2026学年江西省上饶市鄱阳县四年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案

2026学年江西省上饶市鄱阳县四年级数学下学期期末达标检测模拟试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”（13－9）×4（________）20231（________）230×022×5（________）55×232＋32÷8（________）3639×2（________）603.5元（________）4.3元2．一袋奶糖重750克，妈妈买了4袋这样的奶糖，一共重_____克，合_____千克．3．小冬每天晚上9：00睡觉，早上7：00起床，把这句话改成24小时计时法，小冬每天（_________）睡觉，（_________）起床，他每天睡（__________）时。4．847÷7的商是（________）位数，商的最高位是（________）位。5．学校“趣味数学”小组3：10开始活动，经过1小时20分钟结束活动，结束时是_____：_____．6．25的12倍是（________），36个15的和是（_________）。7．249×4的积是（______）位数；6200乘5的积的末尾有（______）个0。8．括号里填合适的数。6000g＝（________）kg4吨＝（________）kg3年＝（________）个月9．一个长方形的周长是48厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长是（______）厘米，宽是（______）厘米。10．3个加上2个，得（________）个，就是（________）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）2．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）3．全班人数的的就是全班人数的．（________）4．把一张纸分成4份，每份可以用来表示。（______）5．钟面上有12个大格，50个小格。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．请仔细观察下图竖式，思考：A．4个1 B．4个10 C．4个100 D．4个10002．下面选项（）中的图可以表示3的4倍。A． B． C．3．正方形的边长是质数，它的周长是（），它的面积是（）。①质数②合数③既不是质数，也不是合数A．①；② B．②；② C．②；③4．人体骨骼承受力很大，是橡木承受力的5倍，下面图（）可以表示骨骼和橡木承受力的倍数关系。A． B． C．5．下面图中能表示的是（）。A． B． C．四、快乐填空。1．有4个不同的图形★☆○●，从中任选两个图形进行组合，一共有（____）种不同的选法。2．在括号填上“”“”或“”。（________）（________）（________）（________）1吨400千克（________）600千克3分（________）140秒3．在括号里填上合适的单位：妈妈的体重是55（_________）老师一天上班时间约是8（__________）教室黑板面的周长约是8（_________）德到济南的公路长约126（__________）4．某人的身份证号码是XXXX21198808260533，这个人是（_______）年（_______）月（_______）日出生的，性别是（_______）．5．125个8连加的和是（________）；850÷9的商的最高位在（________）位上。6．在（）里填上合适的单位。（1）一箱苹果重10（________）。（2）一个鸡蛋重48（________）。（3）爸爸的身高170（________），体重75（________）。7．一个长方形的周长是24厘米，若宽不变，长减少2厘米后，这个长方形就变成了一个正方形，那么原来长方形的长是________厘米．8．用分数表示下列各图中的涂色部分。（____）（____）（____）9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。167＋0（________）167×0780÷6（________）780÷3÷21999克（________）2千克5千克＋100克（________）6000克10．在()里填上合适的单位名称。小芳身高135（_____）,体重约27（_____）,她的数学书约重300（_____）,她所在班的教室里的黑板大约长3（_____）。五、操作题1．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、解决问题1．一辆汽车以每小时50千米的速度行驶，上午10时从甲地出发，下午5时到达乙地，甲乙两地相距多少千米？2．动物园上午有游客384人，中午有126人离去，下午又来了237位游客。（1）这时动物园内有多少位游客？（2）动物园内全天来了多少位游客？3．小月和小丽周末去鸡场帮忙，两天一共收了多少个鸡蛋？4．用3个长6厘米，宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。（1）如果拼的是长方形，长方形的周长是多少厘米？（2）如果拼的是正方形，正方形的周长是多少厘米？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＞＝＝＞＜【分析】第1－5题先计算出算式的结果再比较大小，第6题根据小数比较大小方法进行比较。【详解】（1）（13－9）×4＝16＜20；（2）231＞0＝230×0；（3）22×5＝110，55×2＝110，所以22×5＝55×2；（4）32＋32÷8＝32＋4＝36（5）39×2＝78＞60（6）3.5元＜4.3元【点睛】算式要先计算出结果再比较大小。2、10001【解析】750×4＝1000（克）1000克＝1千克答：一共重1000克，合1千克．故答案为：1000，1．3、21：007：0010【详解】略4、三百【分析】由于847百位上的数大于除数，所以商是三位数，商的最高位是百位，据此解答即可。【详解】被除数847百位上的数是8，除数是7，8＞7，够除，所以847÷7的商是三位数，商的最高位是百位。【点睛】此题主要考查除数是一位数的除法法则，不用计算就可以判断商是几位数，及商的最高位是什么位。5、41【详解】3时10分+1小时20分＝4时1分答：结束时是4时1分．故答案为：4，1．6、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，求几个相同加数的和也用乘法计算，据此解答即可.【详解】25×12=300，36×15=540故答案为：300；540.7、三三【详解】略8、6400036【分析】把6000克换算成千克数，用6000除以进率1000；把4吨换算成千克数，用4乘进率1000；把3年换算成月数，用3乘进率12。【详解】6000÷1000＝6；4×1000＝4000；3×12＝366000g＝6kg4吨＝4000kg3年＝36个月【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率。9、168【分析】根据“一个长方形的周长是48厘米，”知道长＋宽＝48÷2厘米，再根据“长是宽的2倍”把长看作2份，宽看作1份，长＋宽＝2＋1份，由此求出1份，进而求出长方形的长和宽。【详解】宽：48÷2÷（1＋2）

＝48÷2÷3

＝24÷3＝8（厘米）

长是：8×2＝16（厘米）

一个长方形的周长是48厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长是（16）厘米，宽是（8）厘米。【点睛】关键是灵活利用长方形的周长公式，求出长方形的长与宽的和。10、5【分析】3个是，2个是，然后相加即可，据此解答。【详解】＋＝所以，3个加上2个，得5个，就是。【点睛】本题主要考查了学生对同分母分数加法知识的掌握。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。2、×【详解】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为×．3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【分析】要求3的4倍是多少，就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A．表示4与3的和；B．表示3的4倍；C．表示4的3倍；故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、B【分析】正方形的周长=边长×4，所以周长里有因数4，所以周长是合数。正方形的面积=边长×边长，边长是质数，所以面积是两个质数的积，所以面积也是合数。【详解】正方形的边长是质数，正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，所以它的周长是合数，它的面积是合数。故答案为：B【点睛】本题考查质数和合数的定义，然后根据定义判断质数与质数的积是合数，以及质数与合数的积也是合数。4、A【分析】人体骨骼承受力很大，是橡木承受力的5倍，把橡木看成1份，骨骼就是5份，由此求解。【详解】人体骨骼承受力是橡木承受力的5倍，如果橡木的承受力是1份，骨骼的承受力就是5份；只有选项A符合要求。故答案为：A。【点睛】解决本题关键是理解倍数关系，已知甲数，如果乙数是它的几倍，就是有几个甲数。5、B【分析】根据分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A．平均分成3份，取1份，用分数表示为；B．平均分成4份，取1份，用分数表示为；C．分成4份，取1份，但不是平均分，则不能用分数表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成4份。四、快乐填空。1、6【详解】略2、【分析】根据整数加减乘的计算方法计算出算式的得数比较即可，0乘任何数都得0；1吨＝1000千克，1分＝60秒；据此解答。【详解】＝707（＜）＝4900＝57（＝）＝150（＞）＝0＝9（＜）＝241吨400千克（＝）600千克3分＝180秒（＞）140秒【点睛】本题考查算式的计算和单位的换算，掌握单位间的进率并认真计算是解题的关键。3、千克小时米千米【详解】略4、1988826男【详解】略5、1000十【分析】求几个几连加用乘法；被除数的百位8＜9，说明被除数的一位不够，看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小，由此得出答案。【详解】125×8＝1000；850÷9＝94……4【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数，掌握计算方法是解题的关键。6、千克克厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一箱苹果的重量用“千克”作单位，计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位，计量爸爸的身高用“厘米”作单位，计量爸爸的体重用“千克”作单位。【详解】（1）一箱苹果重10千克。（2）一个鸡蛋重48克。（3）爸爸的身高170厘米，体重75千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、1【分析】因为长方形有两条长，长减少2厘米，那么长方形的周长减去2×2就是正方形的周长，而正方形的边长=正方形的周长÷4，所以长方形的长=正方形的边长+2，据此代入数据作答即可．【详解】24-2×2=20厘米，20÷4+2=1厘米，所以原来长方形的长是1厘米．故答案为：1．8、【解析】略9、＞＝＜＜【分析】（1）乘法中，0乘任何数都得0。（2）被除数连续除以两个除数，等于被除数除以这两个除数的乘积，商不变。（3）（4）1000克＝1千克，先转换成相同的单位，再比较大小。【详解】（1）167＋0＝167；167×0＝0,；167＞0；故167＋0＞167×0（2）780÷3÷2＝780÷（3×2）＝780÷6；故780÷6＝780÷3÷2（3）2千克＝2×1000＝2000克，2000＞1999，故1999克＜2千克（4）5千克＝5×1000＝5000克；5000克＋100克＝5100克；5100＜6000；故5100克＜6000克【点睛】本题主要考查乘法中0的特性；除法中商不变的性质以及克与千克的换算。10、厘米千克克米【详解】略五、操作题1、【详解】略2、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；