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文档简介
2026学年景德镇市昌江区四年级数学下学期期中调研模拟试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.把两个长都是8厘米,宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形,新的长方形周长是(_______)厘米或(_______)厘米。2.一个正方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是(________)厘米。3.年年是三年五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年一班的学号是6的同学的编码是(________)。4.用分数表示图中的涂色部分。5.12的6倍是(________),400×5的积的末尾有(________)个0。6.如图是由16个同样大小的正方形组成的,如果这个图形的面积是400平方厘米,那么它的周长是(________)厘米7.在除法算式2466中,如果被除数增加18,商就增加________.8.2米=(______)分米,5厘米=(______)毫米,3km=(______)m,2060千克=(______)吨(______)千克9.小明开始吃早餐,记作(_________),上学时刻是,记作(_________),从开始吃早餐到去上学相差(_________)分钟。10.数学老师告诉我们,2008年北京举办奥运会那一年是闰年,我就可以推算出2020年的二月有________天。笑笑的生日是9月的倒数第三天,她是9月________日出生的。11.从第一筐中拿出(____)个梨放到第二筐中,两筐中的梨就同样多了。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____2.365÷9=4……5(______)3.生产日期:2019年3月28日,保质期:3天,4月1日面包过期._____4.分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分.(______)5.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.第一个加数是30,第二个加数是27,第三个加数与第一个加数相同,求三个加数的和,列式是()A.30+27 B.30+27+27 C.30+27+302.下列图形中,()是四边形。A. B. C. D.3.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C. D.4.能拼成的是(
)组图形.A. B.5.阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了()小时。A.7 B.9 C.8四、计算题。(28分)1.口算.55+37=80﹣26=+=2×210=7×8+6=1﹣=82×0=60×5=3000×3=70×9﹣120=2.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=五、作图题。1.连一连.2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.学校合唱队有男生33人,女生39人。每9人分一组,可以分多少组?(请先填空,再解决问题)想:根据()和()两个信息,可以先求出()。2.下边是某宾馆客房的价格表,住3个双人间和1个单人间,一共需要多少元?今日房价单人间98元双人间128元三人间148元3.看图填空再解答。(先填空,再在横线上提出一个两步计算的问题,再解答。)苹果:梨:水果店运来苹果()千克,梨是苹果的()倍。____________________?4.乘车。(1)这6只动物能一起乘车吗?(2)哪些动物能一起乘坐这辆车?5.育才小学三年师生乘坐6辆大客车去参观科技馆,前5辆车每辆都坐了50人,最后一辆车坐了47人。参观科技馆的老师和同学一共有多少人?6.54+28这个算式你是怎样口算的?请你写出口算过程。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、3642【详解】略2、24【分析】根据正方形的特性可知,四条边都相等,边长=周长÷4,把正方形剪成两个完全相同的长方形,那么长方形的长是正方形的边长,长方形的宽是正方形边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2即可解答。【详解】32÷4=8(厘米)长方形的长是8厘米,宽是4厘米周长=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题考查长方形与正方形的认识,关键掌握长方形与正方形的周长公式。3、40106【分析】根据“年年是三年五班学号为12的学生,编码是30512”,可得编码的排列规律:第1个数字表示年,第2、3个数字表示班,第4、5个数字表示号数,所以四年一班的学号是6的同学的编码是:40106,据此解答。【详解】据分析得出:年年是三年五班学号为12的学生,编码是30512,那么四年一班的学号是6的同学的编码是40106。【点睛】解答数字编码问题的思路是:先根据已知的信息找到编码的排列规律,再利用编码的排列规律解答问题(即给所求的问题编码)。4、【分析】根据分数的意义:把整体平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。【详解】将长方形平均分成7份,涂色部分占其中的3份,表示为:;【点睛】本题的关键是通过将涂色部分进行移动后,再找出涂色部分与整体的关系。5、723【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;计算出400×5的积即可解答。【详解】12×6=72,400×5=2000,所以12的6倍是72,400×5的积的末尾有3个0。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。6、170【解析】关键通过面积求出每一个正方形的边长,然后求和.7、3【详解】略8、20503000260【详解】略9、7:057:4540【解析】略10、2928【分析】2020年是闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;9月是小月,只30天,所以9月的倒数第三天是9月28日。【详解】数学老师告诉我们,2008年北京举办奥运会那一年是闰年,我就可以推算出2020年的二月有29天。笑笑的生日是9月的倒数第三天,她是9月28日出生的。【点睛】熟练掌握年、月、日相关知识是解答本题的关键。11、4【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】保质期=过期时间﹣生产日期,则过期时间=生产日期+保质期,注意3月是大月有31天;据此得解.【详解】28+3=313月有31号,所以4月1日面包过期的说法是错误的;故答案为×.4、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15分钟.故答案为√.5、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】四边形有4条直的边和4个角;据此即可解答。【详解】A是圆,B是三角形,D只有三条直的边和2个角,只有C有4条直的边和4个角,所以只有C是四边形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对四边形特点的掌握和灵活运用。3、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。4、A【详解】略5、B【分析】晚上9时开始睡觉,第二天早上6时起床,把睡觉的时间分两段计算,第一段从晚上9时到夜里12时,也就是第二天凌晨0时,第二段第二天的凌晨0时到早上6时睡的时间。【详解】12时-9时=3小时6时-0时=6小时3+6=9(小时)故选:B。【点睛】本题开始和结束的两个时间是在两天之中,关键是把它们合理的分段,分别求出经过的时间再相加。四、计算题。(28分)1、92;54;1;420;62;;0;300;9000;510【详解】55+37=9280﹣26=54+=12×210=4207×8+6=621﹣=82×0=060×5=3003000×3=900070×9﹣120=5102、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=5624五、作图题。1、【详解】略2、如图所示:【详解】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、男生人数,女生人数,合唱队人数;8组【分析】根据男生人数和女生人数两个信息,可以先求出合唱队人数,再除以每组人数等于可以分的组数。【详解】(33+39)÷9=72÷9=8(组)答:可以分8组。【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用。2、482元【详解】略3、24;5;梨和苹果一共多少千克?144千克;梨比苹果多多少千克?96千克【分析】(1)根据题意可知,苹果重24千克,梨的重量是苹果的5倍。(2)要提一个两步计算的问题,可以求差,也可以求和。若求差,可提问题:梨比苹果多多少千克?用苹果的重量乘5,求出梨的重量。再用梨的重量减去苹果的重量解答。若求和,可提问题:梨和苹果一共多少千克?用苹果的重量乘5,求出梨的重量。再用梨的重量加上苹果的重量解答。【详解】水果店运来苹果24千克,梨是苹果的5倍。梨和苹果一共多少千克?梨:24×5=120(千克)共:120+24=144(千克)答:梨和苹果共144千克。求差:梨比苹果多多少千克?梨:24×5=120(千克)差:120-24=96(千克)答:梨比苹果多96千克。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应先明确苹果和梨重量之间的关系,再进一步解答即可。4、(1)不能(2)马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】(1)求出这6只动物的体重之和,若大于1吨就不能一起乘车,若小于或等于1吨,就能一起乘车。(2)求出哪几种动物的体重之和是1000千克,也就是1吨,即可解答。【详解】(1)300+30+400+200+70+500=330+400+200+70+500=730+200+70+500=930+70+500=1000+500=1500(千克)1吨=1000千克1500>1000答:这6只动物不能一起乘车。(2)300+200+500=500+500=1000(千克)1000千克=1吨500+400+30+70=900+30+70=930+70=1000(千克
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