2025-2026学年宁夏回族自治区吴忠市初中生物八年级期末下册高分预测综合能力题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知①为卵期，下列述正确的是（）

A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为④→①→②→③B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则②为蛹期，③为幼虫期C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则③对农作物的危害最大D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长②时期

2、鸡蛋的大头一端的卵壳下常有一个空间，这个空间的作用是（

）A．为卵的发育提供足够的氧气B．为卵的发育提供足够的空间C．为卵的发育提供足够的营养物质D．为卵的发育提供足够的水分

3、科学家将某些农作物的种子搭载宇宙飞船，在太空遨游飞行返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大的改变，其主要原因是（

）A．种子的遗传物质发生了改变B．太空环境直接改变了农作物的某些性状C．植物的生长环境发生了改变D．种子的营养成分发生了改变

4、染色体、DNA、基因都和生物的性状遗传有一定关系。下列关于这三者的叙述错误的是（）A．每条染色体上会有很多个DNA分子B．每个DNA分子上会有很多个基因C．染色体是DNA和基因在细胞中的载体D．基因是包含遗传信息的DNA片段

5、下列描述属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和甜粒B．羊的黑毛和兔的白毛C．棉花的绒长和绒短D．人的身高与体重

6、下列各项中属于三代以内旁系血亲的是（

）A．父亲和女儿B．祖父和孙子C．姑表兄妹D．嫂子与妹夫

7、子代与亲代相似，这说明了生物的（）A．进化现象B．遗传现象C．适应现象D．变异现象

8、马铃薯的块茎埋在土里，一段时间后发现长出了幼芽，马铃薯的这种繁殖方式属于（

）A．有性繁殖B．出芽生殖C．分裂繁殖D．营养繁殖

9、习近平主席曾考查了秦岭东部的绿色明珠——牛背梁国家级自然保护区。该保护区内有世界上现存最大的两栖动物——大鲵，下列有关大鲵的说法，不正确的是（

）A．大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸B．大鲵成体生活在陆地，主要用肺呼吸C．大鲵生殖方式为体内受精，卵生D．大鲵是变态发育

10、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．化石是研究生物进化的最直接证据C．关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说D．生物进化的总趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生，体型由小到大

11、下列关于生命起源的叙述正确的是（

）A．现代海洋还可以进化出原始生命B．原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体C．生命起源的化学进化学说认为:生命起源于非生命物质D．米勒实验证明:有机小分子物质能合成有机大分子物质

12、科学以证据为判断尺度，下列证据与推论之间不相符的是（）选项证据推论A比较鲸的鳍肢、蝙蝠的翼手、猿的上肢的解剖结构它们可能具有共同的原始祖先B研究中华龙鸟化石鸟类可能由古代爬行类进化而来C比较爬行类、哺乳类动物化石出现的早晚无法推测它们的进化历程D比较不同生物细胞色素C的氨基酸差异可判断生物之间的亲缘关系A．AB．BC．CD．D

13、根据达尔文的生物进化论，下列叙述正确的是（

）A．啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时，经常伸长的结果B．狼和鹿都很敏捷善跑是长期进化中相互选择的结果C．洞穴中的鱼因为眼睛长期不用而退化D．雄孔雀漂亮的长尾是定向变异的结果

14、下列有关生命起源和生物进化的叙述正确的是（

）A．米勒的实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的B．化石为生物进化提供直接证据C．生物进化的总趋势为简单到复杂、低等到高等、个体小到个体大D．古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类

15、由新冠病毒引起的新冠肺炎，在全球各地呈爆发趋势。我国在党中央直接领导下疫情得以控制，病人得到救治。下列有关叙述正确的是（

）A．新冠病毒属于动物病毒，它比细菌小得多，大小用微米表示B．新冠病毒属于传染源，同学们戴口罩上学的目的是切断传播途径C．吞噬细胞能特异性识别新冠病毒，并对其进行摄取和处理D．部分痊愈者的血浆可用于临床治疗，说明其感染病毒后体内发生了特异性免疫反应

16、流行性感冒的传播途径主要是（

）A．水传播与饮食传播B．空气传播与飞沫传播C．饮食传播与接触传播D．虫媒传播与接触传播

17、必要的用药知识和急救技能，能保障身体健康，挽救生命。下列叙述错误的是（）A．发生煤气泄漏时，首先应关闭气阀B．用药前需仔细阅读药品说明书C．购买OTC药物，需要医师开具处方D．实施人工呼吸前，应使被救者保持呼吸道畅通

18、下列做法中，不属于防止正常细胞发生癌变的是（

）A．长期接触放射性物质B．尽量避免接触物理致癌物质、化学致癌物质和生物致癌物质C．注意增强体质D．保持心态健康，养成良好的生活习惯

19、下列有关健康生活的说法，不可取的是（

）A．按时进餐，平衡饮食，合理营养B．保护健康，拒绝吸二手烟C．服用药物前，仔细阅读说明书D．为避免患流感，每天服用抗生素二、判断题

20、在陆地上生活的动物都是用肺呼吸的。（）

21、雏鸟破壳而出时，就能跟随亲鸟自行觅食是早成鸟的特点之一。(

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22、阅读资料并判断下列说法是否正确。

美国白蛾严重危害林木和果树，人们曾大量使用农药，却没能控制虫害。我国科学家研究发现一种寄生蜂―周氏啮小蜂，它们在茧内羽化后，先进行交配，随后爬出并寻找美国白蛾的蛹，将卵产于其内，吸食营养成分，使白蛾死亡，从而有效控制白峨虫害。

(1)周氏啮小蜂的生殖方式为无性生殖。()

(2)周氏啮小蜂的寻蛹、产卵等行为是由其体内的遗传物质决定的。()

(3)美国白蛾的个体发育过程属于不完全变态发育。()

(4)人们利用周氏啮小蜂来防治美国白蛾的方法属于生物防治。()

23、在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是让根部吸收的水分能运送到枝条上去。(

)

24、一条染色体上含有一个基因。（）

25、在人的生殖细胞中染色体是成对存在的。______

26、2020年11月在福建省发现的恐龙足迹群化石，为研究恐龙的生活提供了翔实的资料。(

)

27、从免疫角度看，注射的乙肝疫苗是抗原，获得的是特异性免疫。()三、综合题

28、下面是陈丽同学收集到的部分动物图片，请据图回答：

(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_____（用字母表示）。

(2)动物A特有的呼吸方式为___________。

(3)各动物的呼吸方式各不相同，其中动物F用___________呼吸，动物C的成体营水陆两栖生活，用___________呼吸，湿润的皮肤辅助呼吸。

(4)动物D体腔内有___________，将体腔分为胸腔和腹腔，并且具有___________的生殖特点，大大提高了后代的成活率。

(5)动物E的呼吸器官是__________。

29、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。仔细观察下面几幅图，运用所学知识，回答下列问题。

(1)图一是缢蛏的内部结构，缢蛏在水中靠________（填结构名称）在吸入和排出水的过程中，摄取水中的食物和氧气；它的运动器官是________。

(2)图二是蝗虫示意图，从图中可以看出，它的运动中心是_______，与足和翅相连。

(3)缢蛏的贝壳和蝗虫的外骨骼，对动物生存的意义既有相同之处，又有不同之处，其相同和不同之处分别是_______。

(4)鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、鸟的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同特点是__。

(5)图五是鸟的外形，有人说，鸟的全身都为飞行而设计，例如_______（举一例）。

(6)以上五种动物中，具有辅助呼吸结构的动物有________。

30、如图为常见的几种微生物结构示意图，请仔细观察，据图回答下列问题：

(1)图A表示的生物结构简单，仅由_____外壳和内部的_____组成。

(2)图B表示细菌结构示意图，其生殖方式是_____，假设你手上此刻有100个细菌，按每20分钟繁殖一代计算，1小时后你手上的细菌数目是_____个。在不良条件下，细菌可形成休眠体——_____。

(3)图_____所示生物可用于酿酒、蒸馒头等。假期中很多同学亲身体验了蒸馒头，_____气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大松软。

(4)以上四种生物都不能自己制造有机物，营养方式都是_____。

31、孟德尔研究植物遗传时，常用豌豆作为实验材料。他将花色组合不同的两组亲本豌豆进行杂交，得到一批优良子代豌豆种子；再分别从两组子代种子取一定数量进行培育，观察子代植物体的花色特征并将数据制成如下统计图。请分析作答：

(1)图一中的子代豌豆开出了紫花和白花，紫花和白花在遗传学上被称为一对_______。

(2)根据图_____可知，显性性状是紫花。

(3)如果种植的紫花豌豆因环境的改变后代出现的不是白花而是黄花或其它花色，这种现象在生物学上称为___________。

(4)豌豆细胞核染色体的DNA上有控制豌豆性状的______，是