-5xy+6;(2)1.【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考查了求代数式的值,把x=1,y=﹣2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)∵多项式A=2x2﹣xy,B=x2+xy﹣6,∴4A﹣B=4(2x2﹣xy)﹣(x2+xy﹣6)=8x2﹣4xy﹣x2﹣xy+6=7x2﹣5xy+6;(2)∵由(1)知,4A﹣B=7x2﹣5xy+6,∴当x=1,y=﹣2时,原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6=7+10+6=1.20、见解析【分析】画射线AC,先在射线AC上依次截取AD=a,再截取DE=EF=BF=b,则线段AB=a+3b.【详解】解:如图,AB为所作.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.21、11a1b﹣6ab1.【分析】直接去括号进而合并同类项即可得出答案.【详解】:原式=15a1b﹣5ab1﹣ab1﹣3a1b=11a1b﹣6ab1.此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.22、∠COE=60°,∠AOF=60°【分析】首先根据∠AOF:∠FOD=2:3,设∠AOF=2x°,∠FOD=3x°,根据平角的定义列方程可得x的值,从而得∠AOF的度数,根据∠COE与∠AOC互为余角进而得出∠COE的度数.【详解】设∠AOF=2x°,∠FOD=3x°,∵∠AOC=30°,∴2x+3x+30=180,解得:x=30,∴∠AOF=60°,∵∠COE与∠AOC互为余角,∴∠COE+∠AOC=90°,∵∠AOC=30°,∴∠COE=60°.此题考查角度计算,两个角互为余角即两个角相加等于90°,由此求得∠COE=60°,根据角度的比值关系设出未知数列出方程解出∠AOF=60°.23、72°【解析】依据∠1=18,∠2=3∠1,可得∠2=54,进而得出∠AOD的度数,再根据OC平分∠AOD,可得∠3=54,进而得到∠COE的度数.【详解】解:∵,∴∵平分∴∴.此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平
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